第18章 橫跨時(shí)光的牽手

　　“龔校長(zhǎng)，這就是你們山海市第一中學(xué)的辦學(xué)風(fēng)格嗎？你們就這樣縱容學(xué)生在這種場(chǎng)合頂撞師長(zhǎng)？”這位葉副局長(zhǎng)別的且暫先不說(shuō)，單是論這踢皮球追究責(zé)任的功底，那可真是沒(méi)的說(shuō)。

　　被這位葉副局長(zhǎng)叫到名字的，是這山海市第一中學(xué)的校長(zhǎng)龔長(zhǎng)敏。龔校長(zhǎng)用一種很不善的眼神掃了一眼葉副局長(zhǎng)，眉宇間露出一分不悅。他這位校長(zhǎng)一向很注重學(xué)生的培養(yǎng)，每年都會(huì)關(guān)注成績(jī)優(yōu)異的入學(xué)學(xué)生。

　　那站起來(lái)的女孩，真的是熟的不能再熟悉了。那不就是高一年級(jí)的入學(xué)成績(jī)第一，山海市市高官呂穆呂書(shū)記的女兒?jiǎn)?？此前不止一次在市委大院拜訪的時(shí)候見(jiàn)到過(guò)。別人不給面子，呂書(shū)記的女兒在這，自己最起碼也得表現(xiàn)出一個(gè)不偏不倚公正公平的態(tài)度吧！

　　至于沈度，雖然說(shuō)不甚熟悉，但是他也能分得清楚，這片區(qū)域都是一班所在的地方，和余卿一個(gè)班，成績(jī)也不會(huì)差。

　　“我看，葉局長(zhǎng)還是得給孩子們做個(gè)好榜樣，和大家解釋解釋吧?！甭?tīng)到了龔校長(zhǎng)的話，葉副局長(zhǎng)突然有一種下不來(lái)臺(tái)的感覺(jué)。

　　“莫非葉副局長(zhǎng)覺(jué)得你歪曲事實(shí)，蓄意抹黑學(xué)生還算得上一聲市長(zhǎng)？你不過(guò)是披著教育者外皮的骯臟政客罷了！”沈度不僅僅會(huì)嘲諷，還會(huì)直接暴力開(kāi)撕。

　　現(xiàn)在他也算是看清局勢(shì)了，這位龔校長(zhǎng)多半是認(rèn)識(shí)余卿家里的人，只要今天抱住公理，他就愿意為余卿和自己站臺(tái)。一想到這里沈度也就放開(kāi)了，先罵兩句爽爽。

　　“你說(shuō)我歪曲事實(shí)？小心我告你誹謗，黃口小兒就惡意攀咬。”

　　大禮堂的各位同學(xué)都看呆了，似乎從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，本來(lái)好好的一場(chǎng)開(kāi)學(xué)座談會(huì)，變成了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的對(duì)罵會(huì)。

　　“明明沒(méi)看過(guò)，卻睜眼說(shuō)瞎話的領(lǐng)導(dǎo)，也敢告別人誹謗嗎？”這個(gè)時(shí)候的余卿也調(diào)整好了心態(tài)，開(kāi)始反擊。倒是沈度的突然出現(xiàn)，讓余卿著實(shí)驚訝。

　　在自己手足無(wú)措的時(shí)候，少年再一次挺身而出，用嬉笑怒罵成功的分擔(dān)了自己的壓力。

　　葉副局長(zhǎng)現(xiàn)在也煩的不行，自己不就是隨口批評(píng)了一下這個(gè)作文的作者嗎，怎么就捅了馬蜂窩？現(xiàn)在龔長(zhǎng)敏不幫忙，估計(jì)著學(xué)生也有不小的后臺(tái)。一想到前些日子自己侄子葉全跟自己抱怨作文的諸多漏處，現(xiàn)在想來(lái)，真是不該聽(tīng)。

　　“這篇作文，經(jīng)過(guò)了山海市老師的批改和省教育廳專家的審核，才批了滿分，你是質(zhì)疑誰(shuí)？質(zhì)疑親自拍板定下滿分決定的季仙林季老先生嗎！”沈度的語(yǔ)氣擲地有聲，氣魄無(wú)雙。壓得葉副局長(zhǎng)面色鐵青。

　　而余卿的關(guān)注點(diǎn)卻不在這里，她聽(tīng)到了季仙林親自拍板批下的成績(jī)，心頭巨震。季仙林可以說(shuō)是文壇名宿，都是在清北名校擔(dān)任校長(zhǎng)的存在，怎么會(huì)？正當(dāng)余卿不解的時(shí)候，沈度揭曉了答案。

　　“我就是你口中那個(gè)，嘩眾取寵的跳梁小丑，這篇滿分作文的作者。而你口中那不值一提的作文，已經(jīng)獲批列入新概念作文大賽首批優(yōu)秀范文，未來(lái)將在全國(guó)范圍內(nèi)刊登轉(zhuǎn)載。”沈度的聲音不疾不徐，帶著勝利者的冷漠倨傲，但是卻句句鋒利如刀般刺傷葉副局長(zhǎng)的內(nèi)心。

　　最后這件事情被學(xué)校狠狠的捂住，沒(méi)能在翻出更大的波瀾。這既是有賴于余卿母親的威嚴(yán)，也是因?yàn)槿~副局長(zhǎng)自己丟人丟怕了的原因。

　　不過(guò)，最終沈度和余卿還是徹底的在校園里揚(yáng)名了，就在這剛剛開(kāi)學(xué)的第一天，就在這個(gè)未來(lái)將要待三年的學(xué)校里面成了風(fēng)云人物。

