還記得剛面試那會手足無措格外緊張。太關注自身的表現往往現實中表現欠佳，加上英語是第二語言有著天然的不自信。和老王討論過多次，是咱倆踩狗屎運氣好進了市政府。這不一眨眼我變成面試官了。手下管著一個技工加八個學生。學生每年都需要招新人。于是乎面試成了我工作重要的一部分。每年二三月我都需要好好準備招新人。嘗試過和大學合作Coop-internship項目。自己就是被這個項目給坑過的，所以第一年熟悉了以后，第二年果斷跳出來自己在政府網站登招聘廣告。學校太不厚道，學生是弱勢群體，已經夠窮的了。還在他們身上榨取中介費。加拿大大學這些年越來越露出它貪利崢嶸的面孔了。當然這也和政府的資助下降有關。第一年剛剛鋪完管子就馬上上崗，各種不適應。老王那會都說我每天都皺著眉頭，一副心事重重的樣子。確實從工人到工程師是一個飛躍，而且我在學校里打的底子本來就薄，動手能力也差?，F在想來全靠著打工的經歷加上中國初高中的理科底子在硬撐。于是第一年的招人就醬油過去了。還有個工作了許多年年近退休的老技工report給我。老人家通常畢竟抗拒新事物。而我作為愣頭青迫切想證明自己的價值，于是弄了個Ipad系統去收數據。第一年下來總結了許多經驗，運氣也好，竟然被我干成了。贏得了不少掌聲和支持。從第二年我開始得心應手起來。自己聯系人力資源，然后寫Job Posting，自己出面試題。招8個人我一般會最終面試20個人。每周見5個左右得花一個月的時間。慢慢的在第三年，我開始寫Standard Operating Procedure（SOP）。把整個夏季學生收集數據的項目做成了個完整的系統的那一刻，我感覺自己終于成為了一個合格的工程師，能獨立handle一個project并且能完善化系統化。這些管理經驗那時還意識不到，現在看來是巨大的寶藏，為我以后可能走下領導崗位打了基礎。找些學生練手出錯也沒事。六年下來練了差不多50幾個學生，經歷了一百多場面試。我也算是駕輕就熟的老手了。看了很多學生，到后來我只要聽1分鐘學生說話就能辨別學生的優(yōu)劣，判斷他會不會是個好工程師苗子。畢竟作為個職業(yè)工程師，我們有責任去發(fā)掘和培養(yǎng)工程師，來保持工程行業(yè)發(fā)展的可持續(xù)性。過程中嘗試過不同領導方式。最終還是覺得80%軟性20%硬性的領導組成最適合我。畢竟我是個外國人而且是個乖巧內向的男孩，剛猛那套玩不轉。而且我小時候就是孩子王，當時靠的也是軟性領導力。這些都刻在骨子里改變不了的。我喜歡招漂亮女孩，不是我好色，高顏值有很多好處。能激發(fā)男孩子們的動力。青春荷爾蒙萌動的年紀。能最大激發(fā)隊伍的活力，提高工作效率。而且美麗的女孩本來就是道風景，每天上班賞心悅目，部門每個人心情都會好。所以不要說顏值不重要，顏值至關重要。招過的學生里還沒有特別糟的，我感覺自己看人還挺準。這50幾個孩子以后應該都能為加拿大工程事業(yè)出一份力，想到這里我自我感覺無比崇高?；蛟S我心底還是有那個做老師的夢吧?，F在雖然都沒聯系了，偶爾會收到電話check reference，我每次都會盡力幫忙，也替他們在事業(yè)上有了突破而高興。希望他們一切順利，在事業(yè)上達到自己理想的高度。