第四十章 我們,分手吧
三??荚嚾缙诙?,柳誠(chéng)這次用了十足了力氣,上一次考的不如陳婉若,也不如那個(gè)傳聞已久的學(xué)神,這一次柳誠(chéng)用了自己最大的力氣去完成三??荚?。
“第一名,陳婉若,137,143,141,293,總分714,年級(jí)排名第一,全市排名第一?!?p> 陳婉若站在講臺(tái)上,宣讀自己成績(jī)的時(shí)候,立刻引來(lái)了一陣陣的鬼哭狼嚎,這個(gè)成績(jī)實(shí)在是太過(guò)霸道了,連續(xù)兩次蟬聯(lián)第一名,而且是市第一名,天天談戀愛(ài),成績(jī)還這么好,就離譜。
柳誠(chéng)終于有些理解那句,天青色等煙雨的含義。這丫頭擱自己這里疊的buff,是增益狀態(tài)??!
而且還如此的生猛。
“第二名,柳誠(chéng),131,145,137,292,總分705,年級(jí)排名第二,全市排名第二?!?p> “第三名:鄭濤……”
成績(jī)出來(lái)之后,柳誠(chéng)眨著眼看著笑容滿面的陳婉若,她拿了本來(lái)該屬于自己的劇本。
他在辦公室跟老師說(shuō),自己要拿個(gè)狀元,前提條件是二模三模都可以考到年級(jí)第一名,結(jié)果劇本全都給了陳婉若。
陳婉若把自己班里的成績(jī)單貼到了墻上,神秘兮兮的拿著兩張A4紙遞給了柳誠(chéng)低聲說(shuō)道:“你看一分一段表,這次考試,全省700分以上的只有你和我。再往下,到695分有4個(gè),到693分有10個(gè),690分就有50多個(gè)了,690分到667分就有600多人!”
“這次考試可是全省聯(lián)考,老師之前都沒(méi)說(shuō)?!?p> “是嗎?”柳誠(chéng)拿過(guò)了分?jǐn)?shù)單,果然還沒(méi)有經(jīng)過(guò)衡中模式洗禮的山東,還沒(méi)那么多的高分,700分以上只有他們這個(gè)情侶檔。
“老師這不是怕同學(xué)們壓力大嗎?”柳誠(chéng)看了看這份表單,隨即說(shuō)道:“你不要跟別人說(shuō),省的同學(xué)們心里有壓力。到高考時(shí)候發(fā)揮失常,知道嗎?”
陳婉若吐了吐舌頭,點(diǎn)頭說(shuō)道:“嗯。”
還真是可愛(ài)呢。
三模考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,其實(shí)已經(jīng)離高考已經(jīng)不足半個(gè)月的時(shí)間,所以大家都會(huì)變得緊張起來(lái)。
當(dāng)然越來(lái)越多的人,開(kāi)始傳遞著一份份同學(xué)錄,他們都在用自己的方式,給自己的這份記憶,留下一個(gè)屬于自己的印記。
“你應(yīng)該活的像詩(shī)一樣?!绷\(chéng)給許晴晴寫完了畢業(yè)贈(zèng)言。
這個(gè)有些戀愛(ài)腦的小丫頭,畢業(yè)之后,這輩子,怕是不會(huì)再相見(jiàn)了才對(duì)。
這個(gè)世界很大,也很小,有時(shí)候明明在一座城市里,卻是一輩子碰不到一次。
學(xué)生們的壓力也越來(lái)越大,上課的時(shí)候,會(huì)有人突然上課站起來(lái),在同學(xué)們和老師們驚駭?shù)哪抗庀伦?;吃飯的時(shí)候,會(huì)用人端著只動(dòng)了兩筷子的飯,呆呆的倒掉;下課的時(shí)候,會(huì)有同學(xué)走著走著,掉了書或者卷子,依舊置若罔聞。
高度緊張的同學(xué)們,不同程度上表現(xiàn)出了對(duì)于高考臨近的壓力,而柳誠(chéng)是整個(gè)班里最輕松的那個(gè),無(wú)論考的如何,都是賺到的。
他依舊每天晚上保持著一貫的速率,完成著自己的碼字任務(wù)和對(duì)沈佳怡的授課任務(wù)。
只是除了柳誠(chéng)這個(gè)重生者,寵辱不驚以外,陳婉若從頭到尾都和往常沒(méi)有什么兩樣。
“你似乎一點(diǎn)都不緊張啊?!绷\(chéng)十分打量著偷偷藏零食的陳婉若,有些奇怪的問(wèn)道。
陳婉若理所當(dāng)然的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“因?yàn)?,有你在我身邊啊?!?p> 啊。這…
很合理。
“但是一想到高考結(jié)束,我們就不能朝夕相處了,就好難過(guò)?!标愅袢粢荒槦o(wú)奈的說(shuō)道:“真的希望高考來(lái)的晚一些啊?!?p> “傻姑娘,哪里有人盼著高三晚點(diǎn)結(jié)束呢?”柳誠(chéng)笑呵呵的說(shuō)道。
陳婉若皺著眉頭說(shuō)道:“你聽(tīng)說(shuō)了嗎?這次我們不放假了,要在學(xué)校直接到高考結(jié)束,高考學(xué)校安排了車輛,從考場(chǎng)往返接送,聽(tīng)說(shuō)是從衡中那邊來(lái)學(xué)來(lái)的法子。叫什么送考?”
