安寶兒倒是沒有金老師想象中的慌亂，只是接過卷子看了看，就在旁邊找了個位置坐了下去，開始做題。
看到安寶兒這個表現(xiàn)，金老師也沒有再開口，又專心的改自己的作業(yè)去了。
前面的選擇題，安寶兒都只是看了一遍，就直接選了答案，讓人感覺她是隨便猜的似的。
填空題同樣如此，看一遍題目，馬上就把答案給填了上去，十分鐘左右，就把選擇填空題給做完了。
又開始動作十分麻利的寫起了解答題，看起來用筆十分流暢，半點都不需要思考一般。
慢慢的后面的題好像更難一些了，明顯開始有了些停頓，在思考。
雖然有停頓，做題的速度依舊很快。
很快就到了最后一題，安寶兒看著題目，整整思考了十分鐘，這才開始動起了筆來。
數(shù)學老師改完作業(yè)，抬頭就看到還在奮筆疾書的安寶兒，微微撇了撇嘴。
“如果實在不會就算了，我也不讓你請家長來了，以后好好聽課就行了?！?p> 數(shù)學老師雖然看起來十分嚴厲，其實還是比較容易心軟的，不想太為難安寶兒。
剛剛請家長其實也只是想嚇嚇安寶兒罷了，并沒有認真。
只見安寶兒頭也沒有抬，淡淡回了句，“馬上?！?p> 看到安寶兒的態(tài)度，數(shù)學老師有些疑惑，站起身來，走到安寶兒身后，想看看她到底做的怎么樣了。
這個時候他依舊不太相信以安寶兒的水平，可以做到滿分。
看到安寶兒居然在做最后一題了，眼中閃過一絲訝異，又仔細對她的解題步驟看了起來。
看著安寶兒一步一步的解題步驟，數(shù)學老師眼眸微縮，有些不敢相信眼前這一幕。
這道題帝大的學生有一半的人沒有做，就算是做了的，也基本上是不太對的，沒有一個得到滿分的。
而安寶兒不但解出來了，而且用了自己都沒有想到的簡單方法。
等安寶兒寫完，看到自己身后的金老師楞楞的，有些疑惑的喊道。
“金老師？金老師？”
在安寶兒呼喊中，他終于回過了神來，收了收自己有些發(fā)散的情緒，接過安寶兒的卷子開始修改起來。
一道一道的檢查下來，全是對的，一點爭議都沒有。
檢查完，沒有任何疑問，完全正確，是滿分。
看到安寶兒如此優(yōu)秀，金老師倒也沒有因此感到丟面子，相反在他看來學生學習好，是讓他十分欣慰的事情。
說安寶兒是作弊，他也不信，誰沒事兒去關注帝大數(shù)學系的考試題呀！
安寶兒也不是能未卜先知，可以算到自己今天會讓她做這張卷子。
這么好的苗子，以后一定能夠在數(shù)學屆發(fā)光發(fā)熱，越想金老師看安寶兒的目光就越炙熱。
“安同學呀！有沒考慮過大學選什么專業(yè)呀！”，還不等安寶兒說話，他又開口了，“老師看你在數(shù)學上很有天賦呀！要不以后就選數(shù)學專業(yè)好了，這個專業(yè)很不錯的，還有很多帥哥呢！你以后想找男朋友也方便下手?！?p>