第四章夢魘
洛羽：“眾生必死，死必歸土，此之謂鬼?！?p> 小販：“老哥咱們長生種也會有壽終正寢的一天嗎？”
洛羽：“這里的眾生指的是普通人啦，咱們又不是普通人。
所謂的長生種，有些確實只是活得久而已，是有壽終正寢的一天的，有些則是能夠永生。
就比如精靈，尋常精靈活個一千多年就差不多到頭了，這就是非永生的長生種。
非永生的長生種其實跟永生的長生種不完全算是一類生命，普通長生種的生命層次要比永生種低上一個層次。
你這問題有點跑題，咱們要討論的是鬼，注意讀題，懂不懂？你這個樣子，上學(xué)的時候你的語文成績一定在年級名列前茅吧?！?p> ......
將一樓的教室基本都掃蕩了一遍，洛羽和小販并沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的蹤跡。
“還有最后一間教室，估計孩子們都已經(jīng)跑去二樓了，不過保險起見還是去看一眼吧?！甭逵鹚妓髁艘幌?，走向了最后一間教室。
推開門，這最后一間教室與之前的教室基本與之前的教室沒什么區(qū)別，同樣凌亂的桌椅，不過有一位男性老師坐在地上，背靠著墻，似乎還活著。
洛羽走上前去探了一下這位老師的鼻息，發(fā)現(xiàn)還有微弱的呼吸，頓時松了一口氣。
不過這位老師的臉色看起來很差，額頭上也不斷冒出冷汗。洛羽晃了晃他的肩膀，他也沒有蘇醒過來。
見此，洛羽略作停頓，默念了幾個音節(jié)，靈力匯聚，手指上出現(xiàn)了藍(lán)色的光芒。
洛羽將手指放到了老師的眉心，不多時，老師的臉色便好轉(zhuǎn)了。
“老哥，你這又是什么神奇的法術(shù)，怎么一下子他臉色好了那么多？”小販這一會已經(jīng)被震驚了好幾次了，當(dāng)然，接下來他很有可能還會被洛羽震驚到。
“只不過是個清心咒而已，其實這個真想學(xué)的話，倒也不是太困難，可能花個幾十年就能真正入門了吧。然后再感悟上幾十年能算是精通，最后就可以安心入土了?！甭逵鹉托牡貫樾∝溨v解了清心咒如何從入門到入土，當(dāng)然，只是對普通人而言。
“老哥你可真愛開玩笑......誒，這個人要醒了?！毙∝湴l(fā)現(xiàn)坐在地上的老師已經(jīng)有了醒轉(zhuǎn)的跡象，忙跟洛羽說道。
“唔，幾點了，怎么天這么黑......嗯？你們是什么人，這里是哪里？”老師醒了過來，感覺有些不太對勁，一副很茫然的樣子。
“這里是你上課的教室，這所小學(xué)遭遇了邪教異能者襲擊。你之前可能是因為這個結(jié)界，也可能是什么別的東西，導(dǎo)致被夢魘纏身了，是我救了你。一樓我們都看過一遍了，沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生，在你昏迷前發(fā)生了什么事你還有印象嗎？”洛羽簡單地為這位老師介紹了一下現(xiàn)在的情況。
聽完洛羽的話，老師似乎回想起了什么，回答道：“我記得當(dāng)時突然就變得漆黑一片，我讓孩子們坐在座位上別亂動，然后摸黑開了燈。
但是很快燈就滅了，然后我就什么都不知道了。剛才我好像是做了噩夢，但是被你叫醒以后就對那夢一點印象也沒了。
不過我總有一種感覺，如果我在那夢里死了，我就真的死了，也可能是錯覺吧。
這些該死的異能者，哦我不是說你們，為什么國家還不把這些異能者嚴(yán)格監(jiān)管起來？
就算有應(yīng)對這種事件的應(yīng)急預(yù)案，那我們受到傷害的普通人又有誰來關(guān)心？
尤其是現(xiàn)在連小學(xué)都被襲擊了，接下來這種瘋子是不是該去拆幼兒園了？”
