每到周末，作為全區(qū)知名學習圣地，桜秋高中的圖書館往往會匯聚來自不同學校的各路學霸學神學婊。
他們爭分奪秒地搶著學習，偶爾碰上熟人還會刻意不打招呼以免浪費學習的時間。
在晚上回家的時候，有些性格比較做作的人還會順便到一家飲品店打個卡、拍張美美的照片，在互聯(lián)網社交平臺微推上抱怨著“今天又沒學習，只知道吃吃喝喝，怎么才能提升成績啊”、“今天的亮子就是個小廢物呢”之類的話，得到一大批學渣的同情和安慰。
可真是……
一個敢說，一群敢信。
至于漫畫部這邊——
遠藤毫無疑問是個學習的天才，即使之前每天都要分心打工、畫漫畫，考試成績也能穩(wěn)定在優(yōu)秀的位置。
當然，如果成績不好，遠藤也接不到家教的工作。
現(xiàn)在的遠藤雖然不再打工，但卻要談戀……做家教，反而比之前更忙了。
高橋問過遠藤，打工和做家教哪個更累一些？
遠藤表示，之前他可以一邊干活一邊背書，基本不會耽誤學習；但做家教的時候，不僅不能讓他鞏固課上學的知識點，反而還要和幾個令人頭大的妹子斗智斗勇……實慘。
高橋：“……”
我也想和妹子斗智斗勇，如果你抓到我，我就讓你嘿嘿嘿的那種。
天川的天賦跟遠藤差不多，只是他的成績比遠藤更加恐怖……畢竟他以前不用打工到深夜，現(xiàn)在也不用教五胞胎學習，在遇到羽生之前，他一直像個設定好程序的機器人那樣穩(wěn)定地運行著，學習、完成工作、幫助別人……
誰也沒想到，機器人的吻技竟然那么好，也不知道是什么時候找誰練的。
或許是電腦插管芯片接入？
澤京家里貌似蠻有錢的，具體做什么不太清楚，只聽說他會在大學畢業(yè)之后回去繼承家業(yè)。
所以澤京對自己的成績沒太多苛求，足夠上大學就已經很滿足了，畢竟繼承家業(yè)又不需要多高的學歷，而是相關的專業(yè)知識……和一個好爹。
不過，澤京對家里的產業(yè)半點興趣都沒有，他只希望自己老爹能繼續(xù)充滿活力，能做四十年太子真是再好不過了。
黑木和鏡音都是那種中上水準馬馬虎虎的成績，但兩個人的同人社團已經在東京府漫展有了不小的名氣。雖然靠賣正經（和不正經）的本子還不足以維持他們獨立后的二人生活，但他們還年輕，有繼續(xù)進步的希望和光明的未來。
高橋估計，以他們的能力和關系網，說不定以后還能成立一家成人游戲工作室，做個萬華鏡6什么的……到時候請務必把“原案：高橋”這幾個字刪掉，謝謝，咱們高哥不是田中、螺絲、老虛和瀨戶口那種人，不碰十八禁。
小中二病鷹無，是那種國語打九十多分，加上數(shù)學未必能破百的偏科苦手，每次考試之后都把數(shù)學老師氣得頭疼。
“七乘八和八乘七比較起來，明顯是八乘七更加厲害一點，有種強者的感覺，所以結果應該不一樣才是?！?p> “它看上去只是一個普普通通的三角形，但卻是溝通著平行世界的現(xiàn)實之門，所以面積和我們看上去的樣子并不相符，必須再進行一次特殊的運算才行。”
“這些字符里蘊藏著邪魔的力量，不然為什么可以這么復雜？我一定要把它們消滅……把豪龍腕滅還給我。”
漫畫部活動結束之后，高橋偶爾會留下給她輔導作業(yè)，這家伙一會胡亂地按計算器，一會趴在桌上哼哼唧唧不想學習，一不留神，差點讓她把數(shù)學作業(yè)本燒了，氣得高橋搶走打火機，然后直敲她的頭讓她冷靜。
至于高橋，已經有偉大目標的他對學習這種事一向敬謝不敏。圖書館什么的只在漫畫里看看就不錯，親自去……他可能適應不了那里的氣氛。
