第30章：大佬別沖動(dòng)?。?8）

　　秦意語也不說話，田俊的眼睛卻是越瞪越大，最后竟然還現(xiàn)場解算了起來，秦意語一道題一共給出了四種解法，有些解法甚至連田俊這個(gè)老師都沒有想到。

　　“這……這，秦同學(xué)的解法都是對(duì)的，而且這有兩種解法竟然比標(biāo)準(zhǔn)答案還要通俗易懂！”

　　一時(shí)間，整個(gè)班級(jí)安靜了下來。

　　眾學(xué)生：“……”

　　別問他們?yōu)槭裁床徽f話，因?yàn)樗麄兛床欢锟懙氖鞘裁?，更不懂秦意語寫的是什么。

　　可田俊既然這么說了，那就是說秦意語確實(shí)解出來了。

　　末了，秦意語還不忘下一劑猛藥，只見她不屑地勾了勾唇：“連我這么一個(gè)常年倒數(shù)第一的學(xué)渣都不如，你說你們不是扶不上墻的爛泥是什么？”

　　眾人：“……”好有道理，他們竟無法反駁，難道他們真的是扶不上墻的爛泥，連秦意語這個(gè)倒數(shù)第一的渣都不如？

　　怎么可能，既然秦意語這個(gè)渣都可以做到的事，他們憑什么做不到，一時(shí)間眾學(xué)生竟是斗志昂揚(yáng)，端端正正地坐著，拿出了書和筆一副要認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣。

　　田俊一怔，隨即眼底劃過了一抹喜色，雖然不知道這股子熱情他們能維持多久，但能聽一天是一天吧。

　　于是，F(xiàn)班的畫風(fēng)逐漸變得詭異起來，平時(shí)鬧翻天的教室在上課鈴打響的時(shí)候安靜得連一根針掉下來的聲音都聽得見，導(dǎo)致來F班的老師第一反應(yīng)就是自己是不是走錯(cuò)教室了，于是退出教室，看到門邊上清清楚楚地寫著的F，沒走錯(cuò)啊。那難道是他們眼前出現(xiàn)幻覺了？

　　再次走進(jìn)教室，看到學(xué)生們依舊乖乖地坐著，幾十雙齊刷刷的眼睛認(rèn)真地盯著自己，那眼眸中滿是對(duì)知識(shí)的渴求。

　　一時(shí)間F班的任課老師體內(nèi)的激情頓時(shí)燃燒了起來，一個(gè)個(gè)跟打了雞血似的在講臺(tái)上唾沫橫飛。

　　時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過頭來看一下學(xué)生，咦，在認(rèn)真聽課。

　　再看一下，哎？

　　還在認(rèn)真聽課。

　　再再看一下，這是真的在認(rèn)真聽課啊，看來F班的這群活祖宗是真的轉(zhuǎn)性了??！

　　一時(shí)間F班的學(xué)渣積極向上，好好學(xué)習(xí)的消息傳遍了整個(gè)學(xué)校，就連校長都驚動(dòng)了，狠狠地夸獎(jiǎng)了一番F(xiàn)班的各任課老師。

　　得到夸獎(jiǎng)的任課老師們突然有了一種天將降大任于斯人也的感覺，一個(gè)個(gè)的更加激情昂揚(yáng)了。

　　雖說如此，但F班的底子到底太差了，就算老師講得再仔細(xì)，他們有時(shí)候也還是一頭霧水，不免生了退卻的心思，開始變得懶散起來。

　　田俊看著有要變回原樣的趨勢的F班嘆了一口氣，心底莫名有幾分失望，算了，他們能堅(jiān)持這么幾天已經(jīng)算是不錯(cuò)了。

　　可是他萬萬沒想到秦意語又出來作妖了，啊不，是拯救這群走在迷途的孩子了。

　　在秦意語一頓陰陽怪氣的刺激下，F(xiàn)班的學(xué)生們氣得牙癢癢，愣是將秦意語當(dāng)作了目標(biāo)，憋著一股氣，不求有多好的成績，但是一定要超過秦意語！

　　甚至有學(xué)生揚(yáng)言不超過秦意語誓不為人。

　　田俊見學(xué)生們重新有了學(xué)習(xí)的熱情，自然是樂見其成的。

　　開心的同時(shí)還有幾分憐憫，開心的是這些孩子在秦意語的“鞭撻”下一日日變得認(rèn)真起來，憐憫的是，這些孩子想要超越秦意語，還沒不當(dāng)個(gè)人來得輕松容易。

　　不過這都是后話了，怎么修理這群刺頭，后面她自有打算，眼下還有一件更為重要的事！

　　喵喵疑惑：主銀，什么重要的事?。?p>　　秦意語麻木臉：放學(xué)了，該套麻袋了。

　　喵喵：“……”