這一次休息時間比剛才長了一點，就在眾人以為教官忘記了時間，張教官的口哨聲響起了，“有小動作的趕快動完，一會兒動一個人加一分鐘會很難受?！?p> 不解的眾人沒有動。
“好，全體坐下?！?p> 周筱笙看著草坪，眉頭微皺，然后蹲下身。
教官沒有也沒有強求。
“我給大家示范下正確的起步怎么走，一會兒大家按照這個標準訓(xùn)練?！痹捦?，教官站直身板，雙手緊貼身側(cè)。
“齊步走！”隨著一字一字話音落下，教官的身子向前移動。
“注意，上身是筆直的，不是松散的，手是用力的，不是像大爺散步一樣擺動?！?p> 話音落，教官回到眾人面前。
“聽好口令，立正?！?p> 眾人七七八八的站好。
教官緊皺眉頭，捏著胸口懸掛口哨的手摩挲著?！傲⒄?！”
眾人迷惑了。
不是已經(jīng)立正好了嗎？
但眾人下意識再次重復(fù)著剛才的動作。
“立正！”
眾人一頭水霧的繼續(xù)做著。
“我倒要看看你們什么時候站立整齊，立正！”
終于明白為什么一直立正，眾人立馬整齊劃一的做好以前重復(fù)好多次的動作。
“啪”整齊劃一響起在耳邊。
終于教官發(fā)出不同的口令，“以后，凡事我休息后聽到我口哨聲立馬站好，聽到?jīng)]有！”
“好！”
稚嫩的聲音，響徹云霄。
“接下來是稍息，我吹一次口哨做一次，接下來都是以口哨聲為準，聽明白了嗎！”許是喊的嗓子啞了。
“噓——”
眾人轉(zhuǎn)動腳面。
“噓——”
眾人下意識收回腳。
“初中沒有軍訓(xùn)過嗎！稍息怎么做的都不知道！再來?！?p> “噓——”
“噓——”
在不記得多少次后，口哨聲終于停息了。
一套集合口令在口哨聲訓(xùn)練好后，教官發(fā)話了，“大家休息下，一會兒練習(xí)起步?！?p> 周筱笙緊繃的身體隨著魔鬼的話語落下松懈下來，運動著自己微痛的腳尖。
果然，軍訓(xùn)就沒有輕松的。
不過比起……
算了，咬咬牙就過去了。
時間果然一晃就過去了，熟悉的口哨聲直達腦海響起。
眾人下意識站好。
“稍息。我重新教大家起步怎么走，大家看好了?！?p> 教官重復(fù)了剛才的動作。
“好，接下來我一個口令一個動作，聽好了?！?p> “噓——”
“噓——”
“身子不動！手用力擺出去！”
“上身達直！”
在教官幾次教訓(xùn)后，他叫停了眾人的腳步，“你們是來散步的嗎！沒有吃飯嗎？腳上一點力都沒有，上半身挺直！手要用力！用力！”說著手做出了標準的動作。
“還有，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)是手腳不同步啊。第二排第三個帶黑色眼眶的女生，對，就是你，你注意一下?！?p> 被叫到的女生面上一紅，垂著頭點了點。
“繼續(xù)，我一個口令一個動作?！?p> “噓——”
“噓——”
……
“左右左，左右左，注意排面，立定！”
教官從列伍側(cè)面走到前面，“我剛剛看了大家的動作，手部動作不到位，整體松散，接下來我會帶著大家做分解動作，先做腿部分解動作，坐下，看我示范。”
待眾人做好，教官將手背在身后。
“聽到齊步——走的時候，左腳向前方邁出75厘米左右，就是兩腳半的距離，后腳跟先觸地，然后是前腳尖著地，最后右腳按照左腳的動作重復(fù)一遍，明白了嗎？”張教官邊說，邊搭配著腳上的動作。
“明白！”
“好，接下來，我吹一個口令，出一只腿，下一個口令，出那一只腿，明白了嗎！”
“明白！”
聲音，整齊劃一回應(yīng)著。
“噓——”
眾人齊刷刷地邁出左腳。
“大家看看自己的腳間距離，有75厘米嗎？再看看你們的排面整齊嗎？再來！”
“噓——”
“注意排面！距離一致！”
“噓——”
“注意距離！”
“噓——”
……
在操場上無數(shù)次響徹的口哨聲里，上午的訓(xùn)練就結(jié)束了。
隨著一個急促的口哨聲，守著同學(xué)的教官們立馬跑步集合。
周筱笙沒有去注意。
廣播上傳來洪亮的聲音，“上午的訓(xùn)練結(jié)束了，食堂已經(jīng)為同學(xué)們準備好豐盛的午餐，請各班班主任排好自己班級隊伍帶去吃飯?！?p> 在漫長的排隊中，周筱笙所在的班終于進入了餐廳。
