第五章 我們總要過(guò)好自己的生活
日子開(kāi)始逐漸歸于平淡
沒(méi)有了每天去電話亭打電話的期待
因?yàn)榇蜻^(guò)幾次
也沒(méi)找到過(guò)柳清
甚至給柳清爸也打過(guò)電話
除了被沒(méi)好氣的直接掛掉
并不會(huì)讓他能夠感受到柳清存在的絲毫痕跡
那些日子
除了生活費(fèi)總是不夠用之外
生活好像變得極其的波瀾不驚
但肖可不喜歡這樣的狀態(tài)
不再去網(wǎng)吧等待QQ上出現(xiàn)柳清之后
肖可慢慢喜歡上了去溜冰場(chǎng)溜旱冰
旱冰場(chǎng)里
充斥著嘈雜的音樂(lè)聲
以及各種炫目的燈光
算是一個(gè)低配版的舞廳
那里也會(huì)看到無(wú)數(shù)的同學(xué)
不用表現(xiàn)出太過(guò)熟絡(luò)
大家多半都是自己溜自己的
一個(gè)人在最外圈倒溜著冰
扭動(dòng)著身子
在炫目的燈光中
自我恍惚
好像沒(méi)有了柳清的痕跡之后
這個(gè)世界
留他自己一個(gè)人就好
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好在
年少時(shí)
不可能全是頹廢且沉悶的日子
不同的人出現(xiàn)
會(huì)多出很多不一樣
在已經(jīng)一個(gè)人坐一個(gè)座位有些日子之后
有一次星期天溜完冰回到學(xué)校之后
在星期天晚自習(xí)上
班主任安排肖可去和班上的賀言一起坐
“我操，挨著班上第一名坐，這下牛B了”
這是肖可搬過(guò)去坐下時(shí)
賀言對(duì)肖可說(shuō)的第一句話
肖可有些驚訝
賀言平時(shí)在班上大部分時(shí)間都在睡覺(jué)
大部分都是呆呆的樣子
沒(méi)想到說(shuō)話語(yǔ)氣這么搞笑
肖可問(wèn)到
“有這么牛B嗎？”
“對(duì)啊，你猜老子上次考了多少名？”
“不是很清楚”
“老子上次考的班上倒數(shù)第一名，哈哈哈哈”
聽(tīng)完賀言這么說(shuō)
肖可臉上差點(diǎn)沒(méi)出現(xiàn)三根黑線
“你平時(shí)喜歡玩什么？”
“我也就平時(shí)溜下旱冰”
“那好久我們一起去耍，我可以去旁邊打臺(tái)球”
“我搞不來(lái)臺(tái)球”
“你可以跟著我學(xué)啊”
“到時(shí)候再看吧”
“嗯，到時(shí)候我?guī)憧次乙粋€(gè)打臺(tái)球特別牛B的大哥”
說(shuō)著老師剛好進(jìn)來(lái)了
大家就都安靜了下來(lái)
開(kāi)始各自上晚自習(xí)
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肖可沒(méi)想到原本印象中不太愛(ài)說(shuō)話的賀言
居然這么多話
賀言是班上少有的幾個(gè)不用住寢室的走讀生
所以每天都是從城里的家里
坐車來(lái)上課
同桌之后
肖可總算是知道
為什么賀言白天上課老是喜歡睡覺(jué)了
原來(lái)賀言每天都會(huì)在家打電腦游戲
在那個(gè)私家電腦還沒(méi)全面普及的年代
賀言算是個(gè)超級(jí)小康
他老爸是當(dāng)?shù)匾患抑е虶營(yíng)企業(yè)的大領(lǐng)導(dǎo)
論條件班里沒(méi)幾個(gè)人能比得上
賀言不太喜歡和班里的人說(shuō)話
導(dǎo)致第一學(xué)期里
沒(méi)有太多人知道他的家境原來(lái)這么好
好在肖可這個(gè)人話嘮
腦子也能相對(duì)靈活的和人聊起來(lái)
一來(lái)二去賀言和肖可聊得那叫一個(gè)歡喜
肖可特別奇心賀言這種有錢人的世界是什么樣的
喜歡東問(wèn)西問(wèn)
賀言起初班上也沒(méi)幾個(gè)熟絡(luò)親近的同學(xué)
就和肖可什么都說(shuō)
每天玩了什么游戲
以前初中有什么好玩的朋友
好玩的事情都會(huì)給肖可說(shuō)
沒(méi)過(guò)多久
倆人的關(guān)系
好像已經(jīng)熟到了無(wú)話不說(shuō)的境地
在此關(guān)系基礎(chǔ)上
高中生涯較為戲劇的一段時(shí)光就此開(kāi)啟了
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首先
肖可自認(rèn)為的和對(duì)方聊得來(lái)
不如說(shuō)是賀言在向下兼容情商不太高的肖可
賀言的大部分故事
都滿足了肖可這個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么有錢人的好奇心
作為交換
賀言會(huì)向肖可咨詢很多作業(yè)上的事情
一來(lái)二去的交流中
相互之間都明白
就算講了
賀言也未必能聽(tīng)得懂
最后潛移默化的就演變成了
肖可直接告訴賀言答案
同桌之后
賀言完成作業(yè)的效率高出了很多很多
順道就多出了更多的時(shí)間在家打游戲
在學(xué)校也有了更多時(shí)間打籃球
趁著打籃球
賀言也快速的和班上其他男生混熟了
并收獲了一大波圍觀他們打籃球的小迷妹
這其中就有他后來(lái)的女朋友
當(dāng)然
