自從做了大學(xué)老師，顧笙的時(shí)間是很充足的，日常備課，他也不用花費(fèi)很多時(shí)間，作業(yè)他也是按周布置，一周批一次。
現(xiàn)在離下午兩點(diǎn)鐘的課還有一段時(shí)間，顧笙想了想，還是打算回家等著。
醫(yī)院里，中午休息時(shí)，溫念剛工作完剛打算去餐廳吃個(gè)飯，便聽見有人敲門。
溫念以為是病人家屬，她看了看辦公室里僅剩的幾名醫(yī)生，便道，“請(qǐng)進(jìn)?！?p> “您好，我是送花的。”
“送花的？”溫念見沒有人起身，也就走了過去，“有名字嗎？”
“備注是一名叫做溫念的醫(yī)生?！?p> “啊？”溫念有些驚訝，“送給我的？”
“您是溫念溫醫(yī)生嗎？”
“對(duì)的，是我?！睖啬钸€特意給他看了一下自己的胸牌，“那我怎么簽收？”
“您直接收著就行?！?p> 簽收之后，溫念仍是想不通會(huì)是誰送的花。
算了。
溫念把花放在自己的辦公桌上，先去了員工餐廳買了午飯。
回來之后，待她仔細(xì)打量這花時(shí)，才留意到上面的賀卡。
I like you，but just like you.
嗯？？？
我喜歡你，但是僅僅喜歡你？？？
什么意思，怎么好像不太通順。
已經(jīng)畢業(yè)很多年了，英語長(zhǎng)時(shí)間不用，倒是都還給老師了。
這人寫的是英文，單憑這字體，她也猜不出是誰，更何況她也沒有憑字識(shí)人的那本事。
既然能寫出這種話，應(yīng)該不是某些病患了吧。
那又會(huì)是誰，在她認(rèn)識(shí)的人里面，誰會(huì)說一句，喜歡你。
“溫醫(yī)生?！?p> 同辦公室的醫(yī)生一句話打亂了溫念的思路。
“嗯，怎么了？”溫念趕緊應(yīng)著。
“溫醫(yī)生，你剛剛有出神啊，喊了你三遍才應(yīng)著。”
“有嗎？不好意思啊，在想一些事情，有什么事情嗎？”
“何主任找你，好像是關(guān)于今天上午剛來的那個(gè)病人的事情，當(dāng)時(shí)是你接的，情況不太好。”
“行，我知道了，那我去看看，你先忙。”溫念起身，去了何景西的辦公室。
投入工作后，那花的事情也就被溫念擱到一邊。
“這是12床剛剛做的磁共振檢查結(jié)果。”何景西見溫念進(jìn)來后，站起來道，“我有去跟病人家屬談過，聽他們的意思，并不太想去通過動(dòng)手術(shù)進(jìn)行治療，我看過了，你是主治醫(yī)生，這個(gè)病，你怎么看？”
“肝囊腫直徑大于五厘米，這種情況下做手術(shù)是最好的解決方案，之前有在咱們醫(yī)院查過嗎？”
“這個(gè)我倒是沒有問，不過那家人是挺反對(duì)做手術(shù)的?！?p> “它這種情況下做肝囊腫引流就行，微創(chuàng)手術(shù)，風(fēng)險(xiǎn)不大，術(shù)后發(fā)病率也低，倒是沒有到肝臟部分切除的地步?！睖啬畎褭z查單子放下，“這樣吧，既然家屬不太同意做手術(shù)，那就先藥物治療，我會(huì)慢慢的去跟家屬溝通，盡量不耽誤最好治療階段。”
“行，有什么事情到時(shí)候你直接過來找我吧?！?p> “那何主任，我就先走了?！?p> “對(duì)了，溫念?！焙尉拔饔纸凶∷?，“顧笙最近有沒有在你面前發(fā)牢騷？”