初次嘗試殊力的感覺
馬修一臉羨慕的看著杰特李手中的小木箱。
“你真的太厲害了,居然能造出這么了不起的箱子?!?p> “因?yàn)槲沂菣C(jī)造門的,所以制造這個(gè)箱子只是最基本的了。”
“你是機(jī)造門的?這么巧?”馬修有點(diǎn)開心的問道。
“你也是嗎?”杰特李有些好奇的問。
“不是,不是,我只是剛好對機(jī)造門的好奇而已。”馬修連連揮手否認(rèn)道。
“哦!你來這里多久了?以前我怎么沒見過你?”杰特李突然問道。
“沒見過我是應(yīng)該的,因?yàn)槲沂切聛淼?,剛來沒幾天,現(xiàn)在在初級班?!瘪R修咧著嘴笑著說。
“哦哦,原來是這樣啊,我早就畢業(yè)了,只是我自己不想走?!苯芴乩铑h首道,表情變得有些悲傷。
“為什么不走呢?”馬修不走追問道。
“因?yàn)槲也恢雷吣膬喝ァ!苯芴乩顝膭傔x好的書中隨便撿了一本來回翻著說。
“可以回到自己親人身邊?。俊瘪R修不假思索地說道。
“額,我是個(gè)孤兒!”杰特李突然停止了翻書,表情凝重地回答道。
“對不起,都是我不好,提起你的傷心事了?!瘪R修明顯感覺自己犯錯(cuò)了,急忙道歉道。
“沒事,那又不是你造成的,有什么好道歉的?!苯芴乩钔蝗槐砬橛申庌D(zhuǎn)晴的說道。
“那你就下來干什么?”馬修嘗試換個(gè)話題地問道。
“校長讓我做機(jī)造門的歷練培訓(xùn)官,當(dāng)然有時(shí)候也讓我為學(xué)校造一些需要的東西。”
“厲害啊,對了,我想問問,你有么有那種就是可以放在地板上,然后能看到地板下面的那種銅鏡?因?yàn)槲矣袀€(gè)朋友,以前在我面前用過一次,我覺得很有意思?!瘪R修突然想到曾經(jīng)疾用的銅鏡,便好奇的問了問。
“有啊,你說的是穿墻鏡吧,太小兒科了,你看看是不是這個(gè)?”
說完,杰特李便將手伸進(jìn)旁邊的木箱找了一下,然后拿出了一個(gè)銅鏡,
“我能看看嗎?”馬修眼睛里冒著星星激動(dòng)地問道。
“當(dāng)然可以啦?!苯芴乩铍S即將銅鏡遞給了他。
馬修如獲至寶一樣捧在手里端詳著,然后放到了自己的右眼上,蹲在地板上朝下面看了看,然后疑惑地問:
“咦,我怎么就看見一團(tuán)黑啊?可現(xiàn)在天還沒全黑?。俊?p> 剛拿起書的杰特李回頭看了看蹲在地上正在觀察地板的馬修,大笑道:
“我們下面是沒有房間的啊,就只是石頭堆的地基。你看看旁邊?!?p> 于是馬修便端著銅鏡,跪在床上看了看自己床后的那幢墻,只見旁邊屋子里一個(gè)胖子已經(jīng)在呼呼大睡,而另外一個(gè)人正在挑燈夜讀。
馬修興奮地從床上跳了起來,然后將銅鏡放在眼睛上繞房間轉(zhuǎn)了一圈。
可就在轉(zhuǎn)向房門那面墻時(shí),透過銅鏡,他好像一下看到了個(gè)人影,他被嚇了一跳。
等他回過神來,再用銅鏡看時(shí)卻什么也沒有發(fā)現(xiàn),于是馬修只覺得是自己看花了眼。
就在這時(shí),看著書的杰特李扭過頭來微笑著說:
“看你這喜歡這個(gè)銅鏡,愛不釋手的,我也是初來乍到,沒準(zhǔn)備什么禮物,就把穿墻鏡送給你了”
額,這怎么好意思么。馬修邊說邊擦了一下銅鏡。
“那我就恭敬不如從命了,我一定會(huì)好好愛惜它的,謝謝啦!”說完馬修便把銅鏡恭恭敬敬地放在了枕頭旁邊。
隨即兩人便徹夜聊了起來。
原來杰特李的父親曾經(jīng)是菲薩瑪艾國國王身邊的一個(gè)親信。
可惜有一天,突然來了一幫人沖進(jìn)將杰特里的家里,將他家里所有人都?xì)⒑α恕?p> 他也不知道被什么打中了,眼前一黑沒了意識(shí),再次醒來,就在馬德拉塞。
然后校長說是有個(gè)好心人把他送來的。
最初他自己本來想著要報(bào)仇,可是當(dāng)時(shí)還行,然后殊力也不強(qiáng),主要的他連什么人干的都不知道。
后來的他慢慢的,慢慢的就學(xué)會(huì)了放下,然后現(xiàn)在就只想好好活著。
次日,杰特李一大早就收拾好自己出了門,馬修也隨后去了教室。
還好沒有遲到,今天來了一個(gè)新老師,是個(gè)上了年紀(jì)的光頭,個(gè)子有點(diǎn)矮,可以說是很矮,怎么個(gè)矮法,還好講桌上沒堆兩本書,不然都看不見他。
只見他正拿教鞭,來回踱著步。一邊走,一邊鏗鏘有力的說道:
“我叫葛瑞拉,今天由我來教大家殊力最基礎(chǔ),但也是最重要的跨渡,喚醒。
不會(huì)好好喚醒,那么后面其它的跨渡都白搭。
喚醒,最好一對一指導(dǎo),所以接下來我點(diǎn)到誰,誰就過來,輪流指導(dǎo)。那么第一個(gè)就你先來吧。”
說完,葛瑞拉將教鞭指向了馬修。
馬修有些惶恐,但也沒有選擇的余地,畢竟自己到底有沒有殊力,自己都說不清楚,只好準(zhǔn)備硬著頭皮上去。
就在這時(shí),光頭老師好像看到馬修滿臉的不情愿,便突然將教鞭指向了馬修旁邊的一個(gè)小胖子羅伯特。
光頭讓羅伯特站定,然后柔聲細(xì)語道:
“閉上眼睛!放松!”
