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最強(qiáng)大學(xué)建設(shè)計(jì)劃

第九十四章 無線傳感網(wǎng)絡(luò)技術(shù)!

  “李教授,這是怎么了?”

  于博倫關(guān)切的問道。

  李長水長嘆了一口氣,反復(fù)的搖了搖頭。

  他的臉上,充滿著一絲無奈。

  “唉...是我以前的學(xué)生...”

  他揮了揮手,示意于博倫幾人坐下。

  等到于博倫他們一行人坐好之后,李長水接著說道,“剛剛那個(gè)是我以前的學(xué)生易自才。”

  “他知道我手里有一個(gè)計(jì)算機(jī)方面的項(xiàng)目,也就是我準(zhǔn)備拿來給你們做聯(lián)合研究的那個(gè)項(xiàng)目?!?p>  “他一心勸說我,把這個(gè)項(xiàng)目交給他的團(tuán)隊(duì)就做?!?p>  “我沒同意,就這樣吵了起來。”

  李長水說完,臉上盡是唏噓。

  自己以前的學(xué)生當(dāng)面和自己爭吵。

  這種事情放在任何哪一個(gè)教師身上都是很難以接受的事情。

  更何況還是李長水這樣德高望重的骨干教授呢。

  “李老,那若是這樣,還當(dāng)真是我們的過錯(cuò)了?!?p>  “要不是我們,也不會(huì)讓你和你的學(xué)生吵起來?!?p>  于博倫含著些歉意的說道。

  李長水趕緊搖了搖頭,一字一句的說道,“小于,不是你想的那個(gè)樣子?!?p>  “我學(xué)生他...唉,一言難盡啊。”

  李長水顯然不愿意再多說些什么,話鋒一轉(zhuǎn)。

  “別提他了?!?p>  “小于,你導(dǎo)師最近可還好?”

  于博倫笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “老師挺好。之前過節(jié)的時(shí)候我還給老師打了一通電話,那個(gè)時(shí)候他正在游湖呢?!?p>  “啊哈哈哈,是是是。你老師就是有這個(gè)愛好...游湖,挺好,挺好...”

  李長水笑吟吟的說道。

  他此時(shí)的臉上充滿著笑意。

  似乎之前與自己學(xué)生的爭吵都沒有發(fā)生過。

  但是,從他的眼睛深處。

  卻依舊能發(fā)現(xiàn)一絲難以形容的情緒。

  “小于,你們學(xué)校如今發(fā)展的如何了?。俊?p>  于博倫立刻回答道,“現(xiàn)在華秀大學(xué)已經(jīng)評為一星級大學(xué)了。下設(shè)四個(gè)院系,分別是會(huì)計(jì)學(xué)院、計(jì)算機(jī)與科技學(xué)院、藝術(shù)傳媒學(xué)院以及農(nóng)學(xué)院。”

  李長水聽到這,明顯來了興致。

  他身子稍微的往前傾了一下。

  認(rèn)真的問道。

  “那你們的計(jì)算機(jī)與科技學(xué)院,開設(shè)了些什么專業(yè)呢?”

  “目前開設(shè)了四個(gè)專業(yè),分別是開設(shè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、信息安全、網(wǎng)絡(luò)工程?!?p>  李長水哦了一聲,有些贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “對了,李老,這位就是我們計(jì)算機(jī)與科技學(xué)院的院長,葉昊。”

  李長水向葉昊看來。

  眼里有一絲驚喜。

  “這么年輕就是院長了?真是后生可畏啊!”

  葉昊平日的臉都是一張撲克臉,不茍言笑。

  但不知是否是因?yàn)榭匆娎铋L水這樣的泰斗級別的人物,所以心生敬畏。

  只見他此時(shí)坐得十分的端正。

  認(rèn)真回答的樣子像極了小學(xué)課上的學(xué)生一樣。

  李長水和藹的一笑,看著葉昊,好奇的問道,“葉老師這么年輕就當(dāng)上院長了,不知道之前從事的是哪方面的研究呢?”

