十二、羞答答的玫瑰靜悄悄的開(kāi)
沒(méi)有謝梅的日子是無(wú)聊和難以忍受的，騰也這個(gè)假期明顯肚子不好的時(shí)候多了很多，而且肚子不好還不在家里上廁所，老是說(shuō)家里人給他壓力，他要出去方便。
劉梅和騰博陽(yáng)當(dāng)然知道兒子到底是因?yàn)槭裁催@么煩躁和心緒不寧，但是兩人又都沒(méi)有辦法。
因?yàn)闊o(wú)論他們?cè)僭趺磩裾f(shuō)騰也，將來(lái)只要他和謝梅都考上大學(xué)，他們就會(huì)想方設(shè)法的幫助他們?cè)谝黄穑球v也的表現(xiàn)還是好像在度日如年。
騰也經(jīng)常會(huì)去爺爺奶奶家坐坐，和兩個(gè)老人聊聊天。
去了幾次之后，騰也好像沒(méi)有那么焦躁了。
一天騰也剛回家，騰越祥一邊拿著電話(huà)一邊喊：“哥！快快，謝梅來(lái)電話(huà)找你！”騰也連鞋都沒(méi)脫直接跑進(jìn)屋。
接過(guò)電話(huà)，兩人喂！喂！后卻好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)說(shuō)話(huà)，又隔了一會(huì)那邊才好像小心的問(wèn)：“你，還好嗎？”
“還好，很好！”騰也覺(jué)得握著電話(huà)就好像握著謝梅的手。
“本來(lái)想假期給你寫(xiě)信，不過(guò)怕你爸爸媽媽又多想，就沒(méi)敢！”謝梅聲音里帶著一點(diǎn)遺憾。
“我也是，和你想的一樣?！彬v也在用手纏繞著電話(huà)線(xiàn)。
“你怎么了？怎么說(shuō)話(huà)都不自然了？”謝梅那邊好像倒笑了。
騰也心想，我倒是想自然，但現(xiàn)在這這情況我自然的起來(lái)嗎？
騰也的父母和弟弟三個(gè)人都坐在離他不遠(yuǎn)的沙發(fā)上，父母一臉忍俊不止，弟弟則對(duì)他這邊豎起耳朵，好像一邊還和父母講著什么，父母又是一陣微笑不語(yǔ)。
“他們，他們都在旁邊看著呢…”騰也壓低聲音小聲的說(shuō)。
“呵呵呵！”謝梅電話(huà)那頭笑的有些不能自制。
“都別圍著了，人家這邊說(shuō)話(huà)呢！”騰也不滿(mǎn)意的看著父母和弟弟，還朝里屋擺擺手，示意三人回避，三人笑著走到了騰博陽(yáng)和劉梅的臥室，然后緊緊的關(guān)上了門(mén)。
“想我沒(méi)有？”還是跟以前一樣，謝梅牢牢掌握著她和騰也感情的主動(dòng)權(quán)，似乎也聽(tīng)到了這邊的情況，所以敢說(shuō)話(huà)了。
“想，而且是很想！”騰也不想騙自己，更不想騙謝梅。
“那就好好的，等我去找你?！敝x梅又是當(dāng)初分開(kāi)時(shí)那會(huì)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的語(yǔ)氣。
“我知道，我等你!”騰也兩只手拿著電話(huà)。
“我媽他們回來(lái)了，先不說(shuō)了，有空再打給你！”謝梅話(huà)說(shuō)完，電話(huà)就掛斷了，騰也卻還是拿著電話(huà)，聽(tīng)著里面“嘟嘟”的斷線(xiàn)聲良久的傻站那里，半天沒(méi)動(dòng)地方。
新學(xué)期，周老師回來(lái)了！
她站在講臺(tái)上，表情還是原來(lái)那樣。
騰也同學(xué)卻有點(diǎn)別的感覺(jué)，就是感覺(jué)周老師好像有點(diǎn)胖了，而且，而且好像更成熟了。
看著下面這些自己的學(xué)生，周老師心中一陣陣感慨，就是剛才，她一打眼，看到好幾個(gè)已經(jīng)不在這個(gè)班級(jí)了，騰也的同桌也不在了。
