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半島人生游戲

第二章 十萬(wàn)的誘惑

半島人生游戲 mr左岸 2132 2021-01-26 22:18:28

  沒(méi)有什么獎(jiǎng)勵(lì),是比實(shí)實(shí)在在的華幣更能打動(dòng)人心。

  只是,半島語(yǔ)好學(xué)嗎?

  作為小語(yǔ)種,半島語(yǔ)在華國(guó)完全算不上主流。

  也就是最近幾年,半島娛樂(lè)文化流入華國(guó),在華國(guó)掀起不小的風(fēng)暴,讓更多的年輕人了解起了這門(mén)語(yǔ)言。

  一個(gè)月的時(shí)間要熟練運(yùn)用一門(mén)陌生的新語(yǔ)言,洛成的壓力很大。

  “如何在一個(gè)月內(nèi)學(xué)會(huì)半島語(yǔ)”

  上網(wǎng)搜索了一下,出現(xiàn)了很多的相似搜索,這讓洛成松了口氣,至少有很多人有類(lèi)似的需求,想來(lái)應(yīng)該很簡(jiǎn)單才對(duì)。

  “彼岸仰望:學(xué)基礎(chǔ)發(fā)音,簡(jiǎn)單口語(yǔ),簡(jiǎn)單單詞??词裁唇滩摹H绻麑W(xué)標(biāo)準(zhǔn)韓語(yǔ),一個(gè)月的效果,還是什么都聽(tīng)不懂。我報(bào)的6個(gè)月的培訓(xùn)班,每周日學(xué)一天,教材是半島標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ),自己還算努力,單詞語(yǔ)法都用心的背了。現(xiàn)在的結(jié)果就是可以去考半島語(yǔ)初級(jí),半島劇十句話里聽(tīng)懂一句(情況好的話),不管怎么說(shuō),學(xué)語(yǔ)言沒(méi)辦法速成。加油吧。”

  “swanky8001:一個(gè)月的話你把半島語(yǔ)的發(fā)音學(xué)完不成問(wèn)題?!?p>  “shrimppotato:半島語(yǔ)學(xué)習(xí),入門(mén)簡(jiǎn)單,因?yàn)榇蟛糠质侨A字,單詞背起來(lái)相對(duì)要容易得多,對(duì)于初學(xué)者,多記多背是少不了的,好腦子不如爛筆頭,不懂什么意思就記下來(lái)。有條件可以找個(gè)朝族的朋友幫忙,一個(gè)月內(nèi)可以訓(xùn)練到簡(jiǎn)單的打招呼,問(wèn)路,買(mǎi)東西神馬的,估計(jì)只是去半島旅游的話,足夠用了。但是要是往深里學(xué),就要下功夫了,畢竟語(yǔ)言不是一朝一夕能學(xué)出來(lái)的,而且剛才說(shuō)了,半島語(yǔ)入門(mén)簡(jiǎn)單,但是越學(xué)越難,因?yàn)榉彪s的語(yǔ)法常常讓學(xué)習(xí)半島語(yǔ)的你頭疼不已,希望樓主能堅(jiān)持到底,謝謝!”

  “滴水:追半島女生是學(xué)習(xí)半島語(yǔ)的最快途徑。我有個(gè)濠江的朋友叫Jonathan,濠江出生日不落長(zhǎng)大,Jonathan是個(gè)從來(lái)不說(shuō)謊也不吹牛的朋友,他說(shuō)他用一個(gè)星期的時(shí)間就學(xué)會(huì)了半島語(yǔ)。什么?一周時(shí)間學(xué)會(huì)半島語(yǔ)?‘是的’Jonathan一臉真誠(chéng)的望著我:為了追一個(gè)半島女生啊!現(xiàn)在她是我女朋友!我一聽(tīng)就感覺(jué)特別靠譜,為了追女生學(xué)一門(mén)外語(yǔ)肯定特別有動(dòng)力,肯定每天自覺(jué)加班加點(diǎn)去學(xué)習(xí)。當(dāng)追女生這個(gè)動(dòng)力足夠強(qiáng)大和具體的時(shí)候,不說(shuō)半島,就是西夏文,我想任何一個(gè)男生都可以在一個(gè)月學(xué)會(huì)!學(xué)習(xí)任何一個(gè)技能都必須由內(nèi)而外的發(fā)現(xiàn)驅(qū)動(dòng)力,熱愛(ài)它,驅(qū)動(dòng)你,在完全不需要堅(jiān)持的情況下,順利完成整個(gè)閉環(huán)。千萬(wàn)不要堅(jiān)持,當(dāng)一個(gè)事情要靠堅(jiān)持維系的時(shí)候,就是要放棄的時(shí)候了。我大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)可以順利通過(guò),也是因?yàn)樘焯旌透舯诎嗯黄鸨硢卧~。所以以我個(gè)人淺薄經(jīng)驗(yàn)看,追女生這個(gè)動(dòng)力,是足夠走完整個(gè)學(xué)習(xí)閉環(huán)的。”

