我的初中（二）

　　既然學(xué)校的大體情況已經(jīng)介紹完了，那么我應(yīng)該就要講些具體事件了，其實并不是太好捋通，初中的事很雜很亂我記得還不清楚，對了，就先從成績開始說起吧。之前不是說過結(jié)業(yè)考試我隨便考了嘛，但在這個學(xué)校又單獨有了一個分班考試，就是在入學(xué)時考的，應(yīng)該是分班考試而不是簡單的水平測試，因為根據(jù)我的感覺來說，我們一班都是一些成績好的又或者是一些給學(xué)校塞錢的學(xué)生，二班三班的成績是較我們差點，但我們班的墊底也很墊底，他們班也有著個別幾個頂尖的學(xué)生存在，至于說家境什么的我也不太關(guān)注別的班，唯獨一個意外關(guān)注了三班的一個人，也僅僅只是關(guān)注罷了。再度說回成績，我明明在小六的時候覺得成績下降了，卻在這個學(xué)校的初一覺得超級輕松，之前我一直以為初一就是對之前知識的一個鞏固，可現(xiàn)在有點不太確定了，畢竟聽說這個學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量還是有點差的嘛。反正就在這一年，我的成績又成了班里頂尖的幾個人之一，尤其是英語，簡直逗死我了，我英語在這個時候都能答滿分，單詞考試混幾個第一名都不成問題，還能領(lǐng)獎品，啊哈哈。所以初一的時候我就是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，就是對同學(xué)之間的人際差到了極點。女生中有幾個成績好的，我還會偶爾和他們探討一下題目，但是我不當(dāng)班干部，嫌麻煩，好像最后還是當(dāng)了某一科的課代表吧，記不清也就不說了。在這時候，班上其實就挺好玩兒的，畢竟我印象中的幾個重量級的關(guān)鍵人物全都是后期轉(zhuǎn)學(xué)過來的好像。我其實對于這時候班里的人印象是很淡化的，簡單說一下吧。有幾個女生成績在頂尖和上游，我開始算頂尖部分，有一個和我家境差不多或者好一點的女生也在上游，因為回家的路線接近，我家長和她家長攀談了起來，但我倆放學(xué)好像沒有一起走過？？？在學(xué)校也沒什么交流，后期的幾次一起走還是因為有個轉(zhuǎn)學(xué)生插了進來。然后成績好的還有一個矮個的男生，他當(dāng)了班長，這時候成績中游的女生我大概就記得兩個，然后成績差的太妹學(xué)生有著那么三四個，我真是不屑一顧得不予接觸都，不是因為成績差，是因為太妹的形象，我接受不了。男生倒是沒有什么一看就是不良學(xué)生的樣子，好像有一個比較兇的，但是開學(xué)后不久就轉(zhuǎn)走了，說到他我就又想起一件事，下面說。然后成績差的幾個男學(xué)生也就那樣，高胖，矮胖，瘦高，好像并沒有什么比較鮮明的特點，中游有倆男生，關(guān)系好得出奇，挺逗的但我也沒怎么接觸過。至此大致上就講完了，初一的話故事主要發(fā)生在那幾個太妹女生，班里女生，兇男，被欺負(fù)男生，倆男生，大致上就沒了。先從兇男說起吧，看上去兇，性格也比較霸道，但好像還挺講義氣，可是與我這個乖乖牌學(xué)生真的是完全接觸不起來。初中剛開始不是有著軍訓(xùn)嘛，我這學(xué)校還不是簡單在校內(nèi)訓(xùn)訓(xùn)就完事的，而是把我們帶到了某個山區(qū)，里面好像是專業(yè)的部隊環(huán)境？我不確定。當(dāng)然軍訓(xùn)嘛，苦點累點而已，對于我來說沒什么影響，隨大流好像是最輕松的，規(guī)規(guī)矩矩的訓(xùn)，好像還真挺累的，早上吹哨集合，要立刻起床疊豆腐塊，在幾分鐘之內(nèi)列隊，然后就排隊進某個地方吃早飯，咸菜饅頭粥的樣子，好像還挺好。吃完走上很長的路來到一個大廣場，沒有樹蔭，開始受訓(xùn)。依舊原模原樣的軍訓(xùn)內(nèi)容，女生好像可以隨意的又是中暑又是堅持不住去休息，男生就要真實暈倒被扶過去或是說清緣由。好像在這時候，那個被欺負(fù)的男生就是以個什么理由不和我們一起參訓(xùn)，和部分女生一起在邊上坐著的樣子。當(dāng)然，女生也不全是滑頭，大部分的滑頭果然是那幾個太妹角色。