哎！這小子怎么就沒(méi)有女同桌的命！
她似乎有些傷感，自己就大半年沒(méi)來(lái)，班級(jí)里又來(lái)了走了這么些人，時(shí)光不等人啊，還好，還好，底子還在，她又習(xí)慣性的捋了一下掉下來(lái)就在眼前的幾根頭發(fā)，看向站在她旁邊的王老師。
“我算是把人都好好的交給你了！后面的我可就不管了?！蓖趵蠋熯€是一副鐵娘子的樣子，說(shuō)完看著下面一幫嘻嘻哈哈的學(xué)生。
“您就放心吧！”不知下面誰(shuí)喊了一句。
“放心滾蛋是不是？我就不是你們班主任，犯我手里照樣收拾你！”王老師似乎在周老師面前照樣不給那個(gè)男生一點(diǎn)面子。
“聽(tīng)到?jīng)]有？”周老師一臉調(diào)笑的看著那個(gè)學(xué)生。
“哦！”男學(xué)生一臉的無(wú)為所謂表情，心里想的是你又不教我們數(shù)學(xué)，下回犯你手里？那是下輩子的事了！
開(kāi)學(xué)后，謝梅的信就到了，應(yīng)該是假期就寫(xiě)的，又說(shuō)了好多假期的事，最后同意騰也說(shuō)的半月寫(xiě)一次信。
最近，騰也就覺(jué)得郝建民有點(diǎn)不對(duì)勁，老是動(dòng)不動(dòng)發(fā)呆，還總不自覺(jué)得嘆氣。憑借自己多年的經(jīng)驗(yàn)，騰也斷定，這小子是鐵樹(shù)開(kāi)花了，只是不知道他瞄上的是誰(shuí)？
騰也觀察了郝建民好幾天，終于從對(duì)方那僅僅稍微露出一絲痕跡的目光中，發(fā)現(xiàn)他喜歡上了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的女生。
女生叫沈珊，長(zhǎng)的怎么說(shuō)呢？騰也一句話(huà)可以概括的話(huà)，那就是：這女子可不一般！
人雖然長(zhǎng)的很普通，但是兩個(gè)眼睛就看誰(shuí)都好像閃著光，你會(huì)有種站在閃光燈面前的感覺(jué)，感情就像這女生拿著個(gè)照相機(jī)打閃光在對(duì)你不停的拍。
所以，沈珊來(lái)了不久，兩人一個(gè)照面，騰也就感覺(jué)，被這女生最少拍了十幾張不止。
他不太理解，一個(gè)一心想要成為武林盟主的人，怎么會(huì)喜歡這么個(gè)一天對(duì)誰(shuí)都好像拍個(gè)沒(méi)夠的丫頭？
一天晚自習(xí)下課，郝建民又在座位上注視著沈珊收拾東西，騰也一臉壞笑，悄悄坐在他旁邊，“要說(shuō)這世間，最苦的就是這單相思了，哎！”
“你在說(shuō)我嗎？”郝建民好奇的轉(zhuǎn)過(guò)臉看著騰也一臉茫然。
“擦！說(shuō)別人我對(duì)的起你嗎？”騰也想踹這小子一腳，別一副裝模作樣的樣子，老子早就抓住你的小心肝肝了！
騰也一副老大哥的做派，一把摟過(guò)郝建民的肩膀，“看看！人家王大慶，兩人就差給咱們發(fā)喜帖了！你怎么喜歡個(gè)女生就這么個(gè)熊樣？簡(jiǎn)直是丟我的臉！”
“關(guān)你什么事啊？”郝建民越發(fā)糊涂了。
“你是我兄弟，你的事當(dāng)然就是我的事，當(dāng)然了你的女人還是你的女人！”騰也一副俠肝義膽的樣子。
“嗯！聽(tīng)著還是人話(huà)，咦！不對(duì)?。渴裁次业呐耍裁磥y七八糟的？”郝建民轉(zhuǎn)身甩開(kāi)騰也搭在自己肩膀的胳膊，“你這是武打演員對(duì)上言情戲，合不上臺(tái)詞吧？”
