五十六章：一起努力

　　五十五章：一起努力

　　過(guò)完年，軒軒就要上小小班了，嫣然也要回疊石橋工作了，嫣然跟軒軒說(shuō)：“你在家好好學(xué)習(xí)，媽媽出去好好工作賺錢，我們一起努力好不好？”

　　軒軒認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯嗯，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的?！?p>　　“我們擊個(gè)掌好不好？”

　　“好的。”

　　嫣然的大手和軒軒的小手拍到了一起，嫣然感受到了一個(gè)小男子漢的承諾，希望你能在學(xué)校好好的，只要你開(kāi)心快樂(lè)，媽媽就會(huì)很幸福了。

　　回到疊石橋，收拾屋子，嫣然就知道在她不在的這段日子里，老鼠又來(lái)光顧過(guò)了，角落里好多老鼠屎。嫣然將里里外外都好好收拾了一遍，好在走的時(shí)候把蚊帳拉上了，至少床還是干凈的。屋子里沒(méi)有放吃的，估計(jì)老鼠轉(zhuǎn)了幾次沒(méi)找到吃的也就失去了興趣不再來(lái)了，因?yàn)橐聶坏氖軗p程度并不大。

　　折騰了半天收拾妥當(dāng)，嫣然就開(kāi)始做鏈接推廣了，還是按照去年的方法做滌棉的四件套，所有的準(zhǔn)備工作做好，嫣然找徐忠要了供貨商的地址，先出去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，熟悉一下環(huán)境，今年就只能自己拿貨了，以前發(fā)貨都是徐忠來(lái)，周六周日她可以安心地回家陪軒軒玩，現(xiàn)在只能周五發(fā)完貨回家，周六不發(fā)貨，周日下午再趕回來(lái)發(fā)貨。嫣然聯(lián)系了原來(lái)的高中同學(xué)小朱，讓她給自己當(dāng)客服，周一到周五挑兩天休息，周六周日正常上班，不用過(guò)來(lái)直接在家辦公，這樣陪軒軒玩的時(shí)候就不用老惦記著店鋪了。

　　今年雖然沒(méi)有去年生意好，但是一天近百單還是有的，嫣然覺(jué)得這樣也挺好的，單子太多了她一個(gè)人也忙不過(guò)來(lái)。每天早上8點(diǎn)的鬧鐘一響，就先把昨天晚上旺旺上的留言回復(fù)掉，然后繼續(xù)睡覺(jué)，要是小朱上班，就直接把旺旺掛起，睡到11點(diǎn)起床，要是小朱休息，就把手機(jī)調(diào)成鈴音狀態(tài)，聽(tīng)到聲音就睜開(kāi)眼睛回復(fù)，嫣然覺(jué)得她現(xiàn)在半夢(mèng)半醒中回復(fù)消息的技術(shù)已經(jīng)越來(lái)越嫻熟了。

　　11點(diǎn)起床吃完飯就開(kāi)始打單，整理單子，去市場(chǎng)上配貨，嫣然在電瓶車上裝了個(gè)大大的快遞框子，這樣一次就可以拿30套四件套了，然后分批搬上樓，打包發(fā)貨，快遞一般是5點(diǎn)左右到，發(fā)完貨，嫣然就可以安安心心地去吃飯，晚上再開(kāi)始調(diào)數(shù)據(jù)做分析，微調(diào)鏈接，處理售后，一直忙到12點(diǎn)上床睡覺(jué)。每天的日子過(guò)的充實(shí)又忙碌，嫣然很喜歡這種奮斗的感覺(jué)。

　　轉(zhuǎn)眼就一個(gè)多月過(guò)去了，周五晚上嫣然照舊回家看軒軒，趁著軒軒在外面看電視，媽媽悄悄跟嫣然說(shuō)：“我感覺(jué)軒軒好像不太適應(yīng)幼兒園的生活，我前幾天偷偷在外面看，發(fā)現(xiàn)他都是一個(gè)人在玩，都沒(méi)有朋友的，看上去孤孤單單的，真讓我心疼?！?p>　　嫣然心里咯噔一下，不應(yīng)該啊，自己經(jīng)常帶他出去玩，在游樂(lè)場(chǎng)里都玩得挺好的啊，也愿意跟其他孩子一起玩的啊。吃完飯，嫣然跟軒軒玩過(guò)家家的游戲，順便探探他的口風(fēng)：“幼兒園里好玩嗎？你有沒(méi)有交到好朋友啊？”

