第三十三章 希望不是真的

　　有了媽媽的理解和支持，南玖懿頭一回有一種釋然的感覺(jué)。那種哪怕全世界的人都不會(huì)理解，但是媽媽一直在身后成為她的后盾，就不會(huì)再懼怕任何傷害的感覺(jué)。

　　南玖懿畫(huà)了一張圖，上面有老師們期望自己考的分?jǐn)?shù)，還有插圖。她畫(huà)畫(huà)的功底都是媽媽教出來(lái)的，不能說(shuō)畫(huà)啥像啥吧，但是也不差。她將這張目標(biāo)圖貼在了自己的學(xué)習(xí)桌前，時(shí)刻警醒著自己。

　　“媽?zhuān)疑献粤?xí)去咯，放學(xué)見(jiàn)！”

　　一路上，南玖懿哼唱著歌。此刻的溫度剛剛好，沒(méi)有中午的燥熱，也沒(méi)有一早上的清冷。小鳥(niǎo)的叫聲，伴隨著晚霞，一副別開(kāi)生面的風(fēng)景畫(huà)。

　　其實(shí)學(xué)校的建筑什么的，從外看去，都非常高大上。只是因?yàn)樗休d著眾學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴求，以及對(duì)未來(lái)的憧憬與希望，所以顯得非常莊重嚴(yán)肅。

　　此時(shí)此刻，一束陽(yáng)光剛好落在南玖懿所走向的路上，好像在告訴她：“努力吧，姑娘，你未來(lái)的人生，會(huì)像是這縷光芒一樣，光芒萬(wàn)丈。不要有任何的負(fù)面情緒，還有我陪著你?！?p>　　好心情滿(mǎn)滿(mǎn)，南玖懿坐在座位上，開(kāi)啟新一周的學(xué)習(xí)旅程。她將目標(biāo)分?jǐn)?shù)寫(xiě)在了便簽紙上，貼到了桌布的一邊，方便自己時(shí)刻都能看到。

　　池昌翊沒(méi)來(lái)么？已經(jīng)打上課鈴了呀！大概是被老師們叫去制定學(xué)習(xí)目標(biāo)了。算了，管他呢，還是刷自己的題比較重要。

　　南玖懿感覺(jué)到有人在用什么東西戳她，她沒(méi)有理睬。刷題這個(gè)東西都是按照時(shí)間來(lái)的，怎么會(huì)有人還這么不識(shí)相？看到自己在做題，還要來(lái)?yè)v蛋。

　　“喂，南玖懿?！边@聲音好像是卓紹卿的聲音。

　　“有什么事兒等我做完這套題再說(shuō)，你先別打擾我?！蹦暇淋搽m然給出了回應(yīng)，但是眼神還是沒(méi)有離開(kāi)自己的書(shū)本。

　　卓紹卿沒(méi)動(dòng)靜了，算這小子識(shí)相。只要有任何人干擾做題的進(jìn)程，南玖懿倒不會(huì)做什么，只是會(huì)用自己的直言不諱去打擊對(duì)方的自尊心罷了。至于怎么打擊，只是讓他意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，還有目前的成績(jī)是否堪憂(yōu)而已。

　　刷完這套題，剛好下課鈴響了起來(lái)。南玖懿輕松地伸了個(gè)懶腰，正享受這種感覺(jué)的時(shí)候，某人不識(shí)相的再次打斷了她。

　　“你做完沒(méi)？”卓紹卿站在南玖懿的面前。

　　“做完了，你到底有啥事兒嘛？難道我做題的注意事項(xiàng)你沒(méi)get到？你看誰(shuí)敢在我刷題的時(shí)候干擾我呀？真是不識(shí)相。這次，我就饒了你，要不然我早噴你了?！?p>　　“你沒(méi)發(fā)現(xiàn)……池昌翊沒(méi)來(lái)么？”

　　“發(fā)現(xiàn)了，可是跟我有啥關(guān)系嘛？說(shuō)不準(zhǔn)請(qǐng)假了，也說(shuō)不準(zhǔn)被老師叫走了，都有可能啊。你不會(huì)惦記池昌翊惦記足足一節(jié)課吧？能不能把注意力集中在學(xué)習(xí)上呀？我發(fā)現(xiàn)你可閑了，一天天的?！?p>　　“他轉(zhuǎn)學(xué)了?！弊拷B卿一本正經(jīng)地說(shuō)。

　　南玖懿先是驚了一下，隨后調(diào)整了一下?tīng)顟B(tài)，“你可別逗了，我們那次在班主任面前都已經(jīng)說(shuō)好了，誰(shuí)都不轉(zhuǎn)學(xué)。今天不是愚人節(jié)，沒(méi)人陪你玩兒?！?p>　　“真的，你可以問(wèn)班主任?！?p>　　卓紹卿平日里吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱暇淋苍缫呀?jīng)見(jiàn)怪不怪了。只是這次，他說(shuō)這句話難得正經(jīng)一回。南玖懿嚇壞了，趕緊跑向辦公室。