第四十五章 跟我右邊畫個(gè)龍
葉師傅與亞索的對(duì)決落下帷幕，如此精彩的切磋屬實(shí)給了兩位校長(zhǎng)和玉小剛很大的啟發(fā)。或許魂力修煉不佳的學(xué)員也能通過修習(xí)武技來闖出一翻天地。
戰(zhàn)斗結(jié)束，亞索雖然有些狼狽，但還算得上是體面。而宮少同卻是像從水里撈出來的一樣，汗液已經(jīng)浸透了他的衣服。
本來宮少同為了具現(xiàn)葉師傅就花費(fèi)了大量的神魂冥力，在葉師傅爆發(fā)的時(shí)候又不得不繼續(xù)壓榨自身的魂力。
還好葉師傅結(jié)束的干凈利落，二人的戰(zhàn)斗也就持續(xù)了一刻多鐘，宮少同也勉勉強(qiáng)強(qiáng)支撐得起。
唐三很貼心的給宮少同遞上毛巾。
回到校長(zhǎng)辦公室，兩位校長(zhǎng)喝著熱茶，相互吹噓。宮少同和唐三二人則與亞索攀談起來。
相對(duì)于唐三的熱情，亞索的回答包括且不限于“啊”“嗯”“是”等等。
“亞索大哥，原來你是奧斯汀初級(jí)魂師學(xué)院的”
“嗯”
“亞索大哥，以你的實(shí)力應(yīng)該早就可以獲取魂環(huán)了，怎么快到畢業(yè)了才去？”
“啊……”
這個(gè)倒是有點(diǎn)難道亞索了，總不能說原主人太廢物，他從零開始修煉真氣，給這副身體調(diào)理了兩年才勉強(qiáng)達(dá)到天才的資質(zhì)。
……
兩位校長(zhǎng)交談了幾句，尼爾校長(zhǎng)也提出告辭了，今天他帶亞索來諾丁學(xué)院只是順道路過，順便扎一針老同學(xué)的心。
尼爾今天來諾丁城是因?yàn)楹吞於坊始覍W(xué)院的一位老師約見，以亞索的天賦上普通的魂師學(xué)院是埋沒了他。正巧尼爾有個(gè)朋友就在天斗皇家學(xué)院任職，還是負(fù)責(zé)對(duì)外招生的，正好讓他看看亞索能不能去更好的環(huán)境修煉。
校長(zhǎng)見老同學(xué)要走，開口挽留了幾句，便起身送二人出門。
校長(zhǎng)站在辦公室窗口望著二人離開學(xué)院的背影，臉上雖然帶著不舍，但是更多的是得意洋洋的笑容。
校長(zhǎng)笑著看向唐三和宮少同二人目光愈發(fā)的親切，這兩個(gè)可是人才啊。
宮少同看著校長(zhǎng)的眼神，心里毛毛的，手肘輕碰唐三，示意拿出學(xué)生會(huì)的方案來。
唐三啊了一下，打斷校長(zhǎng)，“校長(zhǎng)，這是我們的方案，請(qǐng)您過目！”
校長(zhǎng)笑著接過文件，坐到位置上，戴上老花鏡開始翻閱。
“不錯(cuò)！”校長(zhǎng)對(duì)這份系統(tǒng)的全面的方案很滿意，至于以后這套系統(tǒng)會(huì)不會(huì)出現(xiàn)什么不良結(jié)果，他并不擔(dān)心，小孩子能有什么壞心思。再說了，學(xué)生會(huì)里老師也得擔(dān)任職務(wù)進(jìn)行監(jiān)管，學(xué)院里的那幫小兔崽子還能逃得過老師們的火眼金睛?
校長(zhǎng)合上文件，對(duì)著二人說道：“想必學(xué)生會(huì)的初步建設(shè)，你們心中都有方案了，你們先組建一套出來看看，各班的班主任也會(huì)協(xié)助你們的。”
校長(zhǎng)見左右無事，揮揮手讓二人回去休息吧。
宮少同這時(shí)眼珠子一轉(zhuǎn)，心里開始冒壞水，“校長(zhǎng)！”
“嗯？還有什么事嗎？”
“校長(zhǎng)，您不覺得學(xué)院里的同學(xué)們都太閑了嗎？”
“是嗎？”校長(zhǎng)疑惑道。對(duì)于六到十二歲的孩子們，每天上午上將近三個(gè)半小時(shí)課，下午還要各自修煉魂力，休息和娛樂的時(shí)間少的可憐，這個(gè)叫閑嗎？
“校長(zhǎng)，您看。同學(xué)們每天八點(diǎn)鐘才起床，花個(gè)十幾分吃早飯，八點(diǎn)半才慢悠悠的去上課，晚上又很早熄燈睡覺。校長(zhǎng)，您看這不閑嗎？”
“所以，少同你的想法是？”校長(zhǎng)好奇的看著宮少同，看看他能有什么奇妙的想法。
宮少同搓著手，賊兮兮道了：“校長(zhǎng)，您也肯定很想把武技給推廣起來吧？不然我們把一些簡(jiǎn)單的入門的武技編成一套體操。正所謂一日之計(jì)在于晨，不如讓同學(xué)們?cè)缙鸪鰜磉\(yùn)動(dòng)，做早操！”
……
第二天
宮少同的嗩吶在操場(chǎng)響起。
全校三百學(xué)員頂著困意在操場(chǎng)上排排站。
“大家注意這個(gè)動(dòng)作，左手往上畫圓，右手往下畫龍。好，對(duì)！”
……
當(dāng)學(xué)員們伴著宮少同的音樂做操的時(shí)候，學(xué)院里的老師們也正一簇地往操場(chǎng)上看。
現(xiàn)在是上班時(shí)間，周圍老師們圍成一團(tuán)，幾位老師注意到校長(zhǎng)走了過來，當(dāng)時(shí)三三兩兩就離開了，就剩下了一位男老師。他見校長(zhǎng)到了跟前，也來不及溜。
校長(zhǎng)居高臨下看著這位男老師，他知道此時(shí)他在氣勢(shì)上已經(jīng)輸了，但這位男老師不甘心，想做最后的掙扎。當(dāng)宮少同的音樂響起時(shí)，他就知道他的職位保不住了，校長(zhǎng)沒有察覺到低頭的男老師的嘴角微微上揚(yáng)，就在嗩吶聲一響，起身一個(gè)飛踹。
……
諾丁學(xué)院位于諾丁城邊，附近都是農(nóng)田。
“喂！皮諾大叔！”
“怎么了？小亞倫”
“大叔你知道那些魂師老爺一大早上在干啥嗎？”
“我哪知道？我地剛犁了一半，那學(xué)院里的音樂就響起來了，那氣勢(shì)，我一把年紀(jì)了都熱血沸騰！自從我在草田埂上的聽了這首曲子，我立馬卸了牛身上的犁耙，扛在自己身上，犁了剩下的2畝3分地，牛時(shí)不時(shí)還提示我喝點(diǎn)水。干完活后，仔細(xì)想了想，想那些魂師老爺也不過如此?！?p> ……