第一章 重生
“同學(xué)們,高考只剩下三十一天了。是龍是蟲,三十天后見分曉。希望大家沖刺最后三十天,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你的父母,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)老師……”
然而,老師的勵(lì)志鼓勵(lì)卻被一個(gè)聲音給打斷了。
“我草你馬!”
教室突然寂靜,大家不禁睜大眼睛,驚愕萬分。幾秒鐘后,忍無可忍的學(xué)生們,轟然大笑。
“我草!李文罵誰?罵老師嗎?”
“佩服!敢在閻王的課上睡覺,并且破口大罵。”
“……”
而在教室的最后一排,剛才大聲喊叫的那個(gè)學(xué)生,一臉蒙逼地看著眾人。
過了幾秒鐘后,他差一點(diǎn)又罵出聲來。
草,我重生了!
坐在他旁邊的一個(gè)十七八歲的少年,急忙勸道:“蚊子,你闖禍了!這可是閻老師的課。趕緊站起來,向老師認(rèn)過錯(cuò)……”
然而,他的話沒說完,身子被叫李文的少年給緊緊地抱住。
“偉哥!你還挺著……我不是在做夢(mèng)吧?”
說完,李文伸手在楊偉的胸前擰了一把。
“??!狗李文,干嘛擰我的胸?我也不是女人?!?p> 楊偉馬上掙脫,退后一步,用手護(hù)住了前胸。
李文笑著揉了揉剛才去擰楊偉前胸的右手:“我是試試,是不是在做夢(mèng)。既然你知道痛,那就不是夢(mèng)?!?p> “要試,你怎么不去擰自己的胸?”
沒等楊偉發(fā)怒,一個(gè)東西向著李文迎面飛來。他想躲避,但是,那東西飛的速度太快,立即砸在了他的頭上。
“痛!”
李文叫喚起來。
在李文喊痛之后,一聲怒吼響起。
“李文,在我的課上,竟然睡覺,睡覺罪一!大聲喊叫,破壞課堂紀(jì)律罪二!公眾場(chǎng)合耍流氓,罪三……”
李文仿佛沒有聽到老師的話,象見了鬼似的睜大眼睛看著閻老師:“閻王,你沒死???”
“牛逼,敢咒老師死!”
“牛逼+1,閻王也敢惹!”
“牛逼+10086!”
閻老師氣得從講臺(tái)上沖到了李文的面前。
“你很想老師死嗎?”
李文搖搖頭:“不想!事實(shí)上是,我親眼看到了老師你死在元刀之下,一刀兩半,……”
“啪!”
李文面前的課桌被閻老師一掌拍垮。
“李文,給我靠墻站立,金雞獨(dú)立。站完下課。如果你中間放下了腳,那么明天,我就喊你的父母來學(xué)校談?wù)??!?p> 閻老師的手本來準(zhǔn)備打向李文,但最終還是沒有擊出,說完話后,他便轉(zhuǎn)身向著講臺(tái)走去。
召見家長(zhǎng),這是最嚴(yán)的處罰。哪一個(gè)家長(zhǎng)來校后,不是丟盡了臉,象孫子一樣挨訓(xùn)。哪一個(gè)家長(zhǎng)受氣回去后,不是象整孫子一樣去打兒子?
在一片哀悼聲中,李文搖了搖頭,來到了教室的最后位置,一只腳站立,一只腳吊起,兩只手向上舉起。
這個(gè)金雞獨(dú)立,是老師處罰學(xué)生最重的一個(gè)項(xiàng)目。一般的學(xué)生,站不了三分鐘,站完三分鐘,下來就會(huì)兩只腿不聽使喚。
閻老師看見李文去罰站了,便繼續(xù)講課。
李文金雞獨(dú)立著,好奇地看著教室中那熟悉的面孔。
什么回事?我不是死了嗎?怎么回到了四十年前的教室?
不信邪的李文用手去擰了一下那只吊起來的腿。
他馬的真痛!我不是做夢(mèng)!
終于,李文確定了,自己重生了。
記得前世,自己被學(xué)校勸退,沒有參加高考。高中畢業(yè)后,便走上了社會(huì),成為了社會(huì)最底層的人。
最后,自已進(jìn)入了威盛武館,成為武館的一個(gè)雜工。憑著對(duì)武術(shù)的愛好,低身求教學(xué)習(xí),讓李文接觸并愛好上武功。
藍(lán)星一直都是熱武器稱雄的時(shí)代,武功勢(shì)弱。能一槍擊斃的,誰會(huì)去一拳一腳打死?