羅伯特慢慢閉上了眼睛,
“慢慢呼吸,越慢越好?!惫忸^繼續(xù)說道。
羅伯特也照做了。
“感受一下你的體內(nèi),有沒有一股力量在慢慢隨著呼吸起伏?”光頭慢慢問道。
“好像沒有什么感覺?!绷_伯特?fù)u了搖頭說。
“那是你沒有用心,然后你也沒有完全放松,嘗試一下,雙手自然垂下,兩腿微微張開一點(diǎn)!
“而且你要知道,這種力量不一定局限于一種形態(tài),它有可能是熱能,也有可能是氣,還有可能是一股勁?!惫忸^繼續(xù)補(bǔ)充道。
還沒等他說完,小胖子突然咧著嘴笑著說:“我好像感受到了!一股熱氣,在我體內(nèi)亂竄。”
“這才對嘛”光頭得意的說。
“不過它好像要出來!”羅伯特驚慌地說。
光頭突然有點(diǎn)詫異道:“可我還沒教你怎么釋放殊力呢?那是下節(jié)課的內(nèi)容?!?p> 羅伯特焦急地說:“不行,它就快釋放出來?!?p> 話音未落,“噗”的一聲,羅伯特酣暢淋漓地放了一個(gè)屁,全班同學(xué)隨即笑得四仰八叉。
而羅伯特臉上卻還有那么幾分愜意,只有光頭老師呆呆地望著羅伯特,顯的有些尷尬。
然后光頭老師臉色一變,大聲喝道:“回去坐下!”
羅伯特只好低下頭灰溜溜的從講桌下去了。
“下一位,你!”光頭指著馬修說。
接著馬修就像羅伯特一樣,雙眼緊閉,然后慢慢地呼吸著。
哐當(dāng),哐當(dāng),馬修突然感覺自己的心跳變得好慢,而且心跳聲越來越明顯。
一股暗勁隨之在腹部“撲通”,“撲通”跟著心臟的頻率也在慢慢收縮擴(kuò)張。
撲通,撲通,撲通,撲通???馬修的心跳越來越快,然后那股暗勁兒擴(kuò)張的越來越大。
刷的一下,馬修的腦海里浮現(xiàn)出了曾經(jīng)夢到過的景象。
又是那座哥特式風(fēng)格的巍峨雄偉的城堡,
被月光下那條銀色的護(hù)城河團(tuán)團(tuán)圍住,
紫黑色的城墻,映襯著星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光。
突然從天而降的大火,把城堡燒成了一堆灰燼,
突然一陣狂風(fēng)襲來,灰燼也被吹的一干二凈,
突然自己又沉入海底,越來越深,越來越深,
下方依舊是那個(gè)巨大的漩渦,漩渦的中心又是那扇鐵銹斑斑的小門。
門后還是傳來聽不清的話語,像是什么咒語,又像是什么念白。
然后眼前一黑沒了意識(shí)。
等馬修再次醒來,已經(jīng)躺在了自己的床上,而杰特李正拿著本書守在他旁邊。
見馬修醒了,杰特李急忙遞上了一杯水。
馬修拿過來便一飲而光,然后好像失憶了似的問杰特李:“我到底是怎么了?”
杰特李拍了拍馬修的肩膀:“其實(shí)沒事兒,你就是突然喚醒了殊力,而你的身體還沒有適應(yīng),所以出現(xiàn)了不良反應(yīng)?!?p> “我有殊力嗎?是真的嗎?”馬修突然有些興奮。
“是的,千真萬確,葛瑞拉老師親口給我說的,還讓我好好照顧你一下?!苯芴乩顚χR修點(diǎn)了點(diǎn)頭說。
太好了,這樣我就能夠找到馬克,還有媽媽,帶他們回到原來的世界。
馬修這樣想著。
奶爸馬寶生
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