正常受訓(xùn)，吃午飯，午睡，集合下午訓(xùn)，回來吃晚飯，后面不記得有沒有訓(xùn)了，再之后就是集體軍歌環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)我還挺喜歡的，雖然我現(xiàn)在才知道我大概率五音不全，因為我唱歌好像就一個聲調(diào)，起伏不大，可是唱軍歌好像還好的樣子，曾經(jīng)有班主任讓才藝表演說讓我去唱軍歌，給我配倆女生一起？？？我把拒絕了，還好拒絕了，那個才藝表演就是每個班都要出，幾乎沒有領(lǐng)導(dǎo)老師看，就只是學(xué)生之間的展示加觀賞，我要是真唱了才比較好玩哈，但一我膽子小，二，我真覺得那種才藝展示不咋地。再之后就是打水洗漱睡覺，因為累一天還是很容易睡的，切記不要參與嘮嗑，不是說有懲罰，而是有打呼的人先睡著，你就很難入睡了。至少有一次，可能更多，我是聽著別人堵住打呼人鼻孔又或者把他們弄醒后，才能安寧入睡。其實也沒什么好說的，具體大概就想講兩點。一是我們中午和晚上的吃飯，我們是分幾個桌，一桌十多個人，圓桌可轉(zhuǎn)盤的那種吃法，菜色我覺得還可以，不知道別人怎么想，吃完后為了收拾方便，教官通常讓我們把所有盤子的菜倒到中間那個大碗里去，估計就是喂豬之類的了。前幾天還平安無事，后面他們就開始皮了，就把菜倒進中間裝湯的大碗后開始拿筷子來回攪拌著玩，同桌的有人筷子沒放進大碗，有的比如我，吃完后筷子也就被放了進去。這時候教官發(fā)現(xiàn)之后發(fā)怒了，說誰允許你們攪拌的，還挺開心是吧，筷子放進大碗的給我出來站著。所以也就有我一份，我出來站著之后反正肯定是憤憤不平的，但我也沒有說什么，我在等單獨點到我我再說明我沒有攪拌。全程我們幾個就一片沉默，在那聽著教官訓(xùn)話，教官說著節(jié)約糧食之類的什么話題，最后他想找第一個開始這么做的人，也就是找責(zé)任方，竟然準(zhǔn)備要責(zé)任方把被攪拌得不成樣子的食物吃光！當(dāng)然沒人肯認(rèn)了，這時候同學(xué)還是有幾分義氣的，一個個都在沉默，結(jié)果教官怒了，要我們這些人一人一口把吃光！我其實當(dāng)時是無所謂的，不是說我會吃，而是我覺得我沒有犯錯，所以無論如何我都不可能吃的，真點到我我就說，不是說責(zé)任方是誰，我也不知道誰開的頭，我只是會說我的筷子是被別人拿走拌的，我知道說了會讓同學(xué)和我的關(guān)系更差，所以我之前安靜受訓(xùn)，但我不要承擔(dān)后果！這時候可能是因為誰都不敢吃，受訓(xùn)隊伍開始有點口角了，無非是在說責(zé)任方之類的，然后那位兇男就自己站出來承認(rèn)了，我干的！接著教官真把那一盆遞給了兇男，兇男眼角帶淚，抓起勺子就是一口，是真咽下去的那種，好像在他吃完第二口的時候教官才制止了，說記得教訓(xùn)了吧。記得了！好，此事就這么完結(jié)了。兇男并不是因為這事才退學(xué)的，不知道是轉(zhuǎn)學(xué)還是退學(xué)，是在學(xué)校上了一陣子后才走的，我和他關(guān)系不親所以沒感覺。第二件事就沒有第一件那么宏大了，就一簡單的小事，軍訓(xùn)完后我們第二天就要回學(xué)校了，當(dāng)天晚上教官組織了一下告別，表演了雙手抱胸沒有支撐地倒在草地上，抑制本能還挺強悍的，然后讓我們相互這么做，另一個同學(xué)在后面支撐，說是了解信任的作用吧還是別的什么，最后一番真情流露的告別致辭，再解散。好多學(xué)生都哭紅了眼，上前擁抱教官，合影之類的。對了，他們都有手機，只是上學(xué)和軍訓(xùn)前都要上交，讓老師和教官收著，我沒有。然后我好像就在一邊默默看著他們道別，并沒有哭，也沒有上前擁抱，就默默在旁邊看著而已。好像完全沒有小時候從老家分離，對著人哭得撕心裂肺的感覺，是沒了感情還是同理心變差？又或者關(guān)系不深不親？好像從這開始到后面的任何一次分離，我都沒有哭過了。我不知道我這是種什么情況，看上去好像有點可怕的樣子，我不知道我變成了什么樣了，特立獨行？和正常有偏差？不是自那時開始應(yīng)該，是從小六轉(zhuǎn)學(xué)而不是正常道別的時候，我應(yīng)該就沒哭。