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被迫進(jìn)入娛樂(lè)圈

第十章 實(shí)踐課

被迫進(jìn)入娛樂(lè)圈 林云間 2156 2021-01-19 23:30:41

  一周時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺(jué)間,又到了星期五。

  下午,這是夏珊這周上的最后一節(jié)課了。夏珊早早地就到了錄音棚里,她和唐憲、周彥約在了錄音棚里邊上完這第一階段的最后一節(jié)課。

  錄音棚里,夏珊經(jīng)過(guò)這一個(gè)星期的上課,更加有了一種老師的氣質(zhì)。

  “夏老師,我們來(lái)了!”周彥興沖沖地沖進(jìn)了錄音棚,向夏珊打著招呼。

  唐憲不緊不慢地在后頭走著,似乎對(duì)周彥這種激動(dòng)的心情有些無(wú)語(yǔ)。

  “經(jīng)過(guò)這幾天的課程,今天下午,我們上實(shí)踐課。我要看看你們的進(jìn)步怎么樣?!?p>  “好?。±蠋?,您出題吧。”周彥還是不加掩飾的興奮道。

  這一個(gè)星期以來(lái),每一天上課的時(shí)候周彥都是非常的興奮,這讓唐憲十分無(wú)語(yǔ)??粗Τ墒炝耍鋵?shí)和唐憲的弟弟唐昊差不多大,但就挺幼稚的。內(nèi)里說(shuō)不定還不如唐雨歆成熟。

  “周彥同學(xué),請(qǐng)你矜持點(diǎn)兒。”唐憲最終實(shí)在是看不下去,還是勸了句。

  “咳……咳!”夏珊試圖讓場(chǎng)面安靜下來(lái),便咳了兩聲讓兩人將注意力放在她身上。

  “周一的時(shí)候,我讓你們用每天學(xué)到的方式不斷去改進(jìn)自己唱歌的方法,用同一首歌去做練習(xí),每天對(duì)比,分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)。你們做了嗎?”

  “老師,您布置的任務(wù)我都完成了。都錄下來(lái)了,我放給你聽(tīng)?!敝軓┞冻鲂θ?,從兜里掏出手機(jī)和耳機(jī),想讓夏珊聽(tīng)一聽(tīng)自己的進(jìn)步。

  “不用了!聽(tīng)自己之前錄的,不如聽(tīng)現(xiàn)場(chǎng)。我們現(xiàn)在就在錄音棚里,你們現(xiàn)場(chǎng)錄制。沒(méi)有修音,我就在這里聽(tīng)?!?p>  “可是,老師,我……緊張!”

  “你窮緊張啥啊,唱歌最重要的一點(diǎn)就是心態(tài)放穩(wěn)咯。你都跟夏老師上了一個(gè)星期課了,哪怕是仙女下凡你也該看膩歪了吧?!碧茟梽竦馈?p>  “喂!你說(shuō)什么呢,本仙女哪是能看得膩的?”夏珊緩緩撩過(guò)那完美的下頜線,讓唐憲看到她完美的臉頰,和眉眼間完美的弧度。

  唐憲本來(lái)只是想讓周彥放松心態(tài),哪知道這一不注意,又踩到了夏珊的雷區(qū)。簡(jiǎn)直讓人欲哭無(wú)淚。

  不過(guò),這小妹妹,還挺好看?

  “夏老師,我錯(cuò)了!所以咱還是趕緊上課吧!”

  說(shuō)著,唐憲做了一個(gè)萌萌噠的表情,讓夏珊笑得花枝亂顫。

  “這還差不多!”夏珊收起笑容,嚴(yán)肅地說(shuō)道。

  “開(kāi)始實(shí)踐課之前,我首先要指出你們倆的一個(gè)不足。首先是周彥,你的音色非常好聽(tīng)。但你的氣息較短,不適合唱那種一連串歌詞的歌曲。且由于沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)的練習(xí),你的唱功也是短板。比賽的時(shí)候不論如何,記得一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短。下周我希望還有機(jī)會(huì)給你上課?!?p>  “夏老師,那我呢?”

  夏珊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,想了半天。在上課的時(shí)候,唐憲一直是那個(gè)不愛(ài)聽(tīng)課的壞學(xué)生。連發(fā)出不是說(shuō)話的聲音都沒(méi)有幾聲,這不是為難人呢嗎?

  “唐憲同學(xué),我覺(jué)得你的咬字、氣息、唱功方面亟待加強(qiáng)。”夏珊實(shí)在是沒(méi)想出來(lái)什么可以說(shuō)的,非要說(shuō)的話,這三方面是初學(xué)者的通病,她便隨口說(shuō)了幾個(gè)。

  “此外,如果你能好好聽(tīng)課就更好了!”

