第十四章 返校測(cè)試

　　假期到來(lái)，但對(duì)陳默來(lái)說(shuō)并沒(méi)有太大的變化。

　　每天也都還是會(huì)去學(xué)校和周圍的同學(xué)一起練習(xí)，又或者去田野中自己一人獨(dú)自練習(xí)。

　　七天的假期說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。

　　陳默很想自己一人去好好瀏覽這個(gè)世界。

　　但一方面自己實(shí)力不夠，無(wú)法保證自己的安全，另一方面高中階段，陳默無(wú)法有充足的自主行動(dòng)空間。

　　哪怕已經(jīng)成年，但因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)，還無(wú)法經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。

　　不過(guò)值得高興的是，每天自己的財(cái)富儲(chǔ)備都會(huì)上漲，第一人選林一辰是真選對(duì)了，就這個(gè)財(cái)力，充值勁頭，再來(lái)億點(diǎn)點(diǎn)。

　　現(xiàn)在其實(shí)也沒(méi)啥能讓林一辰花錢的地方，但是對(duì)方就是會(huì)充值，把原初值攢在那。

　　自己這不是銀行，又不會(huì)有利息。

　　當(dāng)然，陳默還是很樂(lè)意對(duì)方儲(chǔ)存原初值的，放他那跟放自己這沒(méi)什么太大的區(qū)別。

　　放假期間。

　　陳默又花了一大筆原初值，將引氣決推演了一下。

　　這引氣決比較特殊，并沒(méi)有入門后并沒(méi)有更加細(xì)小的劃分。

　　所以總共就只有，未入門和掌握這個(gè)階段。

　　掌握引氣決后，陳默發(fā)現(xiàn)這引氣決是利用氣血的特殊震蕩，引起體內(nèi)細(xì)胞的特殊反應(yīng)，能夠接引外界特殊物質(zhì)在體內(nèi)匯聚，根據(jù)特定路線形成一道循環(huán)。

　　陳默試了一下，并不能成功。

　　135卡的氣血并不能完成這種特殊震蕩。

　　看來(lái)真的是只能200卡氣血時(shí)才能完成，為突破武者做準(zhǔn)備。

　　發(fā)現(xiàn)引氣決目前并沒(méi)有什么用后，陳默又想繼續(xù)推演一下基礎(chǔ)拳法，但又失敗了。

　　達(dá)到奧義層次的基礎(chǔ)拳法已經(jīng)到達(dá)了頂點(diǎn)。

　　繼續(xù)推演不僅需要原初值，而且還需要另外的功法內(nèi)容。

　　后續(xù)的推演看來(lái)也不是憑空推演出來(lái)的，都要有一定的基礎(chǔ)。

　　而陳默目前還沒(méi)接觸到過(guò)任何其他功法，市內(nèi)也有賣功法的，但就是太貴了，買不起。

　　哪怕是有錢人家在高中階段也很少有孩子練其他功法的。

　　畢竟多學(xué)一門就意味著多投入很多經(jīng)歷，哪怕實(shí)力會(huì)增長(zhǎng)，但會(huì)拖慢氣血增長(zhǎng)進(jìn)度，對(duì)高考不利。

　　當(dāng)然也會(huì)有天才高中階段就同時(shí)學(xué)習(xí)多門功法的。

　　但那種存在也只有大城中才能見(jiàn)到。

　　林一辰都沒(méi)有學(xué)習(xí)其他的功法。

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　　一個(gè)星期的假期匆匆而過(guò)，很快就到了返校的日子。

　　陳默也見(jiàn)到了重新見(jiàn)到了一星期未見(jiàn)的各科老師，老班整個(gè)人都變黑了不少。

　　早上九點(diǎn)開(kāi)始文科測(cè)試。

　　語(yǔ)數(shù)英三門每門都考兩個(gè)小時(shí)，半天安排一門。

　　今天早上考語(yǔ)文，下午數(shù)學(xué)，明早英語(yǔ)，明天下午武科測(cè)試。

　　后天上午單獨(dú)考武道史，考試時(shí)間長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)。

　　教室安靜翻了一會(huì)書(shū)，入場(chǎng)鈴響起后，陳默便收拾好考試裝備，和身邊兩個(gè)家伙打了一聲招呼后，便出了教室。

　　考場(chǎng)是根據(jù)排名安排的。

　　三人都在不同的教室，很遺憾，陳默這個(gè)排名，沒(méi)有一位同班同學(xué)是跟自己一個(gè)考場(chǎng)的。

　　走到自己考場(chǎng)，找到座位后，陳默坐了下來(lái)，雙手托著下巴發(fā)呆，離正式考試還有15分鐘，監(jiān)考老師正在準(zhǔn)備試卷。

　　瀏覽了一個(gè)個(gè)走入考場(chǎng)的其他學(xué)生，嗯，沒(méi)有一個(gè)是陳默認(rèn)識(shí)的。

　　考場(chǎng)很安靜，桌子都是隔開(kāi)的，身邊的也基本是不認(rèn)識(shí)的其他班級(jí)學(xué)生，自然的，哪怕在正式考試前也不會(huì)有多余的交流聲。

