第四十章 作曲之難(求收藏,求分享)
不試不知道,一試直犯愁。
十來(lái)分鐘的時(shí)間,何路這才搞明白這作曲軟件的用法。
并且即興的制作了一曲,不過(guò)節(jié)奏很不協(xié)調(diào),何路自己都覺(jué)得拿不出手。
看來(lái)這作曲似乎并不是像自己想象中的那般容易。
原本何路還以為,十首曲子能用多長(zhǎng)時(shí)間?我隨便花一天時(shí)間不就能弄出來(lái)?
不過(guò)此時(shí)他已經(jīng)沒(méi)有這般天真的了,決定這些天晚上要多花些時(shí)間鉆研鉆研,不然自己商業(yè)鑒定的技能可就又浪費(fèi)了。
這作曲不但需要考慮整首曲子的節(jié)奏,是否協(xié)調(diào),是否引人入勝。
還需要思量曲中到底包含著什么樣的情感,不能一昧的想當(dāng)然,機(jī)械式的造曲,導(dǎo)致曲中毫無(wú)情感映射。
這也是很多作曲者經(jīng)常需要靈感,這突如其來(lái)的感覺(jué),使作曲者更容易代入情感,使作品順利完成。
而何路現(xiàn)在便是為了作曲而作曲,單純就是應(yīng)付了事。
沒(méi)有任何的情感代入,導(dǎo)致曲中的內(nèi)容很干,沒(méi)有一點(diǎn)心動(dòng)的感覺(jué)。
“弄得怎么樣了?”躺在床上的鐘小悠聽(tīng)完了幾首歌后,好奇的問(wèn)道。
“啊,軟件已經(jīng)會(huì)了,剩下的就是作曲的靈感了。”何路都沒(méi)好意思說(shuō)自己亂弄了一個(gè),隨后立刻將已完成的廢作刪掉。
鐘小悠倒是沒(méi)有懷疑,畢竟好作品可不是一朝一夕就能完成的。
她琢磨著,何路要是真想做出好的作品。
作為一個(gè)新人來(lái)說(shuō),這一個(gè)學(xué)期能出兩三個(gè)曲子就已經(jīng)不錯(cuò)了。
不單是鐘小悠,恐怕任何一個(gè)業(yè)內(nèi)人士也會(huì)如此覺(jué)得。
可是何路這回的任務(wù)要求,可是要一個(gè)月內(nèi)制作十首曲子,若是時(shí)間不夠,恐怕只能是往里頭湊幾個(gè)半成品了。
不過(guò)何路可不想這么做,不然剛才也不會(huì)把殘次品刪掉。
畢竟他還不想毀掉自己成為音樂(lè)家的希望,若是他拿垃圾曲子賣(mài)給別人,那樣自己的名聲可就全完了,說(shuō)不定還會(huì)影響到自己以后做其他事情。
于是他在下午上課的時(shí)候,也一直都在思考著曲子的事情,時(shí)刻注意著自己的心情,試圖從日常生活中找到靈感。
但此時(shí)的心情僅有焦慮、無(wú)奈、心煩意亂,別無(wú)任何收獲。
萬(wàn)分無(wú)奈之下,何路只好求助同桌:“楚星幼,你認(rèn)識(shí)會(huì)作曲的人嗎?”
在他的眼里,楚星幼的人脈肯定算是班級(jí)里比較廣的了。
“不認(rèn)識(shí),怎么?你想作曲了?”
“有這個(gè)想法,我肯定是當(dāng)不了藝術(shù)生了,但總不想浪費(fèi)了我這音樂(lè)天賦,所以尋思作曲試試?!?p> “那我在粉絲群里問(wèn)問(wèn),沒(méi)準(zhǔn)真有人會(huì)呢!”
隨后,楚星幼又在直播粉絲群里問(wèn)了下:“有人會(huì)作曲嗎?”
“biu醬!你要出道當(dāng)歌手嗎?”當(dāng)即有人回復(fù)道。
“幫朋友問(wèn)得?!?p> “這可真是罕見(jiàn),我們的大主播竟然在粉絲群里求助φ(>ω<*)”
隨后,粉絲群里熱鬧起來(lái),越來(lái)越多人開(kāi)始發(fā)言。
“記得上次biu醬求助是給朋友介紹工作吧?”
“好像還是個(gè)男生呢!他們兩個(gè)什么關(guān)系?”