  唐憲點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “好的,夏老師。下周我一定好好聽(tīng)課?!?p>  “唐憲,你先去實(shí)踐一下,我對(duì)你要求不高,你唱一遍《笑中含淚》試試看?!毕纳豪^續(xù)說(shuō)道。

  “老師,那我呢?”周彥略有些焦急。

  “我同時(shí)管不了兩個(gè)人唱歌,先聽(tīng)唐憲唱完吧。先聽(tīng)聽(tīng)他有沒(méi)有什么毛病可以指出來(lái)的?!?p>  只見(jiàn)唐憲戴上了耳機(jī),全身心地投入了音樂(lè)世界之中。

  一首簡(jiǎn)單的抒情歌曲在唐憲的唱法下被他賦予了多層的含義,這一點(diǎn)讓夏珊十分地欣賞。強(qiáng)大的氣息也讓她嘆為觀止。唱歌不換氣的大佬樂(lè)壇里也有好幾位,雖說(shuō)唐憲還并沒(méi)有達(dá)到那個(gè)地步,但她還是非常驚訝。

  夏珊似乎明白了一周以來(lái),唐憲為什么總是要調(diào)侃自己,裝作一個(gè)漫不經(jīng)心的花花公子。簡(jiǎn)直是照顧她的面子了好嗎!

  只是夏珊不知道的是,這并不是唐憲的巔峰狀態(tài)。唐憲已經(jīng)兩年多沒(méi)有唱過(guò)歌了,只是最近半個(gè)多月的時(shí)間才重新開(kāi)始練聲。

  接下來(lái)周彥的進(jìn)步也讓夏珊嚇了一跳,一周前的周彥,還只能靠著自己的音色勉強(qiáng)晉級(jí)了24強(qiáng)。只是一周,周彥的唱功也有了極大的躍進(jìn)。

  “你說(shuō),你是不是趁我不在給周彥補(bǔ)課了!”夏珊嘟著嘴,狠狠地瞪了唐憲一眼。

  “我還需要您給我上課呢,哪有資格去教別人??!”

  “那他的進(jìn)步……”夏珊說(shuō)了半句,感覺(jué)似乎哪里不太對(duì),趕緊停下了嘴。

  “那不得虧夏老師您教的好嘛?!敝軓┬ξ鼗卮?。

  “這還差不多!”雖然夏珊有點(diǎn)兒心虛,但畢竟是節(jié)目組請(qǐng)來(lái)的導(dǎo)師,在氣勢(shì)上一點(diǎn)兒也不能輸。

  “老師,您的演技有點(diǎn)兒拙劣。需不需要請(qǐng)個(gè)老師來(lái)為您上幾節(jié)表演課?”唐憲看到夏珊不經(jīng)意間露出的一絲尷尬笑意,便直接戳穿道。

  “唐憲,我是你老師還是你是我老師?”夏珊有些生氣地吼道。

  ……

  “唐憲有點(diǎn)過(guò)分了!雖然他唱歌確實(shí)好聽(tīng),但也不能這樣嘲諷老師吧!”

  “路轉(zhuǎn)黑了!本來(lái)前幾天還挺喜歡他的。但是想不明白他為什么每天都不好好上課!今天算是知道了,他就是愛(ài)得瑟!”

  ……

  “對(duì)不起?!?p>  唐憲也意識(shí)到自己似乎得瑟過(guò)頭了,難得低下了他高昂的頭顱。

  其實(shí)沒(méi)有什么值得他驕傲得瑟的,若非重活一世,生在富貴人家,他也只能成為一個(gè)和夏珊一樣的打工仔。不知道從什么時(shí)候,他有點(diǎn)飄飄然了。

  “這還差不多。”

  夏珊見(jiàn)唐憲低下了高昂的頭顱,向她誠(chéng)懇致歉,便也原諒了他。

  但與此同時(shí),夏珊也越來(lái)越好奇唐憲這個(gè)人了。

  一段小插曲過(guò)后,夏珊繼續(xù)上著實(shí)踐課。但經(jīng)過(guò)剛剛那么一鬧,給唐憲上課她還真有點(diǎn)心虛……于是她便把更多的時(shí)間與精力放在了周彥身上。

  但這畫(huà)面被直播間里的觀眾一解讀就變了味道。有說(shuō)“夏珊小肚雞腸”的、有說(shuō)“夏珊孤立唐憲”的、還有說(shuō)“唐憲活該”的……

  “夏老師,該下課了。”

  錄音棚里沒(méi)有窗戶,唐憲打開(kāi)手機(jī)屏幕看了眼,便提醒道。

  “行,那今天的課就上到這兒。希望我們下周還能再見(jiàn)?!?p>  夏珊喝了口水,拎起包頭也不回地就離開(kāi)了。

  

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