　　等了一會(huì)后，試卷發(fā)了下來(lái)，將答題卡放在了一邊，快速瀏覽了一番試卷后，隨后寫(xiě)上了自己名字。

　　題型沒(méi)有多大的變化，一些問(wèn)題的設(shè)置也都變形不變本，總體而言，試卷不難，正常發(fā)揮就好。

　　很快，在教室內(nèi)刷刷的筆聲中，語(yǔ)文的考試過(guò)去了。

　　有人滿臉笑容，有人緊皺眉頭，也有人一臉淡然，無(wú)悲無(wú)喜。

　　陳默就是無(wú)悲無(wú)喜中的一員，每次考完都很自信，悲傷？那是成績(jī)出來(lái)后的事。

　　回到教室，此刻有不少已經(jīng)回來(lái)的同學(xué)，聚在一起對(duì)答案。

　　陳默最煩這種了，考完就對(duì)答案，對(duì)不是學(xué)霸的自己來(lái)說(shuō)，無(wú)意聽(tīng)到一個(gè)答案和自己的不一樣，都會(huì)心慌，覺(jué)得自己錯(cuò)了。

　　楊偉立這家伙就在自己本班考，這是安靜坐在自己座位上，耳朵塞了耳塞，翻看著錯(cuò)題本。

　　陳默非常佩服。

　　把試卷藏在了桌下，免得有人過(guò)來(lái)拿自己試卷對(duì)答案。

　　簡(jiǎn)單的吃了個(gè)午飯后，下午數(shù)學(xué)的考試很快就到來(lái)了。

　　數(shù)學(xué)試卷萬(wàn)年不變的難，哪怕現(xiàn)在的人都聰明了不少，但是難度也增加了不少。

　　迷迷糊糊的，試卷就被老師收了上去。

　　陳默呵呵了兩聲，頭也不回的走出考場(chǎng)，趕回教室，準(zhǔn)備好好復(fù)習(xí)英語(yǔ)，還有機(jī)會(huì)。

　　但總會(huì)不自覺(jué)的想到數(shù)學(xué)試卷，就差一點(diǎn)點(diǎn)自己就解出來(lái)了啊。

　　越想，然后，陳默就發(fā)現(xiàn)自己第一小題好像就算錯(cuò)了。

　　平淡的表情變了，心中有些痛苦，懊惱無(wú)比，眼前的英語(yǔ)是真的看不下去了。

　　看著淡定的楊偉立，陳默嘆了一聲氣。

　　算了，不想了。

　　考完試在教室呆了一會(huì)后，便放學(xué)了。

　　回到家中，陳默也沒(méi)在瀏覽手機(jī)，也沒(méi)理會(huì)原初之文，掏出了英語(yǔ)書(shū)。

　　這些東西天天看，覺(jué)得已經(jīng)掌握了，但是一到考試，總是有很多遺憾。

　　第二天，英語(yǔ)考場(chǎng)，聽(tīng)力，嗯，就一個(gè)不確定，很好。

　　閱讀、完型，很好。

　　考完試后，陳默呼了一口氣，135穩(wěn)了，運(yùn)氣好點(diǎn)，能不能有140。

　　語(yǔ)數(shù)英的考試總算告了一段落，真是驚心動(dòng)魄。

　　下午的武科測(cè)試，陳默也期待了起來(lái)，這是最直觀能看到自己進(jìn)步的一門。

　　下午，同樣是一個(gè)個(gè)班級(jí)輪流測(cè)試。

　　氣血137卡，拳力在自己的特殊技巧爆發(fā)下，拿了滿分。

　　意志增高了一點(diǎn)，估計(jì)是直面妖獸帶來(lái)的增長(zhǎng)，拿了93分。

　　速度也有進(jìn)步，但是分?jǐn)?shù)不是特別高，拿了87分。

　　三門總分280分，前所未有的高。

　　陳默已經(jīng)很滿意了，這分?jǐn)?shù)放到上次測(cè)試，都在班里前三了。

　　進(jìn)步恐怖如斯。

　　其他同學(xué)也都進(jìn)步蠻大，但是他們沒(méi)有基礎(chǔ)拳法，沒(méi)有掌握近乎作弊的發(fā)力技巧。

　　所以陳默這次的成績(jī)比較出色。

　　直接反超了楊偉立，現(xiàn)在站在一旁的楊偉立和其他同學(xué)都是一樣的震驚的表情。

　　這家伙開(kāi)掛了？

　　都坐兩次火箭了。

　　下午的武科測(cè)試很快也就過(guò)去了，陳默開(kāi)始沉下有些浮躁的心，專心研究起武道史來(lái)。

