今天凌晨一點(diǎn)多的時(shí)候，親愛(ài)的給我發(fā)了一段長(zhǎng)文字。
不知道大家是不是這樣的，沙雕的時(shí)候一句話拆成十句來(lái)說(shuō)，認(rèn)真起來(lái)就會(huì)寫(xiě)小作文。
親愛(ài)的是個(gè)好女孩，長(zhǎng)相可愛(ài)，為人做事風(fēng)格也頗令人欣賞。重要的是，她和我的愛(ài)好幾乎一模一樣，我們喜歡同一個(gè)歌手，看過(guò)相同的動(dòng)漫，性格都有一些奇怪……
更重要的是，她會(huì)等著我。
有一次在飯點(diǎn)前地理課后，我有幾個(gè)問(wèn)題要問(wèn)，也沒(méi)來(lái)得及和親愛(ài)的說(shuō)一下就去了去。等我問(wèn)完了，一回頭，發(fā)現(xiàn)她一直在身后等著我一起走。
說(shuō)實(shí)話，我問(wèn)的時(shí)間確實(shí)有點(diǎn)長(zhǎng)了，我以為她早就走了，沒(méi)想到她還在。
那時(shí)當(dāng)我回頭的那一刻，我感覺(jué)心臟向前撞了一下。
還從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)等過(guò)我。
所以我很喜歡她。
再說(shuō)回那段長(zhǎng)文字，大致意思是：她很抱歉，不能繼續(xù)下去了，她很累，她覺(jué)得自己很軟弱，因?yàn)槊髅髦牢液苄枰?，但是她沒(méi)有勇氣再回到學(xué)校。
期中之前，她舊病復(fù)發(fā)，是心理上的問(wèn)題，因此休學(xué)調(diào)養(yǎng)。
誰(shuí)知道一休就是半個(gè)學(xué)期。
期間我經(jīng)常去她家，幫她帶點(diǎn)學(xué)校發(fā)的資料，也陪陪她。
我問(wèn)過(guò)她：“什么時(shí)候回來(lái)??？”
她說(shuō)：“很快?！?p> 但是并沒(méi)有很快，甚至變成了無(wú)期的等待，在知道這些前，我一直在等，心里不斷地幻想她回到學(xué)校后我們?cè)僖黄鹑ジ娠?，一起在上選修課的時(shí)候挨著坐，在學(xué)校里唱著我們喜歡的歌。
現(xiàn)在我知道，都是幻想罷了。
雖然如此，但我還是回復(fù)道：
“沒(méi)關(guān)系，如果不能堅(jiān)持那就休息一下，這不是懦弱，只是累了而已，每個(gè)人都需要休息，只是可能你需要的時(shí)間更長(zhǎng)。我也很高興認(rèn)識(shí)你，也祝你快樂(lè)幸福，但是請(qǐng)務(wù)必每天都快樂(lè)幸福。
PS：一定要好好碎覺(jué)！不好好碎覺(jué)的話可對(duì)不起努里工作的細(xì)胞！
以上”
我知道，她很難過(guò)，但是我不行。
我感覺(jué)她需要我，所以我得堅(jiān)強(qiáng)，我需要讓她安心。
不要擔(dān)心親愛(ài)的，我知道你很抱歉了，我還是會(huì)等著你的，不管是不是無(wú)期，是不是還和原來(lái)一樣。
以上，致親愛(ài)的韻。