　　和余卿走在放學(xué)的街角口，沈度看著余卿的臉，一時(shí)間不知道說(shuō)些什么，就這樣氣氛瞬間就冷了下來(lái)、。今天兩人所經(jīng)歷的一起，都是那么的如夢(mèng)似幻，讓人不敢相信。

　　關(guān)于人和人之間是不是會(huì)有不一樣的人生軌跡？沈度說(shuō)不清楚。就是單純的在這高中第一天，自己帶著重生來(lái)的記憶和閱歷，都會(huì)產(chǎn)生一種琢磨不透余卿內(nèi)心的感覺(jué)。這也就可想而知，在數(shù)十年后和事業(yè)有成的余卿相比，兩人又有著怎樣巨大的差距。

　　就像是生活在兩個(gè)世界的人，前世的自己本來(lái)是沒(méi)有機(jī)會(huì)和余卿一起同臺(tái)的，但是，現(xiàn)在就不同了。一切都回檔到了這97 年的夏天，就算是在這個(gè)山海市第一中學(xué)，很多的畢業(yè)生最后也因?yàn)楸舜瞬煌某煽?jī)而去了五湖四海。

　　沈度知道，現(xiàn)在的自己還做不了什么，可是，他在這個(gè)毫不起眼的小城市里，帶來(lái)了改變的曙光。

　　“原來(lái)那個(gè)作文就是你寫(xiě)的??！”感覺(jué)到氣氛不大對(duì)頭的余卿，率先開(kāi)口，想要挑起話題。至少不至于讓兩個(gè)人之間過(guò)分的沉悶。

　　但是沈度卻是沒(méi)有想到沈度會(huì)第一時(shí)間的問(wèn)這件事，帶著鄰家大男孩一樣的羞澀，撓了撓自己的后腦，緊接著說(shuō)：“就是為了中考答題，沒(méi)有想到會(huì)出現(xiàn)這種事情。”

　　余卿忍不住露出一個(gè)笑容，看向沈度，叫沈度頓時(shí)覺(jué)得此刻竟然莫名的就明媚了幾分。兩個(gè)人在錯(cuò)落開(kāi)的電線桿下面等待著嘎吱嘎吱開(kāi)過(guò)來(lái)的公交車，看著被夕陽(yáng)暈紅了臉的余卿，不免覺(jué)得歲月靜好。

　　“很好，寫(xiě)的很好呢，大騙子！”余卿背過(guò)身，不再看沈度，但是聽(tīng)著女孩的話，沈度心頭不免受用。她余卿何曾對(duì)別人流露出贊賞？自己如今也算是開(kāi)了歷史先河了。

　　沈度看著站在自己身邊的余卿，想著如果不是自己重生以來(lái)的介入，此時(shí)站在余卿面前的應(yīng)該換了另外一個(gè)人了吧。

　　被時(shí)代推向了風(fēng)口浪尖處的沈度，心里面不由得生出一絲絲畏懼和退縮。茫然的看著天空。他知道自己已經(jīng)是這個(gè)世界獨(dú)一無(wú)二的變數(shù)了，他的一舉一動(dòng)，都將是那揮動(dòng)的蝴蝶翅膀，在未來(lái)影響到無(wú)數(shù)人的命運(yùn)。

　　但是他們的喜樂(lè)傷悲，他們的聚散離合，都有些沉重，叫沈度不敢面對(duì)。

　　心里莫名的響起一道聲音，似乎是在說(shuō)，永遠(yuǎn)不要錯(cuò)過(guò)一份至死不渝的愛(ài)情。

　　愛(ài)意東升西落，但是真愛(ài)至死不渝、。

　　顫巍巍的公交車在沈度和余卿面前停下，剎車聲和輪胎擦地的聲音格外的刺耳，余卿突然顯得有些沉默，沈度看著眼前的破敗城市，目光深沉。

　　只是心里那份鬼使神差的熱忱，叫他的某些欲望蠢蠢欲動(dòng)。

　　等到坐車到了下站的地方，沈度這次沒(méi)有等著余卿一個(gè)人下去，徑直抓住了余卿的手，拉著余卿下車。

　　余卿的手微微的涼，軟軟的柔弱無(wú)骨。皮膚之間親密無(wú)間的接觸來(lái)的猝不及防，那男生傳遞而來(lái)的溫度叫余卿有點(diǎn)輕微的不適感，但是最終緊了緊，卻沒(méi)有掙開(kāi)。

　　任由沈度將她拉著帶下了公交車，迎面吹來(lái)一絲涼爽的風(fēng)，臉?biāo)坪踝兊酶t了，余卿不看沈度，只是細(xì)細(xì)的體會(huì)著這種奇異的感覺(jué)。

　　那種觸電般的感覺(jué)，在這個(gè)人流奚落的街道上邊，和著微風(fēng)，微微麻痹著兩個(gè)人的大腦。

　　將余卿送到了市委大院最外面的巷子口，即將就要分別了。似乎提前感知到了沈度情緒的波動(dòng)，沖著沈度露出一個(gè)獨(dú)一無(wú)二嬌媚的笑，抓著他的手搖了搖，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

　　沈度看著余卿離去的背影，就連自己本來(lái)扭傷的肩膀都不是那么疼了。微微搖了搖頭，似乎是認(rèn)識(shí)到了自己究竟做了一件怎樣開(kāi)拓歷史先河的偉大事業(yè)。倘若剛才的這一幕被別的學(xué)生看見(jiàn)，恐怕又是更加巨大的轟動(dòng)吧。