  “我從事的主要是大數(shù)據(jù)方向。”

  “通過挖掘大數(shù)據(jù),來進(jìn)行市場的調(diào)研研究。”

  李長水眼前一亮。

  “那葉老師對無線傳感器網(wǎng)絡(luò)有所了解嗎?”

  宋子成和于博倫聽見無線傳感器網(wǎng)絡(luò)都默默都念了一遍。

  作為正經(jīng)的經(jīng)管學(xué)生。

  兩人自然對理工科領(lǐng)域的了解還只在皮毛上。

  “李老,這無線我知道,傳感器我也知道,網(wǎng)絡(luò)我也知道。只是這連在一起,是個(gè)什么東西呢?”

  宋子成笑著問道。

  李長水聽了宋子成的話,哈哈大笑。

  他站起身子,取出一份報(bào)告。

  “無線傳感器網(wǎng)絡(luò)是集成了傳感器、微機(jī)電系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)三大技術(shù)形成的?!?p>  “它是一種全新的信息獲取和處理方式?!?p>  “而這種技術(shù),也是我們這一次要聯(lián)合研究的課題?!?p>  于博倫翻看了一下報(bào)告。

  這上面全是對無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的介紹。

  他心中有些激動(dòng)。

  對李長水多了一絲感激。

  于博倫心中暗嘆,這樣前沿的學(xué)科研究,李老竟然舍得拿出來和我們一起研究,當(dāng)真是頗有學(xué)者風(fēng)骨。

  而一旁的葉昊看了這一份報(bào)告。

  就像是饑餓的頭狼看見了食物一般。

  他拿起報(bào)告來回的翻開了很久。

  然后用一種不敢相信的語氣問道,“李老,這就是我們接下來要研究的東西嗎?”

  李長水肯定點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “是的。葉老師覺得有難度嗎?要是有難度...”

  還未等李長水的話說完。

  葉昊便立馬說道,“是有難度,但是我相信一定可以攻克的!”

  他的眼里透出一種自信的目光。

  手緊緊的捏著報(bào)告,無比激動(dòng)。

  李長水肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著說道,“這無線傳感器網(wǎng)絡(luò)是一十分復(fù)雜的技術(shù)?!?p>  “目前來說,有許多的國家都在對這個(gè)技術(shù)進(jìn)行研究?!?p>  “如今,我的團(tuán)隊(duì)對這個(gè)研究也才是剛剛起步而已。”

  葉昊深吸了一口氣,緩緩的說道。

  “李老,我對這個(gè)項(xiàng)目很有興趣。還請你務(wù)必要把這個(gè)項(xiàng)目交給我,讓我去試一試?!?p>  李長水見葉昊如此堅(jiān)定。

  心中對他的評價(jià)不免又高了許多。

  “你們?nèi)A秀大學(xué)的老師,在我看來都是不錯(cuò)的?!?p>  “據(jù)我了解,你們每一個(gè)老師都至少是四星級大學(xué)畢業(yè)的博士生。”

  “但你們卻都能夠去建設(shè)一個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)的大學(xué),看得出你們對于教學(xué)和教育的熱愛。”

  “我也是熱愛教育的人,也是一生都將教育視為自己最高理念的人?!?p>  “所以,這一次的研究,我就是出于對你們的欣賞,才考慮同你們一起聯(lián)合研究。”

  “這也算是,我對教育的一個(gè)支撐吧!”

  聽了李長水的話。

  于博倫三人都心中頗受感動(dòng)。

  確實(shí)。

  這樣精尖的項(xiàng)目,原本來說是根本不可能輪到華秀大學(xué)的。

  哪怕是于博倫和李長水有私交也不可能。

  這完全就像是李長水說的那樣。

  他對華秀大學(xué)的教師很是欣賞。

  所以他才想要幫助華秀大學(xué)。

  讓這所大學(xué)更快的成長起來,也才能更好的扎根偏遠(yuǎn)地區(qū),為偏遠(yuǎn)地區(qū)的教育事業(yè)做出著重的貢獻(xiàn)。

  

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