陳燕會(huì)在飯桌上提出讓陳元歌讀大學(xué)，這是因?yàn)樽罱粋€(gè)月陳元歌潛移默化的結(jié)果。
自從意識(shí)恢復(fù)過(guò)來(lái)后，他首先就想著搬出臥室。
自己家這棟兩層小樓，一層有75平，店鋪面積35平，中間的15平作為儲(chǔ)物間，之后是5平的衛(wèi)生間，剩下的20平是廚房，餐廳二合一的房間。
二樓則是同樣的布局，由南到北，分別是主臥，客廳，衛(wèi)生間，次臥。
問(wèn)題來(lái)了，家里現(xiàn)在只有兩個(gè)臥室，過(guò)去他渾渾噩噩的時(shí)候，姐弟倆是睡一個(gè)房間的，當(dāng)然兩人睡的是上下鋪床。
但是自從他意識(shí)恢復(fù)過(guò)來(lái)以后，姐弟倆之間突然多了一絲尷尬。
陳玉林夫妻倆對(duì)這件事好像沒(méi)看見(jiàn)，什么也沒(méi)說(shuō)。
父母的想法，陳元歌猜的出一二，小時(shí)候的事陳燕恐怕忘記了。
但是陳元歌是記得出生后所有記憶的，兩輩子的記憶他都事無(wú)巨細(xì)的記得。
只要他想，可以像看電影一樣，隨意翻看自己的記憶。
當(dāng)年陳玉林決定收養(yǎng)陳燕時(shí)，對(duì)李倩茹說(shuō)過(guò)，這孩子將來(lái)就給兒子做童養(yǎng)媳吧。
只不過(guò)兩人撫養(yǎng)了幾年后，反而把陳燕當(dāng)親生女兒來(lái)養(yǎng)了。
現(xiàn)在陳元歌雖然恢復(fù)了，但是他們倆對(duì)姐弟倆的關(guān)系，不提倡，也不反對(duì)，嗯，一切隨緣吧！
所以陳元歌面對(duì)姐姐有些尷尬，總覺(jué)得童養(yǎng)媳三個(gè)字飄在她的頭上。
陳燕呢，其實(shí)也有些尷尬，從思想上講，陳元歌對(duì)她其實(shí)就是一個(gè)陌生人，姐弟倆畢竟過(guò)去十幾年沒(méi)有過(guò)交流。
而且這這一段時(shí)間，因?yàn)闀簳r(shí)不想讓別人知道陳元歌病好了，他們一家晚上關(guān)門(mén)后交流很少，說(shuō)話聲也不大，自然對(duì)陳元歌的三觀都不熟悉。
他看中了一樓儲(chǔ)物間，只要稍微整理下，可以擺下一張單人床，一張書(shū)桌和一個(gè)衣柜。
但是儲(chǔ)物間從來(lái)沒(méi)有住過(guò)人，他要是提出住進(jìn)去，先要布置一下，才能說(shuō)服家里人。
為了增加說(shuō)服力，先要改變自己的形象，他不但開(kāi)竅了，還是個(gè)學(xué)富五車(chē)的大學(xué)問(wèn)家。
某天夜里，翻出床底下箱子里的中學(xué)作業(yè)本，一本正經(jīng)的看起來(lái)。
陳元歌這么做，一下子就吸引了陳燕的注意。
“老弟，數(shù)學(xué)作業(yè)你確定看的懂嗎？”
陳燕看了一眼她那慘不忍睹的數(shù)學(xué)作業(yè)，被數(shù)學(xué)支配的恐懼籠罩了她。
但是陳元歌連學(xué)校都沒(méi)上過(guò)吧？王燕突然覺(jué)得自己行了！
呵呵，小老弟你太天真了，居然敢看姐姐的數(shù)學(xué)作業(yè)本，恐怕你連正確和錯(cuò)誤答案都分不清吧？
哈，哈，哈！
今天就讓本女俠告訴你，什么叫數(shù)學(xué)女王！
“不可能……”
陳燕以頭搶地，嘴里不斷嘀咕著：“老天爺瞎了眼，沒(méi)上過(guò)學(xué)的人居然會(huì)做數(shù)學(xué)題？”
呵，學(xué)渣，還好意思指導(dǎo)我，一套試題，對(duì)的居然只有幾個(gè)蒙對(duì)的選擇題，呵，誰(shuí)給你的勇氣指導(dǎo)我的？
經(jīng)過(guò)一次后，接下來(lái)的一段日子，陳燕隔三差五的被打擊一下，陳元歌居然掌握了所有中學(xué)課本知識(shí)。
為了證明真的掌握了，讓她找一套試卷，對(duì)了答案后，居然得了滿(mǎn)分。
……
今天借著酒勁，陳燕說(shuō)出了這個(gè)驚爆夫妻倆一地眼球的消息。
“必須要讀，這么說(shuō)我們家要出一個(gè)進(jìn)士??！”
夫妻倆眼中滿(mǎn)是藏不住的激動(dòng)，然后又是喜極而泣。
