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對(duì)賭后媽

《對(duì)賭后媽》第七章 莎莎的抗拒

對(duì)賭后媽 張凱慶 2400 2021-03-25 19:42:05

  《對(duì)賭后媽》

  作者:張凱慶

  第七章莎莎的抗拒

  迎著漫天的朝霞,張馨雅和莎莎第三次來(lái)到蝴蝶泉邊,望著翩翩起舞的美麗的蝴蝶,莎莎拿出C調(diào)葫蘆,當(dāng)《酒醉的蝴蝶》的曲調(diào)響起的時(shí)候,張馨雅這才明白,莎莎看見翩翩起舞的蝴蝶時(shí),為什么會(huì)發(fā)出一絲微笑。

  椰樹林中走出幾個(gè)傣族姑娘,先是靜靜的聽著莎莎的吹奏,之后,幾個(gè)傣族姑娘加入了《酒醉的蝴蝶》的吹奏。優(yōu)美動(dòng)聽的葫蘆絲曲,吸引了很多游人。張馨雅當(dāng)然熟悉這首膾炙人口的曲子,她跟著葫蘆絲的節(jié)奏,輕聲哼唱:“花開花時(shí)節(jié),月落月圓缺,原來(lái)我就是那一只,酒醉的蝴蝶;春去鏡前花,秋來(lái)水中月,原來(lái)我就是那一只,酒醉的蝴蝶……”

  周圍響起了一陣熱烈的掌聲,莎莎的臉上終于泛起了久違的笑容。

  張馨雅激動(dòng)的淚花閃閃。

  云南之行結(jié)束后,張馨雅帶著莎莎來(lái)到爺爺奶奶家。莎莎拿出她的新葫蘆絲,對(duì)爺爺奶奶說(shuō):“爺爺、奶奶,看,這是XSBN生產(chǎn)的葫蘆絲,是正宗的葫蘆絲。”

  奶奶激動(dòng)地說(shuō):“謝天謝地,莎莎終于開口說(shuō)話了。”

  爺爺招呼道:“來(lái),莎莎??旖o爺爺、奶奶吹個(gè)葫蘆絲曲?!?p>  莎莎拿起C調(diào)葫蘆,動(dòng)情的吹奏《月光下的鳳尾竹》,望著莎莎開心的樣子,爺爺奶奶首次對(duì)張馨雅擠出一點(diǎn)微笑。

  終于找到了醫(yī)治莎莎心理創(chuàng)傷的辦法,張馨雅為此激動(dòng)不已。她帶著莎莎來(lái)到WH市最好的葫蘆絲培訓(xùn)學(xué)校,希望莎莎能夠接受更專業(yè)的葫蘆絲培訓(xùn)。

  那天,張馨雅和莎莎站在音樂室里,看著十幾個(gè)孩子在葫蘆絲老師的指導(dǎo)下吹奏葫蘆絲,悅耳的曲子在音樂室里回蕩,但莎莎似乎并不感興趣。

  孩子們吹奏完畢,李老師走過(guò)來(lái),問(wèn):“你們是想學(xué)葫蘆絲嗎?”

  張馨雅說(shuō):“是,這個(gè)孩子叫莎莎,她學(xué)葫蘆絲兩年多了,已經(jīng)考取了葫蘆絲八級(jí)證書。”

  李老師驚喜的看著莎莎:“是嘛,莎莎,你給老師吹一個(gè)。”

  莎莎無(wú)動(dòng)于衷。

  張馨雅催促莎莎:“莎莎,快給老師吹一個(gè),在老師的指導(dǎo)下,你會(huì)吹的更好的?!?p>  莎莎極不情愿的拿起葫蘆絲,一曲《月光下的鳳尾竹》吹奏完畢,李老師點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“噢,這是三級(jí)曲子,莎莎,你能吹八級(jí)曲子《漁歌》嗎?”

  莎莎猶豫了一下,拿起葫蘆絲吹了幾句《漁歌》,但是,吹奏技法明顯的不熟練。

  李老師說(shuō):“這孩子很有音樂天賦,只是演奏技法有些生疏?!?p>  張馨雅趕緊解釋:“她好久沒吹葫蘆絲了,很多曲子都快忘了?!?p>  “您是想讓她接受專業(yè)的訓(xùn)練嗎?”李老師問(wèn)。

  “是的,我就是來(lái)給她報(bào)名的。李老師,您能不能對(duì)她進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo)?”

  “可以,那就讓她從五級(jí)開始學(xué)吧,她有些不規(guī)范的動(dòng)作也要糾正一下,先把葫蘆絲演奏的基本功練好,這對(duì)她今后的發(fā)展是有好處的。”

  “好,李老師,我和莎莎一起學(xué),可以嗎?”

  “當(dāng)然可以。”

  “那我們就從明天開始。”

  “好的。”

  可是,張馨雅沒料到,莎莎回家后突然變卦了。

  莎莎把葫蘆絲教材摔到沙發(fā)上:“我不學(xué)葫蘆絲?”

