教室不大，但很精致，每個課桌上都放著精致的小點心和老師提前準備好的習題冊子。教室可以容納15個學生。很快歷史老師走了進來，看到了新學生荼巖，“皮特，讓你的伙伴來和我們大家自我介紹一番吧。”
荼巖走到講臺上，鞠了個躬，不急不慢地說：“大家好，我叫荼巖，來自種子山莊，希望能和大家做好朋友?！?p> 同學們紛紛鼓掌，皮特鼓地最激烈，荼巖回到了自己的座位上。老師微微一笑，對荼巖說“荼巖你好，我是負責教歷史的老師，我叫繪甜，稱呼我甜甜老師或者繪老師，都可以?！?p> 繪甜走向講臺，拿出歷史教材，對同學們說：“好了，各位同學，今天我們學習蘋果國的第二十四王朝的歷史。”
荼巖跟隨皮特一起把書翻到了第45頁。小聲地和皮特說“都學到第二十四王朝了？”
皮特輕聲回應，“我們是倒著學的，前四周學了二十五王朝?！?p> “上節(jié)課，我們了解了二十五王朝的君主和他所發(fā)布的一些政策以及那個朝代各地的情況，這節(jié)課我們一起來學習二十四王朝，首先，我來檢查一下同學們預習的情況?！闭f著，繪甜開始提問“有哪位同學知道二十四朝的君主叫什么名字？”
同學們愣了一會兒，很快，前排有四五個同學舉手。繪甜說“梨萱，你回答。”
一個有著栗色卷發(fā)，穿著粉裙的女孩子起立，“甜甜老師，第二十四朝君主叫蘋果·汗?！?p> 繪甜滿意地點了點頭，梨萱坐下后，繪甜又拋出第二個問題：“梨萱回答的很正確，那么蘋果·汗和二十五朝的君主蘋果·簇是什么關系呢？”
皮特和荼巖也舉了手，這題似乎大部分同學都知道。繪甜點了一個高個子的男孩?！皺幧群悖銇砘卮鸢??！?p> “繪老師，蘋果·汗是蘋果·簇的叔叔，因為蘋果·汗的王后在颶風中消失了，之后國王也不想再結(jié)婚了，也就沒有下一代，所以蘋果·汗只好把王位傳給了自己的侄子蘋果·簇。”
“沒錯，這還涉及到一個知識點，就是二十四朝時期，發(fā)生了百年一遇的特大颶風，這場颶風曠日持久，對當時的經(jīng)濟和人民生活產(chǎn)生了巨大的影響?！崩L甜補充道。
“回歸主題，看來同學們都預習的很好，那么我們就一起走進二十四朝?！崩L甜在黑板上寫下“二十四朝史（1）”。
“二十四朝，是一個承上啟下的王朝，這一朝有一個叫豐翩的大臣，非常了解蘋果國的地質(zhì)生態(tài)。在他的帶領下，蘋果國的首都城堡從原來閉塞的灰垣山遷到了如今繁華的蘋果都城。各個地方的城鎮(zhèn)也經(jīng)過他的劃分，都遷移到了氣候宜人的區(qū)域，隨后他主張修建公路，連接了各大城市，莊園，為我們蘋果國經(jīng)濟的發(fā)展作出了卓越的貢獻?！崩L甜在教室中繪聲繪色地講。
“后來啊，國王蘋果·汗收復了北方部落，娶了卜卜部落首領的女兒車厘做王后，車厘是個很美麗的女人，來到蘋果國后，就成為了蘋果·車厘。車厘喜歡蘋果國的食物，也很喜歡這里的人民。她是個很有藝術天賦的王后，十分喜愛設計衣裙，給衣物加上一些特殊的元素?！崩L甜來到皮特身邊。
“皮特，給大家展示一下你的紫水晶項鏈吧?！崩L甜笑著說。
皮特輕輕把紫水晶項鏈從脖頸上取下，給同學們展示“甜甜老師，這是我父親的父親蘋果·簇留下來的紫水晶項鏈，這和車厘王后又有什么聯(lián)系呢？”皮特說著，又把項鏈重新戴了回去。
“其實，這是車厘王后設計的項鏈，當時貴族們都喜歡用鉆石鑲嵌或者是珍珠點綴，車厘在一次出游時發(fā)現(xiàn)了紫水晶，就派工匠切割帶回了城堡。回到城堡后，車厘王后畫了幾天幾夜的設計圖紙，隨后紡織女仆和鉆石工匠按照圖紙分別制作成了緞帶紫水晶禮服裙和相配的紫水晶項鏈、紫水晶王冠?！崩L甜把手中的教材翻到下一頁?！翱墒悄骋惶扉_始，城堡里的風變大了，用紫水晶點綴的服裝在風中變得笨重，車厘參加那年的豐收慶典時，出場就足足花費了2個小時，鬧了不小的笑話?？墒擒嚴宀簧岬萌∠旅利惖乃?，于是就請工匠用彩色的氣球做了一對翅膀裝飾背部，從那以后王后每次出場都戴著這滿是氣球的翅膀。由城堡的風推動著步伐，走路十分輕盈?！?p> “那后來王后怎么會消失呢？”荼巖忍不住疑問。
繪甜抬了抬眉毛，把歷史書合上，“起初，城堡里的風只是變大了一些，城墻上的風車也轉(zhuǎn)的更快了?？墒峭鹾笊漳翘?，車厘向往常一樣穿著奪目的紫水晶禮服，戴著彩色氣球翅膀出席，颶風卻突然來襲。國王立即宣布所有民眾緊急避難，隨著颶風威力越來越大，車厘被帶離了地面，蘋果·汗還來不及拉住她，王后就隨著颶風消失了，掉落了紫水晶王冠和項鏈。此后，颶風又連續(xù)侵襲蘋果國的村莊長達十二天。許多路燈，風車，涼棚都被吹走，植物農(nóng)田也在風中一片凌亂?！?p> “這場災難中，國王失去了王后，傷心不已，派了許多士兵去找尋，可是什么也沒有找到。國王只能為王后祈禱。很多年后，蘋果·汗把王位傳給了侄子蘋果鵬，把車厘留下的紫水晶項鏈送給了還是小嬰兒的皮特，把紫水晶王冠永遠的放在了身邊?！?p> “那車厘王后消失是不是意味著她去世了？”檸扇恒有些傷感地提問。
繪甜沒有回答，因為她也不能確定，車厘王后到底被颶風帶到哪里了呢？
“在我的家鄉(xiāng)有車厘王后的消息，據(jù)說颶風發(fā)生時，有攝影師拍到車厘王后被吹到了溪田市上空，但是后來就不知道了。”梨萱說。
“當時氣象組織有測量記錄颶風的方向，起初很雜亂，但是后來研究發(fā)現(xiàn)，颶風大方向是一直往東南方向吹的?！币粋€有些胖胖的男孩說。
“俊荷，東南方向是躍海，如果王后被吹到那里肯定就墜落進海水里了?！崩孑鎸δ莻€胖胖的男孩說。
同學們討論的十分激烈，荼巖和皮特也加入了討論。繪甜的歷史課總是能帶動孩子們探討的興趣。
躍海是蘋果國東南邊境的海域，海對面的國家被國民們稱為寶石國。由于躍海與境內(nèi)的湖泊溪流都不一樣，任何東西在躍海都會下沉，所以最初發(fā)現(xiàn)這片海域的地質(zhì)學家給它取名為躍海，寓意希望能夠躍過海洋，與寶石國建交。