101 【同化】
軍事訓(xùn)練結(jié)束，夜晚的時(shí)候，士兵們還有文化課要上，為士兵們講課的主要是戰(zhàn)爭(zhēng)薩滿(mǎn)。
每個(gè)佰都有兩名戰(zhàn)爭(zhēng)薩滿(mǎn)，他們既是老師，也是軍醫(yī)，也是靈諭教的傳教士。
《靈諭》是他們隨時(shí)都要攜帶的東西，一本不到十萬(wàn)字的薄書(shū)，可以很方便地揣在懷里，然后隨時(shí)翻看、宣講，這是他們的教材，也是他們的精神食糧。
事實(shí)上，很多人都對(duì)這本書(shū)欲罷不能，不止是薩滿(mǎn)，任何能夠流暢閱讀它的人都是如此。
不僅是因?yàn)樗U述的思想，更重要的是它講述的一系列故事。
馬哨在靈諭教的世界觀之中引入了一種類(lèi)似“平行世界”的概念，并以此為基礎(chǔ)，嫁接了很多來(lái)自后世的經(jīng)典故事。
比如《讓子彈飛》的剖腹證粉，比如《流浪地球》小說(shuō)……當(dāng)然，他肯定不是直接搬，而是改編了一番再寫(xiě)入經(jīng)書(shū)，否則難免過(guò)于違和。
除了故事，書(shū)里還有一些涵義豐富的笑話，比如《是，大臣》、《蘇聯(lián)笑話》。
有了這些內(nèi)容，即使是對(duì)宗教或者科學(xué)毫無(wú)興趣的人，也會(huì)抱著《靈諭》讀得津津有味。
而對(duì)于那些求知欲旺盛的人來(lái)說(shuō)，《靈諭》的內(nèi)涵就更豐富了。
基礎(chǔ)的科學(xué)知識(shí)不說(shuō)。
最喪心病狂的是，書(shū)里還有一個(gè)章節(jié)叫做《圣問(wèn)篇》，內(nèi)容是馬哨提出的一些無(wú)人能解決的問(wèn)題，主要是數(shù)學(xué)問(wèn)題，比如：哥德巴赫猜想、黎曼猜想、孿生素?cái)?shù)猜想、四色猜想……
沒(méi)錯(cuò)，馬哨就是在抄襲希爾伯特的二十三問(wèn)！
當(dāng)然他也沒(méi)有全抄，有些超前的猜想現(xiàn)在就提出來(lái)也不合適。
哥德巴赫猜想這種已經(jīng)出現(xiàn)的猜想他也寫(xiě)了進(jìn)去，只是前面加了一句“我聽(tīng)說(shuō)”。
除了數(shù)學(xué)之外，物化生政史地的問(wèn)題也都有，全都是相似級(jí)別的曠世難題，很多到了二十一世紀(jì)都無(wú)人能解決。
如此，馬哨足足提出了三十六個(gè)問(wèn)題，并聲稱(chēng)任何人只要解決一個(gè)，他便愿意以老師相稱(chēng)——真心的。
目前《靈諭》已經(jīng)有了英文版，在克拉克鎮(zhèn)逐漸傳播，但還沒(méi)有足夠牛逼的人物可以完全讀懂《圣問(wèn)篇》。
別說(shuō)一個(gè)小鎮(zhèn)了，放眼整個(gè)世界，能完全讀懂這三十六個(gè)曠世難題題意的人也是極少數(shù)。
至于解決，那就更不可能了。
馬哨完全可以想象，一個(gè)頂級(jí)科學(xué)家讀到《圣問(wèn)篇》時(shí)的感受。
戰(zhàn)爭(zhēng)薩滿(mǎn)們手持《靈諭》，在軍隊(duì)中散播著思想。
其他薩滿(mǎn)也在做著相似的工作，比如克拉克鎮(zhèn)衛(wèi)生室和公立小學(xué)的兩個(gè)薩滿(mǎn)。
再比如那九百多名俘虜，也在接受勞動(dòng)改造之余，接受薩滿(mǎn)們的諄諄教誨。
俘虜?shù)母脑鞝I(yíng)。
九百多名俘虜圍在幾堆篝火周?chē)?，?tīng)薩滿(mǎn)為他們講述《靈諭》，許多人都聽(tīng)得出神。
時(shí)間已經(jīng)不早。
“今晚的必修課到此為止。”薩滿(mǎn)們說(shuō)道，“接下來(lái)是選修課，不想學(xué)的可以休息去了?！?p> 大部分俘虜都陸續(xù)散去，回到各自的房間休息去了。他們并不是都不想聽(tīng)課，而是時(shí)間不允許。
