左融發(fā)現(xiàn)，自己的同桌錢映雪最近好像有點(diǎn)奇怪。
不知道為什么，錢映雪和陳雨萌似乎有點(diǎn)小矛盾。每次陳雨萌來找自己討論數(shù)學(xué)題的時(shí)候，只要錢映雪在旁邊，往往都會(huì)以各種借口把人家趕走。
但如果來找自己的是牛清流，就完全沒有這種干擾了。錢映雪只會(huì)默默地在旁邊看書，偶爾插話調(diào)侃兩句。
這種奇怪的現(xiàn)象，讓左融不禁有些懷疑——錢映雪是不是喜歡自己？
第一節(jié)課開始之前的短暫空隙期，陳雨萌過來問題，又被錢映雪趕跑了。
于是在今天的第一節(jié)課上，他偷偷打量著這個(gè)面貌清秀的女同桌，思索起了這個(gè)問題。反正這節(jié)課是英語，對左融來說已經(jīng)全然沒有難度。
然而，觀察并分析了十幾分鐘之后，左融就覺得自己大概是想多了。
仔細(xì)回想，他并沒有發(fā)現(xiàn)什么切實(shí)的證據(jù)，能夠證明錢映雪真的喜歡自己。當(dāng)然了，好感可能是有一點(diǎn)，畢竟左融覺得平時(shí)和她還算聊得來。但要說更深一步的情感，那似乎就有些想多了。
以多年來的宅男生存智慧而論，他覺得，還是不要抱有莫名其妙的期待比較好。
但第一節(jié)課結(jié)束之后，完全出乎期待之外的事情就發(fā)生了。
第二節(jié)課是物理課，屬于班主任王珂。
上課了打響之后，同學(xué)們紛紛回到座位上坐好，然后王珂老師進(jìn)來，走上講臺(tái)，卻并沒有立刻開始講課。
王老師敲了敲桌子，說道：“給大家通知一下，我們班要轉(zhuǎn)進(jìn)來一位新同學(xué)?！?p> 教室里，頓時(shí)議論紛紛。
“都高二下了還轉(zhuǎn)學(xué)？”
“這也太晚啦……”
“男的女的?。磕械木蜎]意思了?！?p> “帥哥才最有意思呢！”
“從概率上講，我覺得也就是普普通通吧，哪來那么多帥哥美女？”
臺(tái)下的同學(xué)在小聲議論，臺(tái)上的老師則沖著門外的轉(zhuǎn)學(xué)生招了招手，說：“進(jìn)來吧，給大家做個(gè)簡短的自我介紹。”
王老師話音剛落，轉(zhuǎn)學(xué)生就走了進(jìn)來，登上講臺(tái)。
霎時(shí)間，全班都安靜了。
這位轉(zhuǎn)學(xué)生是個(gè)女孩，而且毫無疑問，是個(gè)亮眼的美少女。
她的個(gè)頭在女生里算是中等，身形纖柔玲瓏，但并不會(huì)顯得過于瘦弱，屬于比較健康的清瘦。她面容精致，明明沒有化妝卻挑不出什么瑕疵，一雙漂亮的大眼睛里，讓無數(shù)男同學(xué)挪不開視線。當(dāng)然，也包括許多女同學(xué)，同樣看得有種賞心悅目的感覺。
教室里安靜了不到五秒鐘，大家立刻又議論起來：
“臥槽，不是吧……”
“這么漂亮的嗎？”
“過分了過分了！”
“你丫是不是動(dòng)心了？”
“好意思說我？媽個(gè)雞的你臉都紅了不照照鏡子！”
議論的人中，不僅有男生，還有幾個(gè)格外興奮的女生。
牛清流注意到后排的女生好像很有些激動(dòng)，回頭問道：“你們女孩子高興個(gè)屁?。俊?p> 那女生毫不客氣地回道：“關(guān)你屁事！”
牛清流：“不是，高興也該輪到我們男生啊?！?p> 女生瞪大了眼睛反問道：“誰不喜歡漂亮可愛的美少女呢？”
牛清流：“你不該喜歡帥哥嗎？”
女生：“我都喜歡，不行嗎？”
牛清流一時(shí)間無言以對。
