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從實(shí)習(xí)醫(yī)生開始簽到

第111章:人格分裂的醫(yī)生,張光耀【求推薦】

  張光耀比何北想象的還要年輕。

  高挑的形體加上標(biāo)志的五官。

  搭配一頭微卷的長發(fā),看上去格外的英俊。

  以至于這小惠護(hù)士看到張光耀的時(shí)候,兩眼放光。

  張光耀顯然是神經(jīng)外科的人氣醫(yī)生,雖然他現(xiàn)在很少出現(xiàn)在科室。

  “小惠,你先出去吧!”

  這時(shí)候,坐在辦公桌前的一名頭發(fā)花白的醫(yī)生朝著那小惠護(hù)士說道。

  小惠聽后,立刻退了出去。

  顯然,這位醫(yī)生便是神經(jīng)科的主任王志高。

  付健康很有眼力勁兒,連忙朝著主任和副主任問候道。

  “主任,副主任你們好,我們是新來報(bào)道的轉(zhuǎn)科實(shí)習(xí)生。”

  付健康微低著頭說完這話,他還在期待著那王主任會(huì)對他說些什么。

  結(jié)果對方一句話也沒有回答。

  反倒是那位張副主任,突然從沙發(fā)上站了起來,然后直接看向了何北和付健康他們二人。

  “不是應(yīng)該有三個(gè)嗎?”

  張光耀突然開口說道。

  付健康聽后,正準(zhǔn)備回答。

  結(jié)果辦公室大門突然被打開。

  “還有我,還有我?!?p>  大門打開,赫然看到遲到的馬志豪就站在門口。

  那主任看了一眼馬志豪,趕緊招手道。

  “行了,進(jìn)來吧!”

  馬志豪是院長侄子的事情,顯然在醫(yī)院好像有已經(jīng)不是秘密。

  所以即便是遲到了,也沒有誰敢責(zé)備。

  馬志豪聽后,趕緊歸隊(duì),站到了何北身旁。

  這時(shí)候那位張副主任看著眼前三人說道。

  “聽說你們仨,就是這兩期實(shí)習(xí)排名前三的實(shí)習(xí)生。”

  聽了這話,何北他才意識(shí)到。

  原來他們?nèi)?,目前為止是排名前三的存在?p>  怪不得會(huì)被分到同一個(gè)小組,看樣子這是醫(yī)院故意為之的。

  聽到這話,那馬志豪得意的說道。

  “一般一般啦!”

  “我就稍微努力了那么一丟丟,誰知道就能跑到前三?!?p>  “看樣子我這關(guān)系白找了?!?p>  馬志豪倒是很得意,不過很快也迎來了王主任的白眼。

  “小伙子,驕兵必?cái)“?!?p>  不過那位張副主任卻是說道。

  “嗯,我欣賞你的驕傲。但是只有建立在實(shí)力之上的驕傲才值得尊重?!?p>  “誰又是何北?”

  面對著張副主任的詢問,何北立刻站了出來。

  “我是!”

  看到何北站了出來,那張副主任摸了摸下巴說道。

  “你指定的雙心移植手術(shù)方案我看過了?!?p>  “天才的手術(shù)方案?!?p>  何北聽后,內(nèi)心有幾分激動(dòng)。

  他沒想到自己竟然能夠得到這位大神的認(rèn)可。

  當(dāng)然,出于謙遜,何北并沒有開口說話,只是微低著頭。

  這時(shí)候,那張副主任突然看向了一旁的王主任。

  然后對王主任說道。

  “主任,這三個(gè)人,我要了。”

  聽了這話,王主任愣了一下。

  “你不是從不帶實(shí)習(xí)生嗎?”

  張光耀毫不猶豫的回答道。

  “那是以前,現(xiàn)在我要了?!?p>  從不帶實(shí)習(xí)生的張光耀,突然決定要帶實(shí)習(xí)生。

  不知道是不是該高興。

  “主任,把他們交給我吧!”