“聽(tīng)說(shuō)了。”
分發(fā)準(zhǔn)考證、看考場(chǎng),高三的學(xué)子們,此時(shí)的他們,看到為他們而掛的橫幅,也沒(méi)有怎樣特別的心情,四面八方的祝福早已經(jīng)習(xí)慣,到最后只能生硬地回復(fù)謝謝。
全世界都在對(duì)高三學(xué)生們喊著,高考加油。
高三的學(xué)子們,在考慮放假后,把頭發(fā)染個(gè)啥色兒。
高考前一天,和平常一樣,只有天氣慢慢變熱,冬裝校服變成了夏裝,沒(méi)有想象中的豪氣干云,慷慨激昂。
張志雄坐在了班級(jí)里,讀完了高考注意事項(xiàng),放下了手中的資料說(shuō)道:“同學(xué)們,三年來(lái),我對(duì)你們都很嚴(yán)格,也知道你們對(duì)我有很多不滿。很多人覺(jué)得我是為了教導(dǎo)處主任兒子劉宏,才這么嚴(yán)格?!?p> “其實(shí)真的不是,我希望你們都能上大學(xué),哪怕咱們班沒(méi)有一個(gè)六百八十分以上的同學(xué),只要七十七個(gè)孩子,在高考完后都有地方可去,我就滿意了?!?p> “好了,你們復(fù)習(xí)吧?!?p> 張志雄一晚上都坐在講臺(tái)上,一句話不肯多說(shuō),他有一肚子的話要說(shuō),但是他要做的事,就是讓同學(xué)們維持和過(guò)去一樣的心態(tài),將高考當(dāng)成一次普通的考試,讓他們發(fā)揮到最佳水平罷了。
“老師,拍張照吧,以后很難再聚齊了。”柳誠(chéng)在下課前,找到了張志雄,提出了拍照的建議。
劉宏噌的一聲竄了起來(lái),向著校務(wù)處而去,沒(méi)過(guò)多久,就提著相機(jī)氣喘吁吁的說(shuō)道:“老師,相機(jī)借來(lái)了?!?p> 算上這次,柳誠(chéng)高三畢業(yè)了三次,真的是如此。
高考前的這個(gè)晚上,將會(huì)是他們這個(gè)班級(jí),最后一次齊聚。
從此以后,無(wú)論是返校估算成績(jī)、拍畢業(yè)照、領(lǐng)畢業(yè)證、領(lǐng)成績(jī)單、領(lǐng)通知書亦或者是同學(xué)聚會(huì),總會(huì)有人缺席。
開(kāi)始的時(shí)候要復(fù)讀去旅游,后來(lái)同學(xué)聚會(huì)的就再也聯(lián)系不全了。
人生大約就是如此吧,隨著時(shí)間的推移,身邊的朋友,走走散散。
張志雄拍完照片,忽然離開(kāi)了教室,沒(méi)過(guò)多久,捧著一盆花回到了教室,笑呵呵的說(shuō)道:“開(kāi)花了,嘿嘿?!?p> 次日的清晨,鞭炮齊鳴。
無(wú)數(shù)個(gè)大紅色的氣拱門出現(xiàn)在了校園之中,上面寫著龍門。
一千四百名學(xué)生,站在學(xué)校的操場(chǎng)上,按照考場(chǎng)站好了隊(duì),等待著校車。
準(zhǔn)考證、身份證等一應(yīng)考試用品,都被本班的任課老師,放在了一個(gè)行李箱里,每個(gè)考點(diǎn)、每個(gè)班都有本班的任課老師帶隊(duì),考試用品,考前發(fā)放,考后收回。
成水一中第一次送考,就是他們這一屆的學(xué)生,老師去掉了惹人淚下的最后一堂課,將可能影響高考成績(jī)的所有因素,全部排除在外。
“這狗日的青春!結(jié)束了!”
