第三百二十九章 運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場
這件事情只是過去之后呢，緊接著迎來的就是這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)的排程還是比較大的，就比如說這些孩子們準(zhǔn)備的情況也是特別好的。
有很多的孩子都在刻苦的進(jìn)行練習(xí)，希望能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得名次，關(guān)鍵是這一次就和那個(gè)藝術(shù)節(jié)是一樣的，有獎(jiǎng)狀而且還有獎(jiǎng)品。
在一切都準(zhǔn)備就緒了之后，運(yùn)動(dòng)會(huì)也就此拉開了帷幕，他們來到了這一天之后呢，緊接著就看到了這些孩子們準(zhǔn)備的都非常的充分。
他們當(dāng)天的時(shí)候其實(shí)并沒有吃的太多，而且家長們也過來幫他們加油助威的，這對于他們來說這才是最大的鼓勵(lì)。
而且這些家長們其實(shí)也沒有什么攀比的心態(tài)，主要就是說想要看一看自家孩子的練習(xí)狀況如何。
更何況像這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，其實(shí)他們也是非常提倡的，畢竟可以有助于孩子們有效的進(jìn)行競爭而且的也是能夠達(dá)到鍛煉身體的這樣的一個(gè)狀態(tài)。
更何況這是學(xué)校的大活動(dòng)，所以這些家長們自然是會(huì)支持的，不僅如此，這些家長也是自己做了一些很多的點(diǎn)心，還有一些好吃的都是送給這些老師們的。
畢竟老師們就這幾個(gè)，然后呢，他們又覺得老師們看管這些孩子也是特別辛苦了，特別是秦昊。
基本上大家對秦昊的感謝是沒有辦法用言語表達(dá)的。
可是他們本來是想要送給秦昊一些東西的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)秦昊基本上都沒有出現(xiàn)過，而秦昊現(xiàn)在呢，其實(shí)就是正在看一些需要的這些東西。
有沒有什么危險(xiǎn)或者是說來確保這些東西是萬無一失的，這樣的話秦昊才放心，而王欣佳呢也是跟著一起在弄。
他們倆負(fù)責(zé)的就是這些，而其他的這些老師呢是負(fù)責(zé)每個(gè)班級的學(xué)生。
“等一會(huì)兒開始的時(shí)候呢，同學(xué)們先檢閱，最好能讓他們把每個(gè)班級的特色都弄出來?！?p> “到時(shí)候這邊的照相機(jī)還有攝像機(jī)什么都安排好，然后把這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)的全過程都錄下來！”秦昊說道。
對于學(xué)校的一些大活動(dòng)來說的話，秦昊都很希望能夠把這些全部都記載下來，這樣一來的話以后看的話也是充滿了很多的回憶。
就包括上一次的藝術(shù)節(jié)也已經(jīng)是全部都錄下來的狀態(tài)，然后給每個(gè)家長都發(fā)了一份。
而這一次呢也不例外，不過這一次的負(fù)責(zé)攝像機(jī)和錄像的是節(jié)目組這邊，因?yàn)楣?jié)目組本身他們就是專業(yè)的，可以把每個(gè)鏡頭全部都記錄下來。
而且觀眾們也是希望能夠看到這依次學(xué)校里的運(yùn)動(dòng)會(huì)是什么樣子的，因此這些也會(huì)作為素材，然后投放到節(jié)目里面。
“我看最近觀眾都說咱們節(jié)目都已經(jīng)像是一個(gè)紀(jì)錄片一樣了，因?yàn)楹苌僬f是有那種秦昊老師來進(jìn)行講解的這么個(gè)環(huán)節(jié)了！”副導(dǎo)演說道。
“節(jié)目不可能說是一成不變的，就包括咱們所想的這些事情，在觀眾的眼里呢，就覺得這些也是很正常的?！?p> “我看有很多的觀眾說改版之后也是挺不錯(cuò)的，畢竟能夠了解到這個(gè)學(xué)校的真實(shí)的生活，這是他們最想要的。”
“現(xiàn)在所有的節(jié)目都是秉承著不真實(shí)，那么咱們節(jié)目要是真實(shí)的做出來的話，那豈不是是要比他們好太多了！”馬導(dǎo)演說道。
其實(shí)他們也不可能離開這個(gè)節(jié)目的宗旨，因?yàn)橛械臅r(shí)候也會(huì)進(jìn)行展示科技樂園，還有一些想會(huì)上課時(shí)候的場景。
所以說這些事情都在節(jié)目組的掌控之內(nèi)的，就包括所有的話題的引導(dǎo)都是節(jié)目組來進(jìn)行的，因?yàn)楣?jié)目組會(huì)為了這個(gè)節(jié)目的收視率而去努力的。
而秦昊呢則是做好自己的工作就可以了，因?yàn)楣?jié)目組也說了主要就是讓秦昊自由發(fā)揮的。
緊接著節(jié)目組這邊的工作就是跟著秦昊他們這邊的工作來走的，秦昊他們辦了什么活動(dòng)，節(jié)目組這邊呢。
就會(huì)把節(jié)目相應(yīng)的去改成一個(gè)怎么樣的主題，這樣一來的話播放出去的時(shí)候，也是能夠讓大家知道這邊發(fā)生了什么樣的情況。
其實(shí)這個(gè)節(jié)目也是受到了很多人的關(guān)注，包括一些科技人員之類的，不過這個(gè)節(jié)目呢其實(shí)是有兩個(gè)板塊的，第一個(gè)板塊呢，就是說關(guān)于科技這方面。
第二個(gè)就是關(guān)于這一所學(xué)校的，因?yàn)檫@所學(xué)校也是備受矚目的，所以大家對于這個(gè)學(xué)校的日常情況也是很好奇的。
當(dāng)他們真正的了解到了這個(gè)學(xué)校之后呢，真的感覺秦昊的實(shí)力是非常不錯(cuò)的，最起碼能夠把這個(gè)學(xué)校弄成的這么好。
這是他們是沒想到的，包括其他的學(xué)校也正在進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
其實(shí)秦昊這邊好管理呢，主要就是因?yàn)閷W(xué)生比較少，這樣一來的管理起來的話也是非常不錯(cuò)的。
可能對于一些學(xué)校來說的話，他們比較在意這些入學(xué)人數(shù)以及成績之類的，可是秦昊這邊就沒有那么多態(tài)度的要求。
因?yàn)檫@些要求對于他們而言的話作用不是特別的大。要求那么多的話反而會(huì)增加很多人的焦慮，更何況就他們這附近再想找出來孩子的話幾乎就沒有了。
因?yàn)樵倬褪撬麄兌际且呀?jīng)上學(xué)的，要么就是那些孩子都在這個(gè)所學(xué)校當(dāng)中呢，所以秦昊對這件事情還是滿意的。
如果要是能一直保持這么多人的話，其實(shí)也是挺好的，但是很顯然是絕對不太可能的，因?yàn)樵谶@之后呢，他們肯定還會(huì)迎來一些新的學(xué)生有轉(zhuǎn)校過來的。
還有一些轉(zhuǎn)學(xué)過來的升職，如果要是有那種留級的，他們也想來到這所學(xué)校，孩子們見到了也是非常開心的，主要是環(huán)境特別好。
“接下來運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕要開始了，所以希望各位同學(xué)們要做好準(zhǔn)備，希望大家能夠展示出最好的狀態(tài)！”老師們說道。
孩子們在知道這件事情的時(shí)候也是非常開心的，因?yàn)樗麄円埠芷诖@一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以他們希望馬上就開始。
“接下來我們有請一班的同學(xué)！”主持人秦昊說道。