42章 不知天高地厚
“輪到我了，祝我好運(yùn)吧?！?p> 100多個(gè)學(xué)生排隊(duì)其實(shí)也快，2個(gè)多小時(shí)，就輪到侯樂(lè)了。
而這個(gè)時(shí)候，凌紀(jì)的背后也少說(shuō)排著有三四百人。
到底是圣天學(xué)院招生，這吸引力度，真的是很大。
侯樂(lè)進(jìn)去后，用報(bào)名卡登記了一下，然后就在桌子上做起了試卷。
他選的分類，自然是機(jī)甲類。
他將試題大致地都看了一眼，很快就露出了一臉喜色。
以他對(duì)機(jī)甲的熱愛(ài)和研究，這試卷上的題目，他不敢說(shuō)能全部作對(duì)，但做對(duì)八成，卻也絕對(duì)是有把握的。
試卷題，是在電子試卷上寫的。
他這邊做題的進(jìn)度，會(huì)在考官面前的屏幕上形成多屏共享?？脊佼?dāng)場(chǎng)看完，當(dāng)場(chǎng)打分。
機(jī)甲類的題目，重點(diǎn)在于設(shè)計(jì)和組裝。有一道主題，在侯樂(lè)點(diǎn)開之后，就是一堆散亂的機(jī)甲零件。
若他能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，將機(jī)甲拼湊完整，便算及格。時(shí)間用得越少，分?jǐn)?shù)相應(yīng)也就越高。
“有點(diǎn)意思，這苗子不錯(cuò)。”
在二樓的一處高臺(tái)上，淺羽健介面前的茶幾上，也有著一個(gè)電子屏幕——他這里也可以看到面試者的做題進(jìn)度。
在他的觀察里，侯樂(lè)在做拼裝題的時(shí)候，竟然只花了5分鐘，就將機(jī)甲拼湊得七七八八了。
雖然題目里的機(jī)甲，是第一代的原始機(jī)甲，不算精巧，但能將拼裝速度做到這般，也足可看出這學(xué)生平日里的天分和努力，若無(wú)了然的熟練，生不出這般巧。
“那大哥你的意思，這個(gè)學(xué)生要了？”淺羽亮在旁邊問(wèn)道。
“記個(gè)名吧，機(jī)甲方面的人員，還是值得培養(yǎng)的?！睖\羽健介頷首。
經(jīng)他這一說(shuō)，淺羽亮就在電子屏幕上按了個(gè)按鍵。
這個(gè)按鍵只要一按，就等于面試這關(guān)已經(jīng)過(guò)了。
正校長(zhǎng)那邊只要看到這提示，就知道眼前這名學(xué)生，被圣天學(xué)院的代表看中了。
“題目做完了，下一步，是體能測(cè)試嗎？”
侯樂(lè)點(diǎn)了交卷，站了起來(lái)，畢恭畢敬地詢問(wèn)。
正校長(zhǎng)深深看了他一眼，瞇瞇笑道：“可以了，你可以出去了?！?p> “??？出去？我……我落選了嗎？”侯樂(lè)一聽體能測(cè)試都不測(cè)了，心說(shuō)完蛋了，這肯定是掛了。
心中正值黯然時(shí)，只聽正校長(zhǎng)一笑：“恭喜你，侯樂(lè)同學(xué)，你過(guò)關(guān)了，回去等待第二輪考核的消息吧?！?p> “??？”
侯樂(lè)大驚，峰回路轉(zhuǎn)的結(jié)果，讓他忽然結(jié)巴了起來(lái)：“我……我……我過(guò)……過(guò)了？”
“對(duì)?！?p> “那體能測(cè)試？”
“你選的是機(jī)甲類，機(jī)甲類的人才，不需要測(cè)試體能。拿好你的報(bào)名卡，從后門出去吧。3天之內(nèi)，你會(huì)收到第二輪考核的信息的?！?p> 侯樂(lè)大喜過(guò)望，一番感謝后，蹦蹦跳跳地就往后門跑了去。
“下一個(gè)?！?p> 此時(shí)，門口的西裝男，又喊了一聲。
——輪到凌紀(jì)了。
他進(jìn)來(lái)后，先是給校長(zhǎng)鞠了一躬，然后坐下，也選起自己的類別來(lái)。
說(shuō)起來(lái)，他跟侯樂(lè)不同，侯樂(lè)單對(duì)機(jī)甲癡迷，也確實(shí)在這方面天分很高。