高考結(jié)束的那個(gè)下午,陽(yáng)光依舊明媚,學(xué)生們歡呼著咆哮著沖向了教室和宿舍,將所有的物品打包帶走。
校園里如同一個(gè)垃圾場(chǎng)一樣,四處都是丟棄的卷子和書籍,收廢品的老大爺?shù)娜嗆嚿?,裝得滿滿當(dāng)當(dāng),那些是廢紙,也是他們的青春,是他們奮斗的痕跡。
柳誠(chéng)站在空蕩蕩的教室里,看著略微有些凌亂的教室,拿起了粉筆。
“請(qǐng)假條,張老師:我們因畢業(yè)請(qǐng)假到永遠(yuǎn),望批準(zhǔn)。高三06級(jí)四班,全體同學(xué)?!?p> 他寫完了之后,最后看了一眼這個(gè)凌亂的教室,摸了下門前掛著的高三四班作業(yè)收交記錄表,默默的關(guān)上了門。
四處都能聽(tīng)到狼嚎聲,還有扔書的人,高三一整年壓抑的生活終于結(jié)束了。
青春也走遠(yuǎn)了。
張志雄站在教辦室里,看著窗外同學(xué)們?nèi)藖?lái)人往,拿著自己的搪瓷茶缸臉上都是笑容,再見(jiàn)了,同學(xué)們,你們是我們這些老師們永遠(yuǎn)的回憶。
“我得去京城參加清澤的自主招考?!标愅袢衾\(chéng)的手,走在校園里,看著正在離去的同學(xué)們,有些感慨的說(shuō)道。
柳誠(chéng)看著陳婉若,捏了捏她的小臉說(shuō)道:“這次沒(méi)考好嗎?心情這么差?”
那個(gè)社會(huì)人的司機(jī)大哥,拉著兩個(gè)行李箱,還背著一個(gè)粉紅色的書包,看到撒狗糧的一對(duì)璧人,默默的向前走了幾步,先往車?yán)镒吡恕?p> 大哥也難做啊。
“沒(méi)有呀!對(duì)了,這次語(yǔ)文和英語(yǔ)的作文,正好是之前我們背過(guò)的范文呀!你真是太神了!”陳婉若小聲的嘀咕道,還左右看了看,這種事說(shuō)出去,怕是要遭人打喲。
柳誠(chéng)深深的吸了口氣,仔細(xì)斟酌了很久,才開(kāi)口說(shuō)道:“婉兒呀,你說(shuō),如果啊,我說(shuō)如果,有一天,我們分手后,你會(huì)怎么樣呢?”
陳婉若愣在了原地。
及時(shí)止損,是成年人的感情中最高級(jí)的自律,柳誠(chéng)是一個(gè)很自律的人。
高考都結(jié)束了,陳婉若考的也不錯(cuò)嘛,終于到了說(shuō)分別的時(shí)候,柳誠(chéng)還有一些舍不得呢。
他很貪心,他喜歡和陳婉若膩在一起,看她沒(méi)心沒(méi)肺的笑容,似乎那種笑容,能夠蕩滌自己身上的那些污濁。
但,不合適就是不合適啊,柳宏輝不可能讓自己的孫子姓陳,陳長(zhǎng)林又不可能不招上門女婿。
戀愛(ài)是兩人的事,在一起是兩個(gè)家庭的事。
吾誰(shuí)與歸
主角是個(gè)貪心的人,他不可能放陳婉若走的,這個(gè)大家可以放心哦。