這還只算是
肖可和賀言之間
第一階段的配合內(nèi)容
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進(jìn)入第二階段
升級(jí)成為了群體性的互利配合
隨著關(guān)系越來(lái)越好
賀言干脆拉著肖可商量
利用直板按鍵手機(jī)盲發(fā)1234數(shù)字內(nèi)容短信的方式
開(kāi)始一場(chǎng)集體作弊行動(dòng)
借助手機(jī)的盲操
那個(gè)年代的手機(jī)還沒(méi)有觸屏
所有操作都是在鍵盤(pán)上完成
菜單鍵點(diǎn)進(jìn)去之后
上下鍵配合確認(rèn)鍵
所指向的各種功能
其實(shí)都是固定的
只要大腦空間想象力和記憶力夠強(qiáng)
就可以在不看屏幕的情況下
通過(guò)短信發(fā)送數(shù)字
給提前編輯好的通訊錄唯一候選人
發(fā)送答案
每次考試之前
賀言會(huì)把自己直板手機(jī)給肖可
自己再?gòu)募依锬脕?lái)另外一個(gè)手機(jī)
肖可在考試中
通過(guò)在衣服包里的盲操
將選擇題的答案
通過(guò)1234對(duì)應(yīng)ABCD的方式
發(fā)送給賀言
賀言再通過(guò)手機(jī)群發(fā)給一眾好哥們
這其中肖可全程盲操
不會(huì)有人看到他有手機(jī)
剩下賀言和其他人
拿出手機(jī)相互轉(zhuǎn)發(fā)答案
雖然風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)更大
不過(guò)好在成績(jī)中下游的同學(xué)
監(jiān)考老師通常也不愿意太過(guò)關(guān)注
他們的集體作弊行為
也就從來(lái)都沒(méi)有被抓到過(guò)
就這樣
在柳清逐漸淡出肖可的生活同時(shí)
肖可在賀言串聯(lián)下
進(jìn)入到了當(dāng)時(shí)班上家里條件最好的同學(xué)圈子
除了日常蹭吃蹭喝之外
這些有錢同學(xué)們
隔三岔五的各種主題的飯局聚會(huì)
大抵也都會(huì)捎帶上肖可
這讓原本出生于鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的初中同學(xué)們
都覺(jué)得很不可思議
尋思肖可怎么會(huì)混進(jìn)這群有錢人的圈子
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當(dāng)時(shí)的肖可
自己也沒(méi)有把這個(gè)事情
梳理得太過(guò)清楚過(guò)
在賀言家里父母
讓賀言邀請(qǐng)肖可去他家中做客的時(shí)候
肖可也都僅僅以為
是自己與賀言合得來(lái)關(guān)系好而已
他遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有明白
當(dāng)時(shí)通過(guò)他的選擇題輸出
有了這些答案的有錢同學(xué)們
成績(jī)總分普遍提高了二三十分
就連賀言也不再是班上倒數(shù)第一名了
成績(jī)上升了差不多有六七名的樣子
真正倒數(shù)的
成為了那種家里條件不好
腦子又不太靈光
甚至還有些努力的同學(xué)
那段時(shí)間
班主任都是一副紅光滿面的樣子
以賀言父母為代表的部分家長(zhǎng)
看到自己孩子分?jǐn)?shù)有些進(jìn)步
都在夸贊班主任領(lǐng)導(dǎo)有方
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在同學(xué)圈子逐步形成之后
肖可在沒(méi)有柳清的生活里
樂(lè)呵樂(lè)呵的過(guò)完了自己的高一生活
在那樣的生活里
成績(jī)保持者班上的前三名
老師喜歡
家長(zhǎng)高興
身邊有一群有錢同學(xué)
自己覺(jué)得臉上倍兒有光
在溜冰場(chǎng)溜冰的技術(shù)越來(lái)越好
有時(shí)候
他們一群時(shí)常倒著溜冰的人
男男女女手拉手連成一長(zhǎng)串
從溜冰場(chǎng)外圍飛速溜過(guò)
偶爾一起跳起來(lái)飛過(guò)高凳子障礙時(shí)
還會(huì)引來(lái)很多女生的一陣尖叫
那種場(chǎng)景之下
肖可總覺(jué)得自己帥呆了
隨著時(shí)間推移
肖可活得越來(lái)越像個(gè)中二病嚴(yán)重的小痞子
操著成績(jī)不好的同學(xué)才會(huì)有的說(shuō)話語(yǔ)氣和走路姿勢(shì)
又享受著成績(jī)好的同學(xué)才會(huì)有的老師關(guān)照與問(wèn)候
偶爾幾次
學(xué)校還會(huì)發(fā)放少許象征意義的獎(jiǎng)金
肖可
過(guò)得有些太過(guò)晃眼
以至于太容易被人關(guān)注到
而有些關(guān)注
可能就會(huì)帶來(lái)一些不速之客
并導(dǎo)致一些并不美好的結(jié)果
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待續(xù)