但是,也就是武館的生活與所學(xué),讓他在后來的亂世中活了下來。
藍(lán)星在3030年迎來了變化,空間裂縫出現(xiàn)在藍(lán)星,隨著空間裂縫的出現(xiàn),靈氣在藍(lán)星復(fù)蘇。
靈氣的復(fù)蘇,帶來了藍(lán)星的動(dòng)植物的跳躍式增長(zhǎng),同時(shí),也給藍(lán)星帶來了災(zāi)難。
先是域外的兇獸入侵藍(lán)星,在藍(lán)星人與兇獸斗爭(zhēng)中,又出現(xiàn)了域外人。
靈氣復(fù)蘇,藍(lán)星也發(fā)生了變化,藍(lán)星的引力變大了一倍。原來的熱武器,在引力加重的情況下,一擊發(fā)離開槍炮口,就會(huì)向身邊落下,根本不能打擊敵人,并且還會(huì)殺傷使用者。
另外,火藥在靈氣狀態(tài)下,會(huì)發(fā)生自燃炸膛,給藍(lán)星人帶來致命的危害。
失去了熱武器的作用,在與兇獸和外域人的戰(zhàn)斗中,失去了斗爭(zhēng)的資本。最后,藍(lán)星有一大半淪陷了,全球只有二十八座大城在藍(lán)星人的手中。主要的是,藍(lán)星的核炸彈阻止了域外人。
受藍(lán)星環(huán)境的變化影響,核彈也象熱武器一樣,射不出去。但是,憑著慣性與殺傷力,它能爆炸一百公里的范圍。
在一次戰(zhàn)斗中,外域人十萬人進(jìn)攻得黑蘭,在城破前,得黑蘭軍方總司令按下了核按鈕,于是,方園一百公里變成了廢墟。
得黑蘭全城五十萬人死亡,但是,外域人的十萬大軍,也化成了飛灰。
隨后五次,五座城市核彈自爆,在犧牲藍(lán)星人三百多萬的情況下,也讓外域人損失了五十多萬人。
這一連串的爆炸后,讓外域人受至了重創(chuàng),停下了進(jìn)攻的步伐。藍(lán)星人用五換一,十換一,甚至百換一的打法,讓外域人怕了。再戰(zhàn)下去,藍(lán)星人沒了,外域人也會(huì)死光。
外域人沒有核彈,只能使用元武器,元武器只能是步兵攻尖武器,擋不了核彈。而且,外域人也不多,進(jìn)入藍(lán)星較困難,高端戰(zhàn)力過不來,派往藍(lán)星的人也就不到一百多萬。死了六十多萬,他們傷筋動(dòng)骨了。
最后,外域人退了出去,它們占領(lǐng)了美洲大陸,等待著援兵的到來。
3068年,外域人的增兵到達(dá),增兵三百萬,帶來了防核的裝備。戰(zhàn)斗再一次爆發(fā)。
這一次,戰(zhàn)了兩年,兩年中,藍(lán)星二十八座城爆了十八座,都是破城時(shí)引爆核彈。
也就是在莫思可城的保衛(wèi)戰(zhàn)中,核彈爆炸,李文與城共亡……
想不到,死去的李文又回到了四十年前,回到了少年時(shí)期。
站了五十二秒的金雞獨(dú)立,站不住了,那只獨(dú)腳不聽使喚,李文摔倒在地。
聽到摔倒的聲音,教室的人都看向了李文。
揉了揉酸麻的兩腿,李文又站了起來。
不過,他耍了一個(gè)心眼,換了一只腳,用剛才吊起來的那只腳去站,同時(shí),左腳吊半,腳底挨著后墻,讓墻壁承擔(dān)了一些身體的力量。
閻老師看了李文一眼,繼續(xù)講課。
這一站,終于堅(jiān)持到了下課。閻老師瞪了李文一眼,匆匆的離開教室。
李文順勢(shì)坐在地上。
“蚊子,喝?!?p> 楊偉跑過來,遞給李文一瓶能量飲料。
李文謝了謝,接過飲料喝了個(gè)干凈。
在學(xué)校,楊偉是李文的“鐵哥們”。兩人從小學(xué)同學(xué)起,到初中,再到高中,都是同班,是好朋友。
前世,黃州城破城之際,閻老師等人,負(fù)責(zé)掩護(hù)撤退。城主府下令,將一批年青人送出城外,作為黃州城的火種。為此,城主府啟動(dòng)了應(yīng)急通道。閻老師就是護(hù)送的人。也就是他們,死守著地道入口,給李文他們爭(zhēng)取了時(shí)間。
在李文進(jìn)入地道時(shí),看到閻老師被外域人的元刀一刀兩斷。
離開地道后,撤退的人進(jìn)入了大森林。
在森林中,李文被兇獸風(fēng)影蛇纏住,命在旦夕。楊偉沖上去,揮刀砍向了風(fēng)影蛇。
風(fēng)影蛇怒了,放棄了李文,纏住了楊偉。
在李文去救的時(shí)候,楊偉喊道。
“蚊子,快走!替我活下去!”
李文看著風(fēng)影蛇吞了楊偉,卻無力去救楊偉。在掩護(hù)者的架護(hù)下,離開了森林……
“兄弟,這一世,該我來還你?!?p> 李文緊緊地挽著楊偉的肩。
楊偉受不了:“蚊子,放開我,我不好這一口?!?p> 李文笑著說:“我也不好這一口?!?p> 課桌被閻王給打碎了,幸好有多余的課桌,李文與楊偉抬過來擺好,破的課桌放到了墻角。
很快,上課鈴響,又要上課了。
這回進(jìn)教室的是班主任老莫,一個(gè)四十多歲的女老師。楊偉給她取了一個(gè)外號(hào)“嬤嬤”。
這個(gè)莫老師,是李文的惡夢(mèng)。
全班六十多個(gè)學(xué)生,她最討厭的就是李文。并且在高考前,請(qǐng)求學(xué)校開除李文。
其實(shí),李文在班上的成績(jī)不錯(cuò),每次考試,都在班上前二十名。他不知道,莫老師為什么要對(duì)付自已。好象自已強(qiáng)女干了她女兒似的。
直到黃州城破后,李文才知道,莫老師針對(duì)自己,不是她討厭李文,而是她收了別人的錢。有人出錢給她,讓她針對(duì)李文,爭(zhēng)取將李文趕出七中,不能參加高考。
上一世,老莫會(huì)在明天,向校長(zhǎng)申請(qǐng),勸退李文。