這話(huà)題一出,整個(gè)粉絲群全是在八卦何路的事情,楚星幼很是無(wú)語(yǔ),卻又不知道怎么解釋才好。
思索了一會(huì)兒,好不容易才有了對(duì)策。
于是趕緊糾正話(huà)題道:“別鬧了,說(shuō)正事,我這邊有個(gè)朋友幫我介紹了電視劇女四的工作,所以我也打算幫人家一下,到底有沒(méi)有人會(huì)作曲???”
得知這個(gè)消息的粉絲群頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,又問(wèn)起了楚星幼的現(xiàn)狀。
“biu醬要進(jìn)軍影視行業(yè)了?那以后還開(kāi)直播嗎?”
“這行水很深的!biu醬可要注意個(gè)人安全??!”
下面一大群人在對(duì)楚星幼噓寒問(wèn)暖,可就是沒(méi)有一個(gè)人回應(yīng)她的問(wèn)題。
楚星幼也很是無(wú)奈,只好一邊安撫著粉絲心情,一邊略有失落的說(shuō)道:“我這邊好像沒(méi)有擅長(zhǎng)這事的人。”
既然沒(méi)人會(huì),何路也不好說(shuō)什么,現(xiàn)在也沒(méi)辦法找其他人問(wèn),于是他再次的煩悶了起來(lái)。
“好煩躁……對(duì)啊!煩躁也是一種情感啊!”
人家失戀還有失戀的歌曲,自己就不能做一首煩躁的曲子?
不過(guò)……煩躁的曲子會(huì)有人聽(tīng)嗎?
越聽(tīng)越煩躁,越聽(tīng)越生氣?這不是有病嘛……
隨后何路用手機(jī)查著一些歌曲,沒(méi)想到還真就有一些聽(tīng)上去很喪的歌曲,而且人家的歌點(diǎn)擊量還不錯(cuò)呢!
“或許,我也可以試試。”
何路思慮著,慢慢的揣摩著自己此時(shí)的心情。
隨后用紙筆寫(xiě)下了他此刻的想法。
一大串煩躁的內(nèi)心獨(dú)白漸漸記錄了下來(lái),隨后用這些獨(dú)白,逐一的精簡(jiǎn)。
依靠著自己極高語(yǔ)文天賦,和寫(xiě)作水平的加持,漸漸的改成了歌詞。
原以為夢(mèng)想很容易就實(shí)現(xiàn)
可是我嘗試過(guò)才知道多艱難
不斷的努力
無(wú)數(shù)的嘗試
卻發(fā)現(xiàn)找錯(cuò)了方向……
一串歌詞就這樣誕生,他此時(shí)此刻的心情也徹底的感受清楚。
這下按照著歌詞譜曲,應(yīng)該就會(huì)容易許多了。
何路滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,這多少算是一個(gè)合格的作品了。
至少他現(xiàn)在好意思對(duì)其他人說(shuō):“這個(gè)歌詞是我寫(xiě)的!”
“楚星幼,你幫我看看這剛寫(xiě)的歌詞。”
整段歌詞中一直在強(qiáng)調(diào)這追夢(mèng)的不容易,以及拼命追逐夢(mèng)想?yún)s一無(wú)所獲的失落。
“歌詞未免也太壓抑了吧,要不要在后半段來(lái)一個(gè)夢(mèng)想成真的情景,我覺(jué)得這樣應(yīng)該會(huì)不錯(cuò)?!背怯渍f(shuō)出了她的感覺(jué)。
看著何路聽(tīng)完她的想法,立刻深思了起來(lái),楚星幼又趕緊說(shuō)道:“當(dāng)然,我也不是專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)人,不用太顧及我的想法。”
何路點(diǎn)了點(diǎn)頭,姑且先將楚星幼的建議記錄下來(lái),至于成品的歌曲如何,等作曲的時(shí)候再說(shuō)吧。
就這樣,何路一個(gè)下午弄了兩套歌詞,不斷的詢(xún)問(wèn)其他人的意見(jiàn),然后記錄了下來(lái)。
下午放學(xué),何路還是照常逃了晚自習(xí),不過(guò)這次他跟飯店那邊也請(qǐng)假了,趁著現(xiàn)在有靈感,趕緊回家用周賀明的電腦進(jìn)行創(chuàng)作。
因夢(mèng)執(zhí)筆
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