  網(wǎng)上的消息很多,還夾雜著半島語(yǔ)培訓(xùn)班的消息。

  除了培訓(xùn)班各種‘一月速成’、‘一周速成’的廣告,倒是有不少有用的信息,讓洛成稍稍松了口氣。

  首先,半島語(yǔ)的基礎(chǔ)比較簡(jiǎn)單,與華語(yǔ)有很多的重合之處,這是很不錯(cuò)的消息。

  然后就是目標(biāo)。

  不說(shuō)非要去找個(gè)半島的女朋友來(lái)給自己動(dòng)力,十萬(wàn)華幣對(duì)洛成而言,已經(jīng)是個(gè)很不錯(cuò)的胡蘿卜,值得他拼命一個(gè)月。

  其中也有一些有用的小技巧,比如找一個(gè)朝族的朋友幫忙。

  洛成沒(méi)有朝族的朋友,只能暫時(shí)擱置。

  趁著天還沒(méi)黑……哦,已經(jīng)黑了呀,那就趕緊找個(gè)賓館住著。

  之前要離開(kāi),已經(jīng)聯(lián)系房東把出租屋退掉了。

  雖然這種出租屋想重新租很簡(jiǎn)單,可有【XXXX】在手,一次任務(wù)就獎(jiǎng)勵(lì)十萬(wàn)華幣,他已經(jīng)不想再住進(jìn)那濕熱的鴿子籠里。

  找了個(gè)小旅館住著,花了一百多。

  洛成按心頭那絲肉疼,洗了個(gè)澡后,也沒(méi)有浪費(fèi)晚上的功夫,上網(wǎng)搜了不少半島語(yǔ)初學(xué)的小技巧。

  還找了一些半島語(yǔ)培訓(xùn)班咨詢。

  第二天一早,洛成隨便吃了點(diǎn)稀飯饅頭,就趕往一百米外的新華書(shū)店,找起了半島語(yǔ)的入門(mén)教材。

  作為全國(guó)最大的老牌連鎖書(shū)店,新華書(shū)店里的類(lèi)型很是齊全。

  半島語(yǔ)作為小語(yǔ)種,也有著相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)教材以及配套的試卷,就是有些小貴,正想買(mǎi)時(shí),突然又停了下來(lái)。

  接下來(lái)的時(shí)間,他去昨晚聯(lián)系的幾個(gè)培訓(xùn)班咨詢了一下。

  在這座城市打拼幾年,雖然沒(méi)有什么成就,連錢(qián)都沒(méi)存下多少,但倒是學(xué)了不少細(xì)節(jié)知識(shí),挑了一個(gè)不是那么坑的培訓(xùn)班。

  是一個(gè)私人培訓(xùn)班,培訓(xùn)班的老師是附近語(yǔ)言學(xué)校的半島語(yǔ)小語(yǔ)種老師,算是外快吧。

  一節(jié)課一千五。

  有些肉疼。

  “如果不考慮書(shū)寫(xiě)的問(wèn)題,一個(gè)月只是簡(jiǎn)單的運(yùn)用半島語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,沒(méi)問(wèn)題。但要想熟練的運(yùn)用,這得靠你自己努力?!?p>  老師是個(gè)中年男子,戴著金框眼鏡,一看就是斯文人,話語(yǔ)間也很是真誠(chéng),就是推薦洛成買(mǎi)書(shū)的時(shí)候稍顯精明了一點(diǎn)。

  和新華書(shū)店的書(shū)差不多,書(shū)后邊的價(jià)格都沒(méi)有改,但卻要賣(mài)貴五百。

  “這張光碟是我平時(shí)上課的一些教程,算是贈(zèng)品。你自己在家的時(shí)候可以看看,有時(shí)間也可以去我的課上旁聽(tīng)。”

  好!

  這五百,花得值了,而且是很賺的那種!

  “謝謝老師。”

  “客氣了。”

  暫時(shí)沒(méi)有經(jīng)濟(jì)上的壓力,時(shí)隔五年多六年,洛成終于再次走進(jìn)了校園,作為一名旁聽(tīng)生,白天聽(tīng)老師的課,晚上自學(xué)。

  爛筆頭更是做到了實(shí)處。

  對(duì)于這位新來(lái)的旁聽(tīng)生,學(xué)生們有些意外。

  不是意外洛成的身份,而是意外洛成能夠每節(jié)課都不落下,一點(diǎn)兒都不像老師以前的培訓(xùn)班學(xué)生,太有時(shí)間了。

  老師也有些尷尬。

  終究是利用了學(xué)校資源,他也沒(méi)想到洛成這么閑……不過(guò)話都說(shuō)出了口,他自然不會(huì)食言,有什么問(wèn)題都自己解決掉。

  好在,并不是什么大問(wèn)題。

  半個(gè)月的時(shí)間,洛成的進(jìn)步讓所有人都驚訝。

  從最初的一竅不通,到現(xiàn)在已經(jīng)勉強(qiáng)可以進(jìn)行語(yǔ)言交流,讓很多半島語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都開(kāi)始了自我懷疑,倒是中年老師很欣慰:

  “這是一個(gè)交流論壇,里邊有學(xué)習(xí)半島語(yǔ)的華國(guó)人,也有學(xué)習(xí)華語(yǔ)的半島人,語(yǔ)言這東西很簡(jiǎn)單的,多說(shuō)多聽(tīng)多寫(xiě)?!?p>  “謝謝老師?!?

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