　　武道史250分，很高。

　　這一門是拉分的關(guān)鍵，也是比較不太公平的一門，比較看天賦。

　　很多東西你怎么想都想不明白，但是有些人看一眼就有了想法，這種人都是人才，戰(zhàn)爭(zhēng)中的指揮官。

　　是選擇發(fā)射核彈的那個(gè)，而不是作為核彈爆炸的那一個(gè)。

　　第二天，武道史的考試開(kāi)始了。

　　有送分題，有大同小異的戰(zhàn)爭(zhēng)狀況分析。

　　靜靜沉下心來(lái)思考，陳默都給出了自己的答案。

　　這是一門很主觀的科目，所以改卷是機(jī)器該。

　　會(huì)將學(xué)生給出的答案進(jìn)行模擬戰(zhàn)爭(zhēng)，檢驗(yàn)答案，根據(jù)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果，損失程度等給出分?jǐn)?shù)。

　　考完后，陳默深呼了一口氣。

　　武道史還是很帶感的，哪怕只是題目，但是也很有代入感，能讓你感受到當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)氛圍。

　　或喜悅，或悲壯。

　　而你的答案能改變這場(chǎng)結(jié)局，雖然不能真正改變歷史，但是還是很有意思。

　　文科的成績(jī)都會(huì)在三天內(nèi)出來(lái)，所以，這幾天綜合成績(jī)和排名估計(jì)就會(huì)出爐了。

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　　三天的時(shí)間一晃而過(guò)，老師也早早的講解了試卷，大概的分?jǐn)?shù)，陳默也能估算出來(lái)。

　　教室里，陳默正在看書(shū)，老班在窗口遞給了窗邊同學(xué)好幾張帶有表格的A4紙。

　　“這是班里同學(xué)的成績(jī)，自己傳閱一下?！?p>　　隨后，老班就離開(kāi)了，沒(méi)有呆在待會(huì)肯定會(huì)熱鬧起來(lái)的教室。

　　果然，拿到成績(jī)的同學(xué)，先是留了一張自己和周圍幾位同學(xué)看，其余的都分了出去。

　　陳默這邊也被分到了一張，后桌拿到的。

　　楊偉立和陳默都轉(zhuǎn)過(guò)頭，緊緊盯著，瞄向自己的成績(jī)一欄。

　　陳默看到了自己的最終成績(jī)。

　　語(yǔ)文122，數(shù)學(xué)125，英語(yǔ)136，武道史192，武科綜合280，滿分1000分，自己總分855分。

　　班級(jí)排名第6，全校排名105名。

　　前所未有的排名，高中以來(lái)的新高，陳默很滿足，進(jìn)步就像坐火箭，真的是這樣。

　　上次自己好像六七百名吧。

　　這次主要是自己武科成績(jī)高了一大截，語(yǔ)數(shù)英也都發(fā)揮不錯(cuò)。

　　按下心底的激動(dòng)，陳默找到了楊偉立的成績(jī)一欄。

　　語(yǔ)文122，跟自己一樣，數(shù)學(xué)132，比自己高不少，英語(yǔ)136，又跟自己一樣，武道史194，也比自己高點(diǎn)。

　　武科綜合，275，嗯，終于有一門比自己低了。

　　總分859分，比自己高了4分，班級(jí)排名第5，全校排名92名。

　　分?jǐn)?shù)比以往高不少，但是排名還是差不多的位置。

　　嗯，接下來(lái)，陳默有下意識(shí)地看向林雪怡地分?jǐn)?shù)。

　　語(yǔ)文133，數(shù)學(xué)142，英語(yǔ)140，武道史210，武科綜合292，總分917，班級(jí)第一，全校第12。

　　很高地分?jǐn)?shù)。

　　放在20班這種大佬班也絕對(duì)名列前茅，不愧是三班地驕傲。

　　陳默不自覺(jué)的看向林雪怡。

　　林雪怡此刻正在另外一邊看自己地分?jǐn)?shù)，看完分?jǐn)?shù)，目光也放到了陳默座位，恰巧看到了陳默向自己看來(lái)的目光。