“當(dāng)年我太爺爺也曾中過(guò)舉人，后世子孫不孝，竟然沒(méi)人中過(guò)秀才。你爺爺也曾對(duì)我寄予了厚望，唉，造化弄人??！”
陳玉林想起自己的父親對(duì)他的期望，慚愧之情溢于言表。
他當(dāng)年由于年輕氣盛，最后竟成了綠林中人，干的都是殺頭的買(mǎi)賣(mài)。
“嗯，現(xiàn)在是八月份，我花點(diǎn)錢(qián)，下個(gè)月你就去讀十二年級(jí)，明年正好讀大學(xué)?！?p> 還要讀一年高中，這可不在陳元歌的計(jì)劃里。
這年代的中學(xué)知識(shí)，在他看來(lái)就是小學(xué)一年級(jí)的水平，讓他再去讀小學(xué)，簡(jiǎn)直要他老命了。
“爸，你忘了，張叔可以幫忙啊?！?p> 陳玉林一聽(tīng)，一拍大腿，對(duì)啊，這么多年他在唐人街一直本本分分開(kāi)店，沒(méi)怎么麻煩過(guò)他，現(xiàn)在他大侄子要上大學(xué)了，總該他出力了。
“對(duì)，以老張的身份還真能辦成?！?p> ……
當(dāng)年他們一家在唐人街剛站穩(wěn)腳跟，有一次陳玉林帶著陳元歌去醫(yī)院檢查，耽誤的時(shí)間晚了，夜色已黑，他擔(dān)心李倩茹母女在家里不安全，就趕著夜路回去。
正騎車(chē)在路上的時(shí)候，聽(tīng)到前面有人喊救命，只見(jiàn)當(dāng)時(shí)昏黃的路燈下，原來(lái)是一個(gè)亞裔被幾個(gè)老黑圍住了。
陳玉林本來(lái)不想管這破事的，他帶著四歲的兒子呢，他打算掉頭繞路，但是那幾個(gè)老黑看到了他，卻不想讓他這么輕易的離開(kāi)了。
陳玉林能夠在綠林上有一席之地，靠的就是一手百步穿楊的槍法。
也憑著這一手，他才能一路帶著一家人遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)，在唐人街安家落戶(hù)。
幾聲槍響，幾個(gè)老黑手里的刀都脫手而飛，在他們懵逼的時(shí)候，那個(gè)亞裔也算機(jī)靈，使出吃奶的力氣，跟著他的自行車(chē)一口氣跑出了二里地。
一問(wèn)下來(lái)才知道，救的人叫張玉德，倆人居然名字中都有一個(gè)玉字，也算是緣分不淺了。
當(dāng)夜張玉德厚臉皮跟過(guò)來(lái)，就住在他家。
后來(lái)才知道，原來(lái)這家伙是華商會(huì)副會(huì)長(zhǎng)的兒子。那天被兄弟陷害，在酒里下藥，竟然對(duì)自己的五姨娘耍了流氓，酒醒后嚇得跑出了家，這才發(fā)生了被老黑圍住的事。
張玉德厚臉皮的在陳玉林家躲了一個(gè)禮拜，后來(lái)打聽(tīng)到他老子消氣了，這才跑回去。
還好他當(dāng)初只是過(guò)了把手癮，說(shuō)不得他老子真要大義滅親了。
……
“老張那個(gè)人，那時(shí)候就是公子哥，啥都不懂，膽子也小…”
不過(guò)以他現(xiàn)在商會(huì)副會(huì)長(zhǎng)的身份，可以想象的到，他那些兄弟，現(xiàn)在的日子估計(jì)不會(huì)太好了。
……
“你們知道自閉癥嗎？”
這是陳元歌打算對(duì)外說(shuō)出的借口，讓外界知道他的病癥好了，他變成一個(gè)天才是有原因的。
自己家人可以忽悠是在神仙那學(xué)習(xí)，對(duì)外就最好還是說(shuō)這是自閉癥，他一直都是天才，只不過(guò)過(guò)去天才的自閉了！
自閉癥這個(gè)概念，在1943年，約翰斯霍普金斯大學(xué)專(zhuān)家，萊奧·坎納教授就已經(jīng)提出來(lái)了。
自閉癥在這個(gè)時(shí)代是一個(gè)尚沒(méi)有完全被社會(huì)知道了解的病癥，醫(yī)學(xué)界了解這個(gè)的都不多。
這樣以后再有人問(wèn)，他為什么那么天才，別問(wèn)，問(wèn)就是自閉癥！
唉，他這也算是做好事了，至少會(huì)讓社會(huì)上無(wú)數(shù)的自閉癥患者受到一些重視，多少能改善他們的處境了。
陳玉林他們也輕易接受了這個(gè)理由，自閉癥總比傻子好聽(tīng)吧！