第四十六章（佳克學(xué)院制度）
不過(guò)是短短一節(jié)課，但是尹牧聽得卻是受益匪淺。
雖然魔獸的種類和等級(jí)不一樣，但是只要抓住了他們的行動(dòng)規(guī)律，抓住機(jī)會(huì)將其一擊必中，就可以完美完成這一次的任務(wù)了。
老師講課的水平很高，而學(xué)生們也都十分配合。
等到這節(jié)課結(jié)束，眾人都十分給面子的鼓掌。
而下課之后，尹牧在問(wèn)過(guò)了楊夢(mèng)露才知道佳克學(xué)院雖然是出了名的戰(zhàn)士學(xué)院，但是不會(huì)怎么提供文化課程，想要了解一些常規(guī)課程只能夠自己主動(dòng)去圖書館學(xué)習(xí)。
這里上課的規(guī)律很明顯，一般都是在早上以及上午進(jìn)行理論知識(shí)的教導(dǎo)，而下午則是將這些剛剛學(xué)會(huì)的知識(shí)從大腦變成身體的。
當(dāng)然有時(shí)也會(huì)倒轉(zhuǎn)順序，早上實(shí)訓(xùn)課，下午理論課，保證二者之間有足夠的間隙可以供學(xué)生們消化吸收。
晚上則是隨意休息。
而在保證不掛科的前提下，隨著戰(zhàn)士等級(jí)的逐漸提升，才能夠進(jìn)入到下一個(gè)年級(jí)。
像是新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)就是拳力五級(jí)，而大二最低的標(biāo)準(zhǔn)就是一級(jí)戰(zhàn)士，并且要通過(guò)一次任務(wù)才能不留級(jí)晉升到大二年級(jí)。
依次往上，大三就是二級(jí)戰(zhàn)士的標(biāo)準(zhǔn)，大四標(biāo)準(zhǔn)更高四級(jí)戰(zhàn)士。
大四之后就是畢業(yè)。
而畢業(yè)，才只是一個(gè)開始。
畢業(yè)之后會(huì)根據(jù)自己的能力和意愿就近分配到附近的D級(jí)城市的戰(zhàn)士協(xié)會(huì)之中進(jìn)行工作。
或是成為自由戰(zhàn)士，每個(gè)月完成規(guī)定數(shù)量的任務(wù)，安然度日。
當(dāng)然畢業(yè)之后也有不少人會(huì)選擇繼續(xù)進(jìn)行修煉，從而加入靈士的預(yù)備役。
到這里就沒(méi)有什么年級(jí)地位概念的區(qū)別了。
你唯一所需要做的就是不斷進(jìn)行歷練，跟隨隊(duì)伍出去獵殺魔獸。
這是一只討伐魔獸的隊(duì)伍。
它甚至不需要進(jìn)行接任務(wù)這一環(huán)節(jié)，只是按照周期跟隨帶隊(duì)老師深入到魔獸腹地，消滅魔獸。
而從這里“畢業(yè)”，則是需要你達(dá)到六級(jí)戰(zhàn)士。
這樣，你才能夠擁有資格得到來(lái)自于戰(zhàn)士協(xié)會(huì)的推薦書，前往C級(jí)城市到專門培養(yǎng)靈士的高等院校繼續(xù)深造，直至到達(dá)九級(jí)戰(zhàn)士巔峰覺(jué)醒成為一名靈士。
“可其實(shí)說(shuō)了這么多，這里面的生活可沒(méi)有大家所想象的那么美好?！?p> 楊夢(mèng)露因?yàn)槠綍r(shí)頗受歡迎的原因，知道不少內(nèi)幕。
“這其中的兩極分化問(wèn)題十分嚴(yán)重?！?p> 能力強(qiáng)的人自然會(huì)刻苦訓(xùn)練自己，努力提升等級(jí)，向上晉升。
而有些憑借著自己高于他人的天賦，來(lái)到這個(gè)學(xué)院卻只想著混日子的人，還不如那些天賦平庸的學(xué)生。
“不要以為進(jìn)入這里就是高枕無(wú)憂了?！?p> “佳克學(xué)院在外面聽著好聽，可是這上面背負(fù)著的榮耀和沉重，可不是開玩笑的?！?p> 楊夢(mèng)露說(shuō)得很鄭重。
尹牧聽得也很認(rèn)真。
這些道理他又何嘗不懂？
自己也是一步一個(gè)腳印走到這里來(lái)的……
“這倒是讓我想起來(lái)之前在曲靖大學(xué)的一個(gè)朋友咯。”
“總之，二年級(jí)不管是哪一年都是魚龍混雜的。”
“尹牧你可要小心為上?！?p> 按照佳克學(xué)院的制度，這種不積極向上只喜歡混日子的多半都是留在了二年級(jí)。
他們總是喜歡欺負(fù)別人，來(lái)體現(xiàn)自己的能力好像有多么強(qiáng)大一樣。