一排排餐桌上早已排好豐盛的飯菜，還有西瓜搭配。
按照位置，大家立馬找好座位。
“很累??！”
“嗯，真的是，我現(xiàn)在腿腳都是麻木的?！?p> ……
隨著人越來越多，嘈雜的議論聲此起彼伏。
周筱笙安靜地扒著飯。
“小周，你怎么不說話啊?！狈斗f穎剛好在她前面，所以和她是在一桌。見周筱笙沒有說話，范穎穎不解道。
“??？”周筱笙沒有想到有人會叫她。
“喔，挺好的?！睕]有管他們說的內(nèi)容，周筱笙答非所問的說道。
居然沒有教官吹哨，叫停他們？
想想自己初中的軍訓(xùn)，凡事有一點聲響，?？暾拒娮?。
是挺好的。
“好吧，沒事了，你認真吃飯吧?！钡玫竭@個答案，范穎穎沒有在理會她了，繼續(xù)輸出自己的消息。
“我們學(xué)校有兩個餐廳，一個就是我們現(xiàn)在在的學(xué)生餐廳，另一個就是教職工餐廳，教師和教師子女都在那里吃飯?！?p> 學(xué)生餐廳？教職工餐廳原來還有個專門為教師服務(wù)的餐廳，看來教官是在那里吃飯了。
得到自己想聽的答案后，周筱笙沒有去理會周圍的動靜，安安靜靜扒拉著飯。
溫潤的聲音響起：“對了，大家這幾天中午就在寢室里休息，晚上吃完飯回我們教室，從今天開始每天寫一份軍訓(xùn)心得，需要交的?！?p> 老師，不是都在教職工餐廳嗎？
顯然周筱笙忘了剛才廣播上的話，“請各班班主任排好自己班級隊伍帶去吃飯?！?p> 拖著軍訓(xùn)一上午疲憊不堪的身子，周筱笙回到宿舍。
“好困，我先睡了?！边\動后的疲憊加上昨晚沒睡著的困意，讓周筱笙很快進入睡眠狀態(tài)。
“上午的腳步動作已經(jīng)差不多了，現(xiàn)在就是手部動作的分解，注意，手指像這樣握攏，拇指貼著食指第二節(jié)，兩臂前后自然擺動，但是要有力，向前擺臂時，手肘這個部位要彎曲，小臂自然向里走手心向內(nèi)，拇指要對正衣扣線，向后擺臂時，手臂自然伸直，擺動過程是摩擦著褲子進行的?！睂⑹植康膭幼髡宫F(xiàn)在眾人面前。
“大家看明白了嗎？”
“男生沒有看明白！”
果然，意料之中的哄堂大笑。
教官笑著，讓眾人起立?！芭?，來，向前走，停，可以了?！?p> 目測是自己可以移動的空間，教官停住了女生邁出的腳步。
“現(xiàn)在大家都可以看到了吧?！?p> “嗯！”鏗鏘有力的回答。
教官再次在大家面前展示了幾遍動作。
“好，大家可以起立了，找好隊伍開始訓(xùn)練！一個口令一個動作?！?p> “噓——”
“左右手打直！45度！不準動！誰動一下加一分鐘，就這樣保持一分鐘！要動的打報告！有人動，加一分鐘?！?p> “也有人動，再加一分鐘，都說了要動叫報告，怎么，當(dāng)我看不到你的小動作嗎！也有人動，再叫一分鐘！我到要看看你們可以保持多久?！?p> “報告！”
“動！”
“報告”
“動！”
或許終于見識到教官的可怕，亦或許是堅持不了了幾個女生打了報告。
“打報告不是讓你們休息，動完了立馬繼續(xù)！”
“總共四分鐘，還有2分38秒，我看看誰閑這個時間短，手達直，不要抖，現(xiàn)在誰再抖加一分鐘?！?p> 話音落，周筱笙顫巍巍的手臂定住了。
堅持住，周筱笙，野外軍訓(xùn)的熬過來了，還懼怕這些？
淚珠顆顆從額頭沁出，像淚水一般劃過泛紅的臉頰，滴落在墨綠色衣服上，浸濕一片。
酸痛感再次襲來，周筱笙咬緊牙關(guān)，眉頭緊皺，手中的力度增大，似乎是這樣做就能減輕手臂處的重量，減緩酸痛。
“手心朝內(nèi)，衣扣線在哪里。不要動啊，還有30秒就結(jié)束了，我看誰想壞了這鍋湯?！便紤?，不似喊口號時的嚴肅。
可這卻是地獄般磨煉他們的意志。
聽的他們想立刻暴走。
“別動！都說了不要做那個打壞一鍋湯的人，加一分鐘喔?！?p> 通往幸福的天門，永遠都還有意外，果然。
話落，沒有意外的周圍響起吸氣聲。
“你們比著，我給你們講個笑話啊?！?p> 這不，更過分的來了。