如果他們選擇聽(tīng)選修課，睡眠時(shí)間勢(shì)必不足，而白天還要工作要做，為了防止受到懲罰，他們只能早點(diǎn)休息。
也有少部分人選擇聽(tīng)選修課，只有幾十人。
監(jiān)工命令他們把幾堆黯淡的篝火聚集起來(lái)，重新升起一堆旺盛的大型篝火，以便課程繼續(xù)。
他們用鏟子把燃木鏟起，搬到同一處，時(shí)而與身邊的人交談著。
“鷹眼，你怎么也要聽(tīng)選修課了？”一個(gè)阿拉帕霍人看向身邊一同鏟燃木的年輕同伴。
“我想通了?！柄椦壅f(shuō)了句。
“什么想通了？”
“很多?！柄椦鄣椭^沉默了幾秒鐘，然后繼續(xù)說(shuō)道，“首先我決定盡快學(xué)會(huì)阿帕奇的語(yǔ)言和文字，至少像你一眼，濃煙?！?p> 被稱(chēng)作濃煙的阿拉帕霍人笑了笑：“我也算不上學(xué)會(huì)阿帕奇語(yǔ)?！?p> 鷹眼：“你有一千詞匯量，工資翻倍，每天可以少工作兩小時(shí)，每周還能休息一天，刑期也只有四年?！?p> “我有一些基礎(chǔ)?！睗鉄熣f(shuō)了句，“多虧我的二老婆，她是我叔叔從阿帕奇搶來(lái)的女人?！?p> 然后他話鋒一轉(zhuǎn)：“你聽(tīng)選修課，不怕明天早上起不來(lái)嗎？或者干活的時(shí)候打瞌睡?！?p> 鷹眼：“那又怎樣，無(wú)非是挨罵、扣工資，至多蛙跳、俯臥撐。就算把我這個(gè)月的工資全扣光，只要我能通過(guò)下個(gè)月的考試，工資翻倍，很快就賺回來(lái)了?！?p> “確實(shí)?！睗鉄燑c(diǎn)頭。
“而且……”鷹眼遲疑了一會(huì)，“而且我覺(jué)得，學(xué)習(xí)阿帕奇語(yǔ)也沒(méi)什么不好。至少，眠熊城的阿帕奇人是如此的與眾不同，他們熱情、仁慈、智慧，對(duì)待我們這些俘虜都遵守著許多規(guī)則和道德，不像我見(jiàn)過(guò)的任何人?！?p> 濃煙一時(shí)沒(méi)有說(shuō)話，將最后的燃木鏟到篝火上，并交出鏟子，然后圍著篝火坐下來(lái)。
“其實(shí)遠(yuǎn)不止是與眾不同?！彼罱K還是開(kāi)口道，“如果你多聽(tīng)一些薩滿(mǎn)的課程，甚至自己閱讀一部分《靈諭》，你就能感受到，烏鴉的話絕非虛言?！?p> “你是指……”
濃煙感嘆著：“阿帕奇的天空之子，必將令所有人折服。一年前，烏鴉這樣說(shuō)時(shí)我并不相信，但如今，我可能比烏鴉更理解這句話的含義?！?p> “我已經(jīng)看到了我們的未來(lái)?！彼従徴f(shuō)道，“我們都會(huì)變成阿帕奇人?！?p> ……
12月的最后一天。
馬哨穿著牛皮大衣，坐在酋長(zhǎng)大廳里閱讀著報(bào)紙。
與最開(kāi)始相比，他現(xiàn)在買(mǎi)到的報(bào)紙更加多樣，不再只是最著名的三家，很多不太知名的報(bào)紙他也會(huì)買(mǎi)，還有一些書(shū)籍。
因此他能獲得更多的信息。
不過(guò)也有些信息，跟報(bào)紙多少并無(wú)關(guān)系，比如他現(xiàn)在看到的這條。
“墨西哥外交部表示，拒絕會(huì)見(jiàn)美國(guó)特使約翰·斯萊德?tīng)?，拒絕一切談判?！?p> 報(bào)紙上還有一段評(píng)論：“脆弱的埃雷拉政府不敢與斯萊德?tīng)栆?jiàn)面，埃雷拉總統(tǒng)知道，只要他與美國(guó)進(jìn)行了談判，哪怕只是討論要吃什么午餐，他都將被國(guó)內(nèi)的不滿(mǎn)趕出總統(tǒng)府……”
馬哨看著這條新聞，思考了一會(huì)，最終找來(lái)下雨天：“是時(shí)候談?wù)勀鞲绲膯?wèn)題了，我們得開(kāi)個(gè)會(huì)?！?p>