而在教室的另一邊，左融卻面色僵硬，徹底沉默了。
講臺(tái)上的那位美少女轉(zhuǎn)校生，此時(shí)面帶微笑，目光掃過全班?？吹阶笕诘臅r(shí)候，她俏皮地眨了一下眼睛。
沒錯(cuò)了，這家伙是杜娜。只不過頭發(fā)和眼瞳都變成了黑色，大概是某種魔法的效果吧？
左融陷入了沉思。
他在思考，為什么杜娜會(huì)進(jìn)了自己所在的班級？她不是沒有身份證或戶口嗎，怎么上的學(xué)籍？
但細(xì)細(xì)思索一下，他就意識到這件事并不奇怪。
邏輯很簡單。既然杜阿姨能給自己弄個(gè)合法身份，不管是通過幻術(shù)還是什么手段，總之雖然麻煩，但肯定是可以做到的。如今沒了迫在眉睫的威脅，杜娜自然不可能乖乖悶在家里。
如果要融入社會(huì)，從學(xué)校開始，自然是非常合理的選擇。
此時(shí)，同學(xué)們還在議論紛紛，而那位美少女已經(jīng)在黑板上寫下了自己的名字——果然，是‘杜娜’這兩個(gè)字，字跡方方正正，很有條理的感覺。
少女清了清嗓子，朗聲道：“我的名字是杜娜，大家好，以后……嗯，好好相處吧?！?p> 在家里總是信心滿滿游刃有余的杜娜，此時(shí)，卻顯得有些緊張。
左融暗暗估摸著，這丫頭或許是在熟人面前放得開，但在一群陌生人中間就有心理壓力的那種？之前從來沒見她在陌生人群中的表現(xiàn)，倒是還真不知道怕生這種屬性。
老師笑了笑：“是啊，大家都要好好相處，認(rèn)真學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我給你安排個(gè)位置吧，你喜歡坐哪里？”
杜娜：“我……可以挑嗎？”
老師指了指教室里寥寥幾處空位，說：“只要沒坐人的位置，你都可以挑。”
杜娜稍稍觀察了一下，發(fā)現(xiàn)左融身邊壓根就沒有空位。而距離他最近的，是靠窗最后排的那個(gè)地方。
于是少女指著那里，問道：“那里可以么？”
老師略微有些驚訝：“你想坐最后一排？”
杜娜點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師打量著她，有些疑惑——這女孩的入學(xué)成績明明很不錯(cuò)，而既然是好學(xué)生，尤其是乖巧的女孩子，通常都喜歡往前排坐，方便聽課才對。
杜娜隱約猜到了老師的疑問，小聲解釋道：“我的視力和聽力都很好，所以，沒問題的。”
王老師看著這個(gè)可愛的女孩，不禁有些動(dòng)容——多好的孩子啊，主動(dòng)把更棒的座位留給別人。越是這樣，越是不能讓好孩子寒心啊。
于是王老師果斷指向前排：“你就坐那里吧?！?p> 然而杜娜同樣果斷地?fù)u了搖頭：“老師，我不喜歡那個(gè)位置?！?p> 王老師愈發(fā)疑惑：“為什么？”
杜娜壓低了聲音：“我不喜歡別人在背后盯著我……”
王老師頓時(shí)恍然大悟。
她當(dāng)然清楚，這個(gè)年紀(jì)的男生大概八成都是LSP，如果漂亮女孩子坐在前排，那必然會(huì)吸引他們的目光……
王老師嘆了口氣：“那就委屈你了，坐那個(gè)地方?！?p> 杜娜有些不自在地笑了笑：“沒事的，不委屈……”
就這樣，轉(zhuǎn)校生有了自己的座位，就在左融的后方，相距三排。
于是接下來的幾節(jié)課，左融總覺得背后有一雙目光在盯著自己……
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