（31）發(fā)芽

　　經(jīng)過8次試驗(yàn)，C教授確定了4號(hào)、6號(hào)、9號(hào)集氣瓶中，裝著的是氧氣，其余集氣瓶中，伸入帶火星的木條，幾乎在瞬間熄滅，沒有出現(xiàn)爆炸現(xiàn)象。

　　J助手的臉幾乎完全貼在圓柱體玻璃管，濃密修長得像是刷子的睫毛閃了閃，問道：“清水有了，氧氣也放進(jìn)去了，綠豆怎么還沒有變成綠豆芽？”。

　　C教授專攻化學(xué)研究，可是對(duì)于豆芽的基本常識(shí)還是有點(diǎn)兒的，讓幾個(gè)助手圍坐在一起，解釋道：“綠豆起碼要浸泡兩天，吸飽了水以后，才能發(fā)芽”。

　　還要在這個(gè)鬼地方呆兩天，J助手無奈的嘆氣，幸好這里的毒氣已經(jīng)逐漸散去，

　　半離子測毒器也顯示沒有異常，所以大家很放心的將防毒面具取了下來，不然J助手還得嬌氣的嚷嚷大半天。

　　J助手無聊的坐在綠豆前，寂寥的對(duì)著綠豆念念叨叨，念著念著就將自己念困了，H助手無奈的將人抱著，退到了稍微遠(yuǎn)點(diǎn)地方休息。

　　從G-黃沙的襲擊下逃命，又誤入Y2MX7H，解開了青銅鐘的機(jī)關(guān)，現(xiàn)在只能慢慢等著綠豆發(fā)芽，幾人精疲力竭，竟在完全陌生的地方睡著了。

　　休息大概是三個(gè)小時(shí)，H助手猛的睜開眼睛，將手腕上的氫能通訊器中的鬧鈴聲關(guān)了，其余助手也已經(jīng)醒了過來，兩位教授因?yàn)槟昙o(jì)稍大，仍然發(fā)出輕微的呼吸聲。

　　J助手擦了擦嘴角流出的口水，盯著幾顆綠豆看了兩眼，發(fā)現(xiàn)幾顆綠豆已經(jīng)變成荔枝那么大顆，頓時(shí)有些驚悚的指了指，嚇得汗毛都豎起來了。

　　J助手：你們看看幾顆小綠豆，泡發(fā)以后是不是更好吃。

　　小綠豆直接變成荔枝那么大，幾人面面相覷，H助手小心翼翼的喊醒了兩位教授，說道：“教授，很抱歉打擾您休息，可是綠豆那邊，還是麻煩您去看看”。

　　隔著玻璃管，C教授仔細(xì)的摸了摸，溫度倒是沒有異常，只是里面荔枝大小的綠豆，怎么看都有些不正常。

　　C教授：別緊張，綠豆需要吸收大量的水，才能發(fā)芽，所以有些膨脹很正常，正好說明這些綠豆還有生命力。

　　D教授安慰幾個(gè)看起來有些害怕的助手，說道：“是非常旺盛的生命力”。

　　突然，已經(jīng)泡發(fā)為荔枝大小的綠豆發(fā)出一聲脆響，J助手嚇得哆嗦了一下，眼睜睜看著白嫩的胚軸動(dòng)了下，嫩黃的胚芽從綠豆中抽出，在玻璃管中顫顫巍巍的。

　　兩片子葉以肉眼可見的速度長大，連帶著抽出的綠豆胚軸也開始長大，足足有筷子粗細(xì)。

　　看著放大版的綠豆苗，H助手用盡所有力氣，才能控制自己不露出過分驚訝的表情，問道：“兩位教授，這種情況正常嗎？”。

　　C教授：以常識(shí)來講，顯然是不正常。以生物來講，如果K副院長在這里就好了。

　　L助手動(dòng)了動(dòng)自己砂金青木棕的微卷秀發(fā)，有些黯然失色，角落里曾經(jīng)屬于K副院長的野外應(yīng)急背包還孤零零的，心忽然空落落的。