而他，之前的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然比侯樂(lè)要好，但也沒(méi)有特別突出的某一方面。
他就是很蕓蕓眾生的那種一般生。
機(jī)甲、醫(yī)藥、科研、建筑……
一個(gè)個(gè)類目翻看，最終，凌紀(jì)把目光定格在【武道】這一科目上。
‘就選這個(gè)吧。’
曾經(jīng)的他武道能力也一般，因?yàn)榧彝l件太差了，體格方面比不過(guò)那些條件好的同學(xué)，自然就算不上突出。
選擇類目之后，題目就開始展現(xiàn)了。
題目里包括拳術(shù)、腿法、刀法的演練與講解。
比如有一道主題就是電子屏上出現(xiàn)一個(gè)人，然后會(huì)問(wèn)你，如果要擊倒這個(gè)人，該怎么出招。
凌紀(jì)按照自己的想法，大致地將題目寫了一遍。
大概是答案寫得不夠出彩，所以，他沒(méi)有像侯樂(lè)那樣，直接就過(guò)關(guān)了。
但也沒(méi)有被直接宣告落選，可見他的答案，也是不好不壞，趨于中庸。
“你既然選擇了【武道】類，那接下來(lái)有武道演練這一環(huán)節(jié)，你只有一次機(jī)會(huì)，你想演練什么？”
正校長(zhǎng)嚴(yán)肅地問(wèn)他。
凌紀(jì)認(rèn)真地想了一下，“用刀可以嗎？”
拳術(shù)、腿法，他沒(méi)那么自信。
刀法，卻是在邊荒實(shí)戰(zhàn)使用過(guò)，多少還是有點(diǎn)把握的。
至少，【燕返三刀】只要用出來(lái)，應(yīng)該就足夠出彩了吧？
畢竟，連學(xué)校里的教官都耍不出那么流暢的【燕返三刀】。
“可以?！?p> “那就用刀吧。”
其實(shí)旁邊就有一個(gè)兵器架，十八般兵器都有。
凌紀(jì)得到校長(zhǎng)的示意后，就過(guò)去取了一把刀。
然后他走到了廣場(chǎng)的中央，很快的，在他面前5米外，就被影像投影出了一個(gè)人影來(lái)。
——這就是他的演練對(duì)象。
如果被對(duì)方砍中，那他就失敗。
而他若砍中對(duì)方，則算成功。
“這個(gè)學(xué)生，6段體能，太差了，這么差的體能，居然選擇【武道】類。真是不知天高地厚。”
體育館二樓的高臺(tái)上，淺羽亮看完凌紀(jì)的資料，冷笑了一聲。
武道想要練的高深，跟體能是有著脫不開的關(guān)系的。
體能不高，你的招式注定就沒(méi)威力。
別人一拳能轟死你，而你體能跟不上，那就只能小拳拳打他胸口嚶嚶嚶。
因此，淺羽亮準(zhǔn)備直接淘汰掉這位學(xué)生。
隨手就在屏幕上點(diǎn)了個(gè)10段體能的電子投影。
這投影，正是凌紀(jì)的對(duì)手。
按一般考試規(guī)則，6段體能的考生，最多會(huì)碰到7段的投影對(duì)手。
可這會(huì)兒，淺羽亮直接給他提升到了10段體能的對(duì)手。
“阿亮，你這就有點(diǎn)欺負(fù)小朋友了?！睖\羽健介忽然輕笑了一聲。
淺羽亮聳肩道：“這種差學(xué)生，其實(shí)根本不應(yīng)該放進(jìn)來(lái)耽誤我們時(shí)間。”
說(shuō)話間，下方的戰(zhàn)斗已經(jīng)開始了。
10段體能的全息人影動(dòng)作相當(dāng)敏捷，動(dòng)如脫兔，他手里也有一把刀，往前一跨就沖向凌紀(jì)。
而凌紀(jì)敏銳的目光盯著對(duì)方的動(dòng)作，忽然心頭一跳。
好快！
這速度，幾乎跟邊荒里的喪尸一樣。
剎那間，他弓步站好，手往腰間一摸。
【居合斬】！
メ
交叉的刀鋒，擋住了對(duì)方進(jìn)攻的勢(shì)頭。
到底是人不是喪尸，喪尸的進(jìn)攻方式單一。而人的進(jìn)攻方式是多變的。
凌紀(jì)忽然爆吼一聲，雙腳跪在地面滑行了3米，停住之后，縱跳而起。
【燕返三刀】！
刷刷刷~~~~
三刀皆斬頭。
全息影像，當(dāng)場(chǎng)破碎。
“K.O！”