　　軒軒耷拉下了腦袋：“媽媽，能不能不上學(xué)?。俊?p>　　“說(shuō)好的一起努力的呢？媽媽很努力的在工作，你怎么還打退堂鼓了呢？”

　　軒軒癟了癟小嘴，想說(shuō)什么可還是沒(méi)有說(shuō)，隨便敷衍了下嫣然，“好吧，我會(huì)好好上學(xué)的?！?p>　　嫣然心想著會(huì)不會(huì)是軒軒太小了，還不知道怎么和同學(xué)相處，男孩子會(huì)比女孩子發(fā)育的慢，在學(xué)?？隙](méi)有女孩子聽(tīng)話討喜。前段時(shí)間學(xué)校有發(fā)早教機(jī)構(gòu)的宣傳單，要不帶他去早教機(jī)構(gòu)試聽(tīng)看看，要是合適的話就給他報(bào)了，一方面培養(yǎng)下他的情商，一方面也算是討好下老師，這種早教機(jī)構(gòu)肯定跟幼兒園是有合作的。

　　嫣然打電話跟老師預(yù)約好時(shí)間，第二天吃完午飯，便和媽媽一起帶他去了早教機(jī)構(gòu)，一進(jìn)去，老師就過(guò)來(lái)給軒軒貼了個(gè)名字牌，領(lǐng)他進(jìn)了教室，嫣然和其他媽媽一起被安排到了另一個(gè)教室。嫣然有點(diǎn)疑惑，都不讓我們看孩子在上什么，還怎么報(bào)課??？下一秒，這個(gè)疑惑便被解答了，一個(gè)年輕靚麗的老師站到了講臺(tái)上：“大家好，我叫l(wèi)isa，現(xiàn)在你們把自己都當(dāng)成孩子，隔壁你們的孩子在上什么課，現(xiàn)在你們也上什么課，今天我們要學(xué)習(xí)的是磁鐵的奧秘，在你們的面前有一個(gè)磁鐵和很多回形針，現(xiàn)在就讓我們來(lái)探究一下它的秘密吧?！?p>　　一節(jié)課下來(lái)，嫣然覺(jué)得這家早教機(jī)構(gòu)的教育理念很好，在玩中學(xué)習(xí)知識(shí)，鼓勵(lì)孩子大膽的發(fā)言，不管是對(duì)的還是錯(cuò)的，都會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)，答對(duì)了，老師會(huì)夸你觀察仔細(xì)，知識(shí)面廣。答錯(cuò)了，老師會(huì)夸你勇于思考問(wèn)題，雖然這次沒(méi)有答對(duì)，但只要肯于動(dòng)腦，總有一天可以成功。他們還會(huì)培養(yǎng)孩子開(kāi)口表達(dá)的能力，每?jī)晒?jié)課都會(huì)讓孩子站到講臺(tái)上用話筒告訴大家這兩節(jié)課自己學(xué)到了什么。軒軒現(xiàn)在最大的問(wèn)題就是不敢說(shuō)出自己的想法，嫣然覺(jué)得要是能在這里鍛煉鍛煉的話應(yīng)該是很不錯(cuò)的。

　　出了教室就看到軒軒興奮地沖了過(guò)來(lái)，嫣然抱住他：“覺(jué)得這課好玩嗎？”

　　軒軒點(diǎn)點(diǎn)頭：“很好玩，我很喜歡?！?p>　　“那要是每周都過(guò)來(lái)上課，你可以堅(jiān)持嗎？”

　　“嗯嗯，沒(méi)有問(wèn)題?！?p>　　嫣然把軒軒交給了媽媽，進(jìn)去跟老師詳談，這邊分中文課和英文課，老師覺(jué)得軒軒還太小了，現(xiàn)在不適合上英文課，中文課也不是簡(jiǎn)單的講中文，而是有天文，地理，科學(xué)等等很多方面的課程，一年下來(lái)的費(fèi)用是12868元，嫣然的車貸還沒(méi)有還完，今年鏈接也才起步，也不知道能穩(wěn)定多久，這筆費(fèi)用對(duì)她而言不是筆小數(shù)目，可是嫣然還是毅然決然地刷了卡，只要是為軒軒好的，不管讓她付出多大的代價(jià)她都愿意，錢總能賺到的，錯(cuò)過(guò)了孩子發(fā)展的黃金時(shí)期，是以后多少錢都換不回來(lái)的。