  張馨雅大為不解:“莎莎,你不是喜歡葫蘆絲嗎?那個(gè)學(xué)校是全市最好的葫蘆絲培訓(xùn)學(xué)校,李老師是音樂學(xué)院畢業(yè)的專業(yè)老師,她說(shuō)你很有音樂天賦,經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn),你會(huì)成為一個(gè)葫蘆絲高手的?!?p>  “我不想成為葫蘆絲高手,我只想吹《月光下的鳳尾竹》和《酒醉的蝴蝶》?!?p>  “這兩首曲子是好聽,可是,好聽的葫蘆絲曲還有很多那?!?p>  莎莎沉默一陣,說(shuō):“我要去上學(xué)。”

  “莎莎,要不這樣,你可以去上學(xué),每天放學(xué)后我們?nèi)ズJ絲學(xué)校學(xué)習(xí)葫蘆絲,好嗎?”

  莎莎大聲說(shuō):“我不去葫蘆絲學(xué)校?!?p>  “為什么呀?”張馨雅實(shí)在是難以理解。

  莎莎不理睬張馨雅,扭頭進(jìn)了臥室,“咣”的一下,關(guān)上了房門。

  “唉!”張馨雅長(zhǎng)嘆一聲,倒在沙發(fā)上。

  夜深了,張馨雅躺在床上,一遍遍地回想云南之行莎莎的改變過(guò)程,莎莎和傣族姑娘一起吹奏葫蘆絲時(shí),她的情緒是興奮飽滿的,張馨雅能看出莎莎是喜歡葫蘆絲的,葫蘆絲能夠醫(yī)治莎莎的心理創(chuàng)傷,這讓張馨雅看到一絲希望。可是,莎莎為什么不想繼續(xù)學(xué)葫蘆絲?張馨雅百思不得其解。

  萬(wàn)般無(wú)奈之下,張馨雅來(lái)到一個(gè)心理診所,醫(yī)生聽了張馨雅的敘述后說(shuō):“從你敘述的情況看,這孩子目睹媽媽的慘死,心靈上受到極大地刺激,這樣的孩子往往會(huì)因此形成嚴(yán)重的自閉癥。不過(guò),她現(xiàn)在終于開口說(shuō)話了,這是個(gè)好兆頭?!?p>  張馨雅沉痛地說(shuō):“莎莎前段時(shí)間對(duì)什么都不屑一顧,唯獨(dú)葫蘆絲引起了她的興趣,本來(lái),我想用葫蘆絲引導(dǎo)她走出痛失母親的陰影,可是,她卻死活不愿意去葫蘆絲學(xué)校學(xué)習(xí)?!?p>  醫(yī)生想了一下,問(wèn):“你剛才說(shuō),莎莎媽媽的手機(jī)鈴聲就是《月光下的鳳尾竹》?”

  “是?!?p>  “她還喜歡吹《酒醉的蝴蝶》?”

  “是的,那天,她一看到蝴蝶泉飛舞的彩蝶就笑了,之前,從沒見她笑過(guò)。”

  醫(yī)生沉思的點(diǎn)點(diǎn)頭:“看來(lái),莎莎吹葫蘆絲,只是為了懷念母親。她媽媽的手機(jī)鈴聲就是《月光下的鳳尾竹》,莎莎是非常熟悉這個(gè)曲調(diào)的?!毒谱淼暮愤@個(gè)曲子肯定也和莎莎的媽媽有關(guān),莎莎原來(lái)一定給媽媽演奏過(guò)這個(gè)曲子,并得到過(guò)媽媽的夸贊。所以,每次吹這兩首曲子時(shí),她一定會(huì)想起自己的媽媽?!?p>  醫(yī)生的話啟發(fā)了張馨雅,她想起莎莎瀏覽云南XSBN風(fēng)光圖片的情景:“我想起來(lái)了,這次去XSBN,就是莎莎引起的。她媽媽生前一定答應(yīng)過(guò)帶她去XSBN游玩,所以,我一提議去XSBN,莎莎立刻就同意了。”

  “這就對(duì)了,莎莎現(xiàn)在所做的一切,都是為了懷念媽媽。這樣可不好,她的心里創(chuàng)傷會(huì)更加嚴(yán)重的?!?p>  “那怎么辦呀?”張馨雅焦急萬(wàn)分。

  “一定要改變她的生活習(xí)慣,”醫(yī)生說(shuō):“對(duì)于這樣的孩子,一味的遷就是不行的,這樣反而會(huì)縱容她某些不好的習(xí)慣,她應(yīng)該進(jìn)入規(guī)律性的生活軌跡。先從提高她的身體素質(zhì)做起,加強(qiáng)體育鍛煉是非常必要的,每天活動(dòng)量大了,她才會(huì)有食欲,心理狀態(tài)會(huì)隨著體質(zhì)的增強(qiáng)而改變?!?p>  張馨雅有了主意,她堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭:“對(duì),她的生活必須要有規(guī)律?!?p>  那天晚飯時(shí),莎莎依然吃的很少,張馨雅給她夾菜,反而惹得莎莎一臉的不高興。她放下了碗筷,一言不發(fā)的走進(jìn)了臥室。一會(huì)兒,莎莎臥室里先是一陣抽泣聲,緊接著傳來(lái)《月光下的鳳尾竹》的曲調(diào),但那曲調(diào)顫顫巍巍的,像是嗚咽之聲。

  張馨雅在客廳里徘徊,不時(shí)地看看莎莎的臥室,溜達(dá)一陣后,張馨雅終于下定決心。

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