第一百零六章 像你這樣的人
“說說你為什么做出這樣的選擇？”
秦昊給坐在沙發(fā)上的小憨，倒了杯茶，隨意的放在了茶幾上，小憨的面前。
在眾多學(xué)生當(dāng)中，小憨是唯一一個(gè)，沒有選擇自己給出的那些選項(xiàng)，而選擇留在學(xué)校的那個(gè)。
“因?yàn)槲覐氖贾两K，都想成為一個(gè)像老師這樣的人！”
秦昊聽到這樣的回答，心中有些欣慰。
并不是秦昊覺得下山的那些孩子不好，每個(gè)人都有自己的選擇，雛鳥長(zhǎng)大了，自然要到天際翱翔。
更何況是人！
而是因?yàn)榍仃挥X得，自己至少能夠教出一個(gè)像小憨這樣，安于知識(shí)的人。
這樣很好，很難得！
只有當(dāng)一個(gè)國(guó)家，擁有越來(lái)越多，像小憨這樣的人出現(xiàn)。
才是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，真正崛起的時(shí)候。
為了執(zhí)教而執(zhí)教，為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，為了科研而科研！
而不是........
為了錢！
這個(gè)答案聽起來(lái)，其實(shí)非?？杀?p> 雖然賺錢本身并沒有什么錯(cuò)，可當(dāng)一個(gè)人，一群人，甚至是一個(gè)民族的理想，都在為賺錢而服務(wù)的話！
那這樣的人，真的還有，應(yīng)該稱之為‘希望’的東西嗎？
就像現(xiàn)在很多孩子一提到夢(mèng)想的時(shí)候，說到自己想要成為一個(gè)什么樣的人時(shí)，往往會(huì)說：
我想成為一個(gè)明星！
我想成為一個(gè)大老板！
我想成為.......
為什么不再是：
一個(gè)科學(xué)家！
一個(gè)老師！
一個(gè)醫(yī)生！
.......
答案往往很真實(shí)，也很冰冷！
因?yàn)椴毁嶅X！
錢很重要嗎？好像真的挺重要的！
可卻有很多東西，都比錢來(lái)的更加重要。
“嗯，那從下個(gè)月開始，你就去教那些新來(lái)的學(xué)生吧！”
小憨聽到秦昊的話，拿起了面前的茶杯，一股腦的全都喝到了肚子里。
茶已經(jīng)涼了，可小憨還覺得有些發(fā)熱！
可能不是茶水的原因，而是小憨覺得自己的嗓子，好像有些滾燙。
就像小時(shí)候生病了一樣，想要說什么，最終卻沒能說出口。
于是就這樣，彩云學(xué)校多出了一個(gè)新的老師。
很快學(xué)生們就發(fā)現(xiàn)，學(xué)校中堂的樓門邊上，那塊執(zhí)教的牌子上，多了一張嶄新的照片，照片下面的名字，叫做李小憨。
“新來(lái)的老師，不會(huì)吧！最近山下都沒有來(lái)人啊！”
幾個(gè)早早從山下被那些金融巨頭派來(lái)求學(xué)的博士，正坐在食堂里討論。
最近這些天，食堂愈發(fā)顯得有些冷清。
因?yàn)榇蠹叶贾?，秦昊最開始教的那些天才學(xué)生們，都在準(zhǔn)備下山了，從前那些可以問題的日子不在了。
實(shí)習(xí)是個(gè)什么樣子，他們這些從小學(xué)到大學(xué)的博士們，還是很了解的。
只是聽說了秦昊的要求之后，他們便知道，天才的實(shí)習(xí)方式，大概和他們的實(shí)習(xí)方式，應(yīng)該是不一樣的。
他們那個(gè)時(shí)候，還有導(dǎo)師帶著。
可看秦昊的意思，這根本就是打算放養(yǎng)了。
“這照片怎么這么眼熟呢？”
其中還有好事的，拍了照片，發(fā)到他們的學(xué)習(xí)交流群里。
雖然大家都是來(lái)自不同公司，不同集團(tuán)的人，可既然是來(lái)學(xué)習(xí)的，那就是同學(xué)。
事實(shí)上，他們這些畢了業(yè)去工作，又回來(lái)學(xué)習(xí)的人，也都很懷念曾經(jīng)上學(xué)時(shí)候的日子。
只是能夠被選拔出來(lái)上山跟著秦昊學(xué)習(xí)的，也都是曾經(jīng)的天才。
門檻至少都是二十歲之前，博士畢業(yè)的。
工作也不過兩三年而已，現(xiàn)在繼續(xù)學(xué)習(xí)，反而是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
“好像在哪里見過！”
不得不說，照片上的李小憨，戴上眼鏡之后，穿上西裝，確實(shí)有些成年人的模樣。
只是終究還是一個(gè)未成年的孩子，臉上那種青澀稚嫩的氣息還沒有完全褪去。
“這不是小憨學(xué)長(zhǎng)嗎？”
俗話說，達(dá)者為師！
他們這群從山下來(lái)的，總喜歡按照上山的順序，來(lái)確定排名。
所以先上山的自然是學(xué)長(zhǎng)，后上山的反而是學(xué)弟，和年齡的大小沒什么關(guān)系。
“好像真的是啊！”
“唉，真的?。 ?p> .......