他是漫畫家，又不是做題家。
·
天才，曾經的巖波蔥以為那是自己專屬的稱呼。
從小學開始，一直到現(xiàn)在的光坂高中，他的成績都遠遠超過學校第二名，人長得帥，又是中上層階級家庭的長子，所以一直都是受人追捧的風云人物。
即使偶爾遇到同樣被稱作天才的人，巖波也可以在稍微努力之后輕松超過、碾壓，然后又對他們痛失并列第一后哭哭啼啼的樣子感到有趣。
可以說是人品極差。
他一直都自認為是家族的希望，民族的未來，國家的棟梁，不管在哪里都會是最優(yōu)秀的。
不過這些都是過去的事了。
一年多之前，由于在新的高中又一次無敵所以有些無聊，巖波沉迷上了在網絡論壇里靠智商碾壓嘲諷別人收割愉悅的感覺，偶然間翻到了桜秋高中的試卷來答。
“據(jù)說這是東京府最厲害的高中？這卷子看上去也不過如此嘛……”
答完查查分數(shù)，別說第一名，巖波發(fā)現(xiàn)自己居然連桜秋高中的第五名都比不上。
“不可能，只是我這次大意了而已，我是不會輸給任何人的?！?p> 惱羞成怒之下，巖波開始了魔鬼級別的學習特訓，讓周圍的同學回憶起了每次考試被天才支配的恐懼，以及那份被分數(shù)籠罩的屈辱，直接帶動了整個光坂高中的學習氛圍。
然而結果并不如人愿……
“可惡，居然還有三個人比我高，下次一定……”
“豈可修，這個叫遠藤的家伙怎么這次成績突飛猛進，前面變成四個人了，下次一……”
“啊啊啊，我居然能在桜秋排到第三名，好……高興個錘子！還有，這個家伙怎么總是能排在我前面！下次，下次……”
“他們是學習之神嗎？為什么會那么厲害……”
說起來，桜秋高中的成績榜波動還蠻大的，雖然梯隊明顯，但基本沒發(fā)生過哪個學生連續(xù)考第一情況。
但在那上面，總有一個叫天川步的人能以微弱的優(yōu)勢壓在巖波上面，無論怎么努力都無法超越，就好像是擺脫不掉的附骨之疽，比他們學校第一還讓巖波恨得牙癢癢，甚至一度成為了他的心理陰影。
雖然最開始會氣得敲桌子、摔鉛筆、想要拿他去喂斯大林，但幾次比較下來，接（bian）受（cheng）現(xiàn)（dou）實（M）的巖波也學會了放平心態(tài)，最多只是調查了天川，然后每個長短假期都會全副武裝著去尾隨跟蹤他……
并沒有從后面敲他悶棍的打算，其實巖波只是想要在離天川最近的地方參考他的學習方法，目標是在下一次考試里把他狠狠超過，然后一邊嘲諷，一邊用成績單打他的臉。
今天自然也不例外。
“每個周末，天川都會在早上七點到達圖書館門口，然后到四樓的閱覽室找一個空座學習……”
“而我，會坐在他的對面或者背后。”
“完美。”
隱藏在車站牌后面等待天川的巖波推了推裝飾用的墨鏡，突然發(fā)現(xiàn)電車上走下一個穿著打扮明顯跟圖書館格格不入的女生。
她眼睛微微瞇起，手里掐著細長條，提包反手搭在后背上，左腿上的盤龍紋身從腳踝一直延伸到裙子里面，很酷很颯，但絕對不是一個正經學生該有的打扮。
巖波并不關心妹子的腿，反而能在涌動的人潮里一眼就找到有著熟悉打扮的天川，然后滿心期待著與他新的交鋒……
沒錯，今天的巖波也一定要學到比天川更晚的時間、寫比他更多的習題！
肯定會在成績上超越他。
巖波一邊給自己鼓舞打氣一邊前進，一回頭卻發(fā)現(xiàn)天川并沒有跟上自己的步伐。
他不僅沒有直奔圖書館，反而還把那個混混打扮的大長腿女生……摟在懷里說悄悄話？
巖波：“？”