“你管那么多干什么？我就問(wèn)你喜歡不喜歡人家吧？”騰也轉(zhuǎn)頭示意了不遠(yuǎn)地方正在離開(kāi)的沈珊，一副要幫人幫到底的樣子。
郝建民低下頭，他明白自己心思別人看不出來(lái)，但是騰也一打眼就知道他想要什么，因?yàn)閮蓚€(gè)人可是臭味相投，微微的點(diǎn)了下頭。
騰也抓起郝建民的手就要把他拽出課堂，
“別！別！我還沒(méi)想好說(shuō)什么呢？”郝建民一個(gè)勁的掙扎，最后騰也沒(méi)拽動(dòng)他。
“你咋這么熊？說(shuō)什么？過(guò)去就說(shuō)我喜歡你！看她怎么說(shuō)，總比你自己在這里憋死強(qiáng)。”騰也一副恨鐵不成鋼的氣憤。
“你讓我在想想！”郝建民卻不理騰也，自己一邊看著沈珊走出教室一邊好像在自言自語(yǔ)。
“你好好看著我，這可是高三最后一學(xué)期，你現(xiàn)在不說(shuō)以后還有機(jī)會(huì)嗎？”騰也眼睛直直看著郝建民，郝建民被他看著一臉嚴(yán)肅，卻蹦出一句，“我知道，所以才要更加慎重！”
后來(lái)，騰也才知道其實(shí)郝建民高三上學(xué)期對(duì)人家就芳心暗許，只是他不知道怎么去表白，后來(lái)就自己想了一個(gè)辦法。
什么辦法呢？
就是每天都給人家折一只紙鶴，晚自習(xí)前偷偷的放到沈珊的課桌里，想借此表白一下自己的心思。
“那紙鶴上寫(xiě)字了？”騰也對(duì)郝建民這招直伸大拇指。
“沒(méi)有！”郝建民回答的很確定。
“那人家怎么知道是誰(shuí)給她的？你腦子里裝的是漿糊啊？”騰也狠狠踹了郝建民一腳。
郝建民在前面被騰也踹了一個(gè)趔趄，卻不過(guò)來(lái)和騰也鬧，只是低頭站住腳，搖搖頭說(shuō)：“每天早上我去班級(jí)，都會(huì)看到一個(gè)紙鶴躺在垃圾桶里。”騰也啞然。
落花有意，流水無(wú)情。
第二天中午吃完飯，騰也正在和王大慶掰扯這菜怎么越來(lái)越難吃，一回頭卻發(fā)現(xiàn)郝建民坐在床上，一臉蒙塵的表情，立馬意識(shí)到有事，“建民？你去和她說(shuō)了？”
郝建民本來(lái)面無(wú)表情的看著騰也，突然氣急敗壞的說(shuō):“都特么的怪你倆，非得鼓動(dòng)我去表白，好了吧？這會(huì)讓人家撅了個(gè)腚朝天，我以后還怎么好意思再給人家偷偷塞紙鶴？”
騰也和王大慶對(duì)視了一下，王大慶一臉我是葫蘆不是瓢的表情，騰也的表情則是，咱們本來(lái)就是個(gè)局外人，跟老子有什么關(guān)系？
郝建民的事全宿舍后來(lái)都知道了，王大慶也給他出主意，認(rèn)為騰也同學(xué)說(shuō)的很有道理，是個(gè)爺們就該先站出來(lái)，跟人家說(shuō)，就是死也得站著死！
這會(huì)，郝建民就死了！
兩人不由分說(shuō)，撒開(kāi)腿就往外面跑，郝建民在后面一邊揮手踢腿的，一邊還罵罵咧咧的，“還菜太難吃？吃個(gè)屁！你兩吃屎吧！”
不管怎么樣，高考前的最后一學(xué)期就這么慢吞吞的在向前走，教室的黑板上，用粉筆寫(xiě)著：距離高考還有：110天。
騰也每天在教室，只要一抬頭就能看見(jiàn)那個(gè)大大紅色的倒數(shù)天數(shù)。
哎！這特么也不知道是誰(shuí)想出來(lái)的餿主意，這還讓人活嗎？
童欣怡有次悄悄的告訴騰也，那可是周老師想到，讓寫(xiě)在這上面的。
哦！周老師！我說(shuō)呢？
這么聰明的辦法只有她老人家才能想的出來(lái)，這可省著自己扒拉手指再算日子了，你看看人家周老師，嘖嘖，那就是不一樣！