這位老師越想越氣，看起來一副要跟襲擊者拼命的亞子。
“淡定，淡定一點，這種異能者只是少數(shù)，大部分異能者還是好的。不要因為少數(shù)人的胡作非為而憤世嫉俗?！甭逵饎窠獾溃艾F(xiàn)在需要分析一下狀況，首先，這已經(jīng)不只是結(jié)界的力量了。這種結(jié)界基本只有物理蒙蔽的作用，還做不到影響人類的精神和夢境?？赡苁悄撤N妖獸，亦或是怪物。
看來這次的敵人有些棘手了，還以為只是個借助結(jié)界力量只會躲在幕后的膽小鬼。這位老師，我們沒辦法帶著你一起，因為那是讓你送死。我會在這里布下一個法陣，只要你不離開這法陣，應(yīng)該就不會受到傷害。
當(dāng)然，如果我不幸死在這里，這法陣就沒辦法再保護(hù)你了，所以祈禱我得勝而歸吧。”
洛羽一邊說著，一邊在老師身邊的地上畫下一個個玄奧的符文。尋常人甚至難以分辨這些符文之間的區(qū)別，更不要說學(xué)習(xí)甚至學(xué)以致用了。
隨著洛羽的描繪，符文一點點亮了起來，最終化作一道透明的光柱，在黑暗之中頗為顯眼。
“你......你這莫非是孫大圣的神通？”老師扶了扶眼鏡，驚訝道，“不過這也太顯眼了吧，簡直就是個靶子，你確定這是保護(hù)我不是謀害我嗎？”
“大圣的本事在下自然是比不得的，不過就這種小打小鬧的程度，破不開我這法陣，你就安心擱里邊待著，等我們解決了幕后黑手破除了結(jié)界，就隨你便了?！甭逵鹫酒饋砼牧伺氖?。
對于自己掌握的各類道法，洛羽還是很有自信的，不來個高階以上的異能者絕對打不破他這符文法陣。
《絕對》！
“老哥啊，這法陣你也給我畫一個唄，我也挺害怕的其實。”小販諂媚地對洛羽說道。
洛羽瞥了他一眼，幽幽說道：“不是你非得拉著我來這鬼地方的？現(xiàn)在你倒是跟我說你害怕了，早干什么去了？啊對了老師，這個學(xué)校的廣播室在哪里？”
“樓梯上了三樓往右走到頭就是了?！?p> “好的，多謝。”
得到了自己想要的答案，洛羽沒有再做停留，直接離開了教室。
小販見狀慌忙跟了上去，留下了老師孤單一人在教室里，弱小，可憐，又無助。
一樓已經(jīng)找完了，接下來就要去二樓看一下了，情況可以說是比想象的還要糟糕一些，這也讓洛羽越發(fā)冷靜了。
接下來的事情需要謀劃，尤其是那個未知的會使人陷入噩夢的敵人。雖然大體上有幾個備選選項，不過克制他們的方法大不相同，其中幾樣關(guān)鍵的道具洛羽現(xiàn)在身上也沒有。
萬一遇到了就只能選擇硬拼或者智取，而智取明顯更加省力，所以更需要小心謹(jǐn)慎了。
然而來到了二樓，洛羽才發(fā)現(xiàn)他根本冷靜不下來。
二樓的走廊里，一片學(xué)生都倒在地上，臉上大多都是恐懼、驚懼的神色。
“他們究竟是想做什么？”洛羽連忙上前查看，好在小學(xué)生們都只是暈了過去，暫時還沒有生命危險，“啊，還好沒出什么大事，不然還真是讓人良心難安啊。”
或許現(xiàn)在他們還沒事，但是噩夢也是會噬人的。
隨著時間的推移，學(xué)生們承受的危險和風(fēng)險也會越來越大。
“老哥，小孩們應(yīng)該都沒啥事，不過很有可能也是被妖怪施法了，你要不要給他們解除一下？”
“解除？清心咒一次只能對一個目標(biāo)使用，連著用上幾百次不說我靈力不夠用的，光精力體力消耗也是夠大的。你是想累死我嗎？有那時間還不如莽了幕后黑手，啥都解決了。
你能不能給一點有用的建議啊兄弟？腦子是個好東西，我希望你能有。或者你給我整個樂器出來，我倒是會彈個清心曲，這個是大范圍群體生效的?！?p> “老哥你不能自己掏一個出來嗎？”
“我這只是個空間袋，不是阿拉燈神??！”