　　看著長出筷子粗細(xì)胚軸的豆芽苗，D教授安撫道：“這有什么？不就是長得大點(diǎn)的綠豆芽，瞧把你們這幫小年輕給嚇的，

　　以前的桃子又苦又澀，只有核桃大小，后來經(jīng)過基因改良培育，種出來有比拳頭還要大，而且又香又甜，你們不也吃得很歡快嘛！”。

　　頭皮發(fā)麻的感覺又來了，H助手勉強(qiáng)笑了笑，深吸兩口氣，將心中的恐懼感努力壓抑下去，可是手卻不忍不住顫抖起來，仿佛眼前的幾顆綠豆苗是什么可怕的東西。

　　J助手擦了擦被綠豆苗嚇出來的眼淚，眼睜睜看著綠豆苗在圓柱體玻璃管又拔高了半寸，頓時(shí)有些膽戰(zhàn)心驚的蹲了下來，帶著哭腔的說道：

　　“教授，你看看玻璃管里的綠豆怪，真的好恐怖啊！等它們長大了，會(huì)不會(huì)長出牙齒吃掉我們？”。

　　I助手甩了甩挑染著幾縷冷紫顏色的短發(fā)，伸手將短發(fā)抓成縷縷，帶著拆過毛線團(tuán)般的質(zhì)感，說道：“你蹲下干嘛？地上有金子給你撿？”。

　　J助手用手背擦了擦自己的鼻涕，啜泣著喊道：“我害怕，兩只腳都站不起來了，總感覺那幾株綠豆怪在盯著我”。

　　綠豆苗：你才是綠豆怪，你全家都是綠豆怪，我們明明是精心培育出來的新品種~~~~

　　恐懼是會(huì)傳染的，J助手嚇得肝膽俱裂，余下幾位助手的臉色自然也好看不到哪里去，D教授這個(gè)時(shí)候站出來安撫了幾句，讓眾人圍坐在一起。

　　D教授：你們聽我說，任何事情都可以找到科學(xué)的解釋，你們都不需要太害怕，有疑惑，就去找答案。

　　綠豆發(fā)芽，本質(zhì)上就是細(xì)胞長大，然后分裂成兩個(gè)小的細(xì)胞，然后再長大，循環(huán)往復(fù)的過程，這有什么好害怕的？

　　D教授的語氣中帶著輕松，膽子向來比較大的I助手恢復(fù)了些許力氣，總是細(xì)心照顧著眾人的H助手也逐漸鎮(zhèn)定下來，

　　就像是光慢慢的驅(qū)散黑暗，彌漫在眾人中的惶恐與不安逐漸散去，可惜遇到了J助手這個(gè)小搗亂鬼。

　　J助手顫抖著的聲音響起，說道：“我還是害怕，以前哪有見過這么大的綠豆怪”。

　　I助手額頭青筋跳了跳，惡狠狠的彈起來，伸手狠狠揪著J助手的耳朵，直接將人往自己面前拖著半米，咬著牙說道：

　　“你到底有沒有在聽兩位教授講話。假設(shè)正常的豆芽苗有一百個(gè)細(xì)胞，現(xiàn)在眼前的豆芽苗可能有一千個(gè)細(xì)胞，本質(zhì)上都是一樣的，數(shù)量不同，你怕啥？”。

　　雖然說本質(zhì)是差不多的，可是數(shù)量也非常關(guān)鍵，不然怎么念書的時(shí)候有個(gè)東西叫做題海戰(zhàn)術(shù)，雙十一搶折扣的時(shí)候有個(gè)東西叫做人海戰(zhàn)術(shù)。

　　J助手順勢窩在I助手的懷里，大聲的辯解道：“誰說的，來一只小老鼠沒關(guān)系，要是來一萬只小老鼠，往你身上跳，嚇都嚇?biāo)滥?！”?p>　　軟綿綿的，尖嘴猴腮的小老鼠，甩著細(xì)長的老鼠尾巴，一只連著一只的朝著身上撲過來，I助手忍不住顫抖了，將J助手推開，喊道：“你離我遠(yuǎn)點(diǎn)，長得跟只大老鼠似的”。