許多人都驚訝的看著照片上的李小憨，感覺又重新認(rèn)識(shí)了一遍我們的小憨同學(xué)。
“可能這也是實(shí)習(xí)項(xiàng)目之一吧！畢竟教育對(duì)于任何一個(gè)國(guó)家和民族來(lái)說，甚至對(duì)于任何一個(gè)種族來(lái)說，都是一件大事兒！”
其中一個(gè)比較喜歡文學(xué)的文藝青年，說出了自己的見解。
不過這樣的結(jié)論，確實(shí)有著幾分道理。
如果讓秦昊聽到這句話，大概會(huì)夸贊幾句。
因?yàn)橄到y(tǒng)上一次給出的任務(wù)，至今依舊困擾著秦昊。
那就是如何讓一個(gè)普通人，也能夠?qū)W會(huì)那些十分深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)！
從二十世紀(jì)初期開始，量子力學(xué)的發(fā)展，就已經(jīng)將現(xiàn)代科學(xué)引到了一個(gè)前所未有的領(lǐng)域。
也正是從那之后，這個(gè)世界上，再也沒有出現(xiàn)一個(gè)如牛頓，愛因斯坦那樣偉大為的科學(xué)家來(lái)！
因?yàn)榭茖W(xué)，已經(jīng)不再是依靠單單一個(gè)人，能夠完成的事情。
科學(xué)很復(fù)雜，復(fù)雜到當(dāng)今時(shí)代，最復(fù)雜的計(jì)算機(jī)，都無(wú)法將科學(xué)理論，通過計(jì)算機(jī)模型完全模擬出來(lái)。
或許以后能夠可以，只是現(xiàn)在看起來(lái)，這件事情對(duì)于整個(gè)人類來(lái)說，還有著相當(dāng)漫長(zhǎng)的旅程要走！
至于系統(tǒng)給出來(lái)的任務(wù)，忙起來(lái)的秦昊，也實(shí)在沒有時(shí)間去靜下心來(lái)，琢磨這樣一個(gè)十分艱巨的問題。
如今來(lái)彩云學(xué)校求學(xué)的人越來(lái)越多，秦昊也覺得，學(xué)校確實(shí)是時(shí)候，再聘請(qǐng)幾個(gè)老師了。
只是能夠擁有秦昊這樣水平的老師，可以說整個(gè)世界都只有秦昊這唯一一個(gè)。
沒辦法，就一直拖著了。
不過好在小憨替秦昊解決了這個(gè)問題：
學(xué)生可以在畢業(yè)之后成為老師，老師再去教學(xué)生。
于是學(xué)生的學(xué)生，再去教學(xué)生.........
這樣彩云學(xué)校，就能夠真正運(yùn)轉(zhuǎn)下去了。
而秦昊總有一天會(huì)從一個(gè)老師，變成校長(zhǎng)，再?gòu)囊凰鶎W(xué)校的校長(zhǎng)，變成很多學(xué)校的校長(zhǎng)。
最后秦昊大概就要成為天下人的老師了！
當(dāng)然，小憨卻從來(lái)沒有這樣想過。
在小憨的心里，自己要成為一個(gè)像秦昊一樣的人，一個(gè)愿意將自己的一切都教給別人的人！
至于名聲榮譽(yù)什么的，好像并不怎么重要。