尹牧只覺(jué)得自己之前碰到的人不少，但是佳克學(xué)院這種兩極分化嚴(yán)重的現(xiàn)象還是第一次見(jiàn)。
“長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了啊?！?p> 他緩緩?fù)鲁鲆豢跉猓行└袊@。
上午的理論課被尹牧鞏固的很扎實(shí)，鑒于今天下午就是訓(xùn)練課，尹牧和楊夢(mèng)露兩人在食堂稍微多吃了一些，才過(guò)來(lái)準(zhǔn)備上課。
而給大二上課的老師，是大一就在陪伴他們的凌雪老師。
男生們一見(jiàn)到凌雪老師可謂是高興壞了。
凌雪老師可以說(shuō)是訓(xùn)練課的一枝花。
在學(xué)校里是出了名的美麗漂亮。
不過(guò)相比于男生們高興自己又可以被美女老師教導(dǎo)一年，女生們就有些不平衡了。
當(dāng)然，這種不滿可不是針對(duì)于凌雪，而是覺(jué)得男生們色氣的很。
楊夢(mèng)露這個(gè)時(shí)候站在尹牧身邊，狠狠的踩了一腳尹牧。
尹牧連忙收回自己放在凌雪老師身上的目光。
自己漂亮的女朋友就在身邊，可要守住本心。
不要被美色所迷惑了。
尹牧心中正想著，直接對(duì)楊夢(mèng)露誠(chéng)懇的搖搖頭。
而眾人這會(huì)兒也平息安靜了下來(lái)。
凌雪老師這才開口說(shuō)話。
“相信我們已經(jīng)是老搭檔了，就不用我過(guò)多介紹自己了。”
“不過(guò)……這其中有一位同學(xué)可是新面孔，不如讓老師認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)你？”
凌雪這話剛剛說(shuō)完，目光也隨之落在了尹牧身上。
這一下，所有人的目光直接集中在了尹牧的身上。
“凌雪老師？”
尹牧有些不明白，難不成這個(gè)老師有什么奇奇怪怪的教學(xué)規(guī)矩？
“嗯，倒是沒(méi)有叫錯(cuò)我的名字。”
“既然是新來(lái)的同學(xué)，那就讓我先了解一下你的實(shí)力吧?！?p> 她語(yǔ)氣輕松，直接上到對(duì)戰(zhàn)臺(tái)，示意尹牧上來(lái)。
這么直截了當(dāng)？
凌雪看著這個(gè)新來(lái)的學(xué)生，精瘦的身體爆發(fā)力十足，希望不是個(gè)花架子。
自己上課教學(xué)了這么多年，還是第一次遇到這種中途轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的學(xué)生。
“既然老師都這么說(shuō)了，那我也不好意思拒絕?！?p> 尹牧知道自己不能推辭，為了給凌雪留下一個(gè)好印象，倒是干脆利落的上臺(tái)。
即便是對(duì)戰(zhàn)了訓(xùn)練課的老師，氣勢(shì)上也沒(méi)有落于下風(fēng)。
這一點(diǎn)讓周圍等著看熱鬧的同學(xué)門倒是刮目相看。
“誒，你們說(shuō)這個(gè)新來(lái)的能堅(jiān)持幾分鐘？”
“我記得去年咱們一個(gè)個(gè)上去被打下的時(shí)候，根本沒(méi)有人超過(guò)兩分鐘！”
下面不知道是誰(shuí)，已經(jīng)開始起哄了。
“我很欣賞你這份勇氣，希望你的實(shí)力同樣能夠配得上它?！?p> “不用顧忌我，直接使出你最強(qiáng)的實(shí)力，這樣我也好為你制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃?！?p> 凌雪也不希望看見(jiàn)這新來(lái)的學(xué)生因?yàn)樽约菏抢蠋?，打起?lái)就束手束腳的，這樣只會(huì)讓她覺(jué)得更加討厭罷了。
對(duì)戰(zhàn)臺(tái)旁邊就有準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的護(hù)具，凌雪老師站在那里十分自信，但是尹牧總是要穿的。
畢竟不管是多漂亮的老師，打起人來(lái)可都是一樣的狠啊。
在訓(xùn)練課的對(duì)戰(zhàn)很簡(jiǎn)單，規(guī)則就是兩人對(duì)打，先倒下十秒的人輸，而先下對(duì)戰(zhàn)臺(tái)的人，也會(huì)輸。