16.夢(mèng)在提醒我，時(shí)間不等人

　　今天早上哭醒了，夢(mèng)里頭很難過(guò)，就是夢(mèng)見(jiàn)對(duì)自己特別好的爸爸沒(méi)了。

　　我走在天橋下，同行的那個(gè)人我看不清是誰(shuí)，但是我一直在對(duì)這個(gè)人哭，哭自己沒(méi)了一個(gè)特別好特別好的人。

　　然后哭醒了，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)不過(guò)是一個(gè)夢(mèng)，但是眼睛還在反射性的流眼淚，我一想到他們有一天會(huì)離開(kāi)我我就沒(méi)辦法接受。

　　昨天很想說(shuō)，人的出現(xiàn)其實(shí)是因?yàn)楫?dāng)時(shí)人最貪婪，所以成了人。

　　我昨天會(huì)羨慕鳥(niǎo)，吃點(diǎn)櫻桃桑葚和蟲(chóng)子，衣食便無(wú)憂了。至于冬天，想那么多干什么，反正也不會(huì)活到冬天，就是活的時(shí)間會(huì)很短暫，該干的事也一件都沒(méi)有落下，這應(yīng)當(dāng)是真正的生靈應(yīng)該有的生活狀態(tài)。

　　而不是人，活的時(shí)間長(zhǎng)，還有太多的意識(shí)，所有的美好好像都是為了最后的分別做鋪墊，感情成了最后的負(fù)擔(dān)和殺手锏。

　　醒來(lái)后還在哭，因?yàn)槲疫@個(gè)人恐怕已經(jīng)有一些執(zhí)念了。我覺(jué)得夢(mèng)里頭的事情是確實(shí)發(fā)生過(guò)的，只不過(guò)是另一個(gè)時(shí)空的另一個(gè)我做過(guò)的事，那里已經(jīng)沒(méi)有辦法再挽回。

　　這里的我在早上五點(diǎn)醒過(guò)來(lái)，思考怎么才能讓一切不一樣，怎么重頭來(lái)過(guò)，但是一想到不管怎么努力最后他們都會(huì)離開(kāi)的，就很難過(guò)很難過(guò)。

　　我用了一個(gè)小時(shí)去想怎么才能迅速改變自己這件事，我想讓他們過(guò)得好，但是我自己又太自私，總是不愿意去做自己不愿意做的事，這樣就始終停留在一個(gè)說(shuō)什么都不算，做什么都沒(méi)有用的境界，還是沒(méi)有逼自己狠一點(diǎn)呀。

　　你所說(shuō)的寫(xiě)小說(shuō)也好，看歷史，口語(yǔ)，工作等等，希望都用心去做，當(dāng)成功課一樣好好的去練習(xí)。不要再給自己找這么多借口。

　　感覺(jué)好好上課其實(shí)是很有意思的，我和他們都在一起學(xué)習(xí)，我講的時(shí)候，是在宣講我自己的價(jià)值觀，他們聽(tīng)的是我的想法，每周可以進(jìn)行一下這方面的知識(shí)講解，高中知識(shí)確實(shí)是非?？菰锏摹?p>　　課程內(nèi)容之外，我們多學(xué)習(xí)一下課外的知識(shí)，多讓學(xué)生們了解一點(diǎn)中國(guó)古時(shí)候的文化，真好哇。

　　然后我在第二節(jié)課的時(shí)候突然想到了一種學(xué)習(xí)方法，是我覺(jué)得可能有利于讓他們掌握課程內(nèi)容，又愿意去學(xué)習(xí)課程內(nèi)容的一種方法，那是我看著自己的教案突然想到的。

　　為什么不讓他們準(zhǔn)備一個(gè)大的厚點(diǎn)的本子呢？然后帶著他們將前幾章節(jié)的筆記工整的記在上頭，然后等到累積到一定的時(shí)候，他們自己會(huì)有一種成就感，這成就感來(lái)自于他們工整并且有條理的筆記，來(lái)自于持續(xù)不斷的堅(jiān)持，來(lái)自于本子的厚度。

　　今天又快要結(jié)束啦，我下午打了一下午字，也不過(guò)是一千字左右，文章想要讓自己喜歡，又想堅(jiān)持下去，所以不管怎樣，堅(jiān)持下去才可以看見(jiàn)結(jié)果，中午比較充實(shí)，背了一小時(shí)左右的英語(yǔ)，雖然背的不多，但是好像真的對(duì)聽(tīng)力有用，我聽(tīng)起來(lái)會(huì)輕松很多。

　　課程內(nèi)容也都跟得上，教案不用你提前寫(xiě)多少，只要在一定的時(shí)間內(nèi)集中注意力，教案不是問(wèn)題。

　　唯一需要改進(jìn)的是，你過(guò)多的關(guān)注自己討厭的人，這樣不好，他們?cè)僭趺从憛挘阌钟惺裁搓P(guān)系了，時(shí)間要自己把控好。

　　5月6日