  “我想試試?!?p>  看到張光耀如此懇求,這還是王志高頭次所見。

  所以王志高在猶豫片刻之后,決定道。

  “那好吧!”

  “不過你真的沒問題吧?”

  張光耀點(diǎn)頭道。

  “沒問題?!?p>  雖然不知道張光耀到底想要做什么。

  可是既然他愿意作為實(shí)習(xí)生導(dǎo)師,至少這是值得高興的事情。

  所以最終,那王主任同意了張光耀的請求。

  隨后王主任對何北他們仨說道。

  “從現(xiàn)在開始,你們將跟隨張副主任進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)?!?p>  “有什么問題,可以請教張副主任。”

  “或者,我!”

  這王主任后面還加了一句,顯然是對張光耀不那么相信。

  而何北他們仨,雖然不知道是什么情況。

  但是得知是大神做他們導(dǎo)師的時(shí)候,三個(gè)實(shí)習(xí)生都格外的激動(dòng)。

  要知道,這位張光耀,那可是即將書寫醫(yī)學(xué)史書的傳奇大神。

  王主任接著對張光耀說道。

  “既然你要當(dāng)他們的導(dǎo)師,那從現(xiàn)在開始,你就不能整天呆在實(shí)驗(yàn)室了?!?p>  “你必須跟劉醫(yī)生他們一樣,出診,臨床,手術(shù)!”

  “當(dāng)然,一些簡單的活兒,可以交給他們?nèi)齻€(gè)實(shí)習(xí)生做?!?p>  聽了這話,張光耀回答道。

  “沒問題。”

  “正好我最近在實(shí)驗(yàn)室呆累了,換個(gè)輕松點(diǎn)兒的環(huán)境也好。”

  平時(shí)這位神經(jīng)科大佬,基本上不會(huì)臨床。

  而是在實(shí)驗(yàn)室里,完成他的大腦移植手術(shù)。

  或許是最近遇到了瓶頸,所以他才決定出關(guān),換個(gè)環(huán)境尋找靈感。

  而當(dāng)實(shí)習(xí)生導(dǎo)師,顯然也是他的突然決定。

  ……

  “那行,你就先下準(zhǔn)備準(zhǔn)備。我再跟這三個(gè)小子說些咱們科室的規(guī)矩?!?p>  王主任用這話,支開了那位大神。

  等到張光耀離開之后,王主任才對眼前的何北他他們仨說道。

  “你們也聽到了?!?p>  “本來是由我來做你們的導(dǎo)師,不過張副主任突然自告奮勇,想要親自指導(dǎo)你們?!?p>  “想必你們都事先聽說過這位張副主任的情況。”

  “他是咱們醫(yī)院的三大國醫(yī)之一,同時(shí)也是白鼠大腦移植手術(shù)的成功者。是我們醫(yī)院院長,以院長之名做擔(dān)保的寶藏醫(yī)生?!?p>  “院長甚至專門為他建立了一座醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室?!?p>  “如今你們能夠親自獲得他的指導(dǎo),這是你們的幸運(yùn)?!?p>  雖然王主任說的這些,何北他們都有聽說過。

  不過當(dāng)親耳聽到王主任這么說之后,何北他們還是覺得十分的震撼。

  能夠成為這位大佬的學(xué)生,那的確是很幸運(yùn)的。

  不過很快,那王主任話鋒一轉(zhuǎn),說道。

  “不過你們別高興得太早,有件事情我需要提醒你們。”

  “張副主任,他有人格分裂的癥狀。”

  “你們現(xiàn)在看到的溫柔的張副主任或許很好說話?!?p>  “可是有時(shí)候,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)張副主任突然變成一個(gè)很難相處或者臟話連篇的怪大叔的時(shí)候?!?p>  “你們可千萬要注意,那是他的第二人格?!?p>  “所以與張副主任相處,你們最好上點(diǎn)兒心。也最好不要帶有歧視的目光看著他。”

  “因?yàn)樵谖铱磥?,他雖然是咱們醫(yī)院很厲害的醫(yī)生,但同時(shí)也是一位病人?!?p>  ……

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