“最近愁眉不展，老婆心疼我問：老公你最近怎么了，整天愁眉苦臉的?我說：工作上的事正煩心呢。老婆就問：你一個教體育的還能有什么煩惱的——咳，嘴角想要上揚的人注意了，動一下就要加一分鐘?！?p> 笑話還沒有說完，我隱隱感覺到有抽搐的笑聲，教官注意到異常，咳嗽說道，“我就回答說：現(xiàn)在好多人的數(shù)學(xué)不好，都說是我教的……”
連語氣都詮釋那么好？！
嘴角在臉部微微抽搐著，周筱笙控制著自己想要上揚的嘴角。
別笑！不就是體育老師教的數(shù)學(xué)嘛！你都聽膩了，千萬要忍住。
在周筱笙強大的催眠下，臉部恢復(fù)平靜。
“哎。早知道就不提醒你們了，還有30秒，別再這個時候動哦?！弊詈笠粋€字明顯的語調(diào)上揚。
“好了，大家原地休息，一會兒繼續(xù)?！闭f完教官轉(zhuǎn)身走向主席臺，可一個聲音叫住了他的腳步。
“啊~還要繼續(xù)啊?！蓖褶D(zhuǎn)悅耳的女聲冒出了頭。
“怎么，想一會兒出來練？”教官轉(zhuǎn)頭，看著眾人玩轉(zhuǎn)著口哨說道。
“不不不，我可沒有說什么?！蹦莻€女生立馬解釋道。
“大家好好休息吧，一會兒還有更高難度的東西?！闭f完教官沒有理會就走了。
“呼，還以為他要訓(xùn)我一頓呢?！?p> “是??！不過這個教官挺可愛的，該嚴肅的時候嚴肅，該說笑的時候說笑?！?p> “這叫可愛？讓我們不準動，自己卻講笑話給我們聽，動不動就罰站?！?p> “他應(yīng)該是被我們逼急了吧，畢竟我們沒有遵守紀律，在不該動的時候不打報告就動?！?p> ……
耳邊，依舊嘈雜。
捶打著酸痛無比的手，要不是捶打后的震動感，她都覺得這只手都不是她的了。
這種訓(xùn)練她好像沒有經(jīng)歷過，初中那一次好像只是長時間罰站。
算了，新的階段要求不一樣才正常吧。
舒展了全身，周筱笙走向垃圾箱，將手中浸透的紙扔了進去。
回到自己位置上，周筱笙看了眼暗沉的衣角，眉頭一鎖。
看來今天晚上得好好洗個澡。
接下來在教官無數(shù)次吹哨聲中，眾人領(lǐng)悟到更高難度的含義。
“好了，今天的訓(xùn)練就到這里，你們回去好好用熱水泡泡腳，不然會更難受的?！?p> 話完中午響起的口哨聲再次響起，教官立刻跑了過去。
吃完飯，眾人回到教室，寫著每日心得。
筆，在紙上轉(zhuǎn)動著，刷刷的在手下運轉(zhuǎn)。
今天，很累，從無數(shù)個立正稍息，再到起步的分解，原來幾分鐘那么漫長，對于罰站，其實有點點抱怨，為什么別人的錯誤要自己買單，為什么不打報告，可大團體不就是要包容嗎？對于起步，我一直以為跟散步差不多，今天我才認識到起步的要領(lǐng)，痛都是會有的，但隨著堅持練，就不會比現(xiàn)在痛。
周筱笙寫完自己的心得，交了上去。
“好，交了的同學(xué)在教室里自習(xí)?！崩罾蠋熉橹匦陆簧先サ募?，說道。
還好周筱笙帶了幾本小說，沒有無聊的發(fā)呆。
還好自己最后想起了帶書，要不然……
還不知道多無聊。
思緒隨著文字慢慢飄遠，時間也在文字間溜走。
“叮咚叮咚，下課下課鈴聲響了，請大家有序下樓，不要擁擠?！?p> 下課的鈴聲喚回了周筱笙的思緒。
伴著紅霞，周筱笙踏著腳，回到宿舍。
“呼——終于可以放心玩手機了?！标愨蜷_門，第一件事就是抽出手機。
“中午不是回來睡覺嗎？”室友李欣靠著衣柜說道。
很累啊，現(xiàn)在自己全身都在疼。
李欣捶打著四肢。
“別說了，昨天晚上蚊子巨多，我除了在老家看過這么多蚊子，我就再沒見過這么多蚊子，所以我一夜沒睡?！?p> “是吧，我也覺得，嗡嗡的，我也沒睡著?！绷硪粋€室友也加入話題。
手機？！”
“筱笙，軍訓(xùn)的時候記得聯(lián)系我?！?p> 溫柔的聲音在腦海里回響著。
自己答應(yīng)青莜要晚上打電話的，怎么就忘了。
真的是，都10點了，不知道她現(xiàn)在睡了沒有。
周筱笙拿出手機，熟悉的撥出一串?dāng)?shù)字。
“嘟……嘟……嘟”
失落隨著嘟的次數(shù)沉入心底。
難道她休息了？