第四章 驗(yàn)算本

　　秋分之后，白天越來越短，日子一天一天過得也越來越快了。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，早上都得穿外套了。但到中午時(shí)，還是有點(diǎn)熱。

　　蒲悠悠這屆學(xué)生不用上晚自習(xí)，好像是因?yàn)橹巴碜粤?xí)結(jié)束之后，老是有人在校外打架鬧事，所以出于安全考慮，學(xué)校索性取消了晚自習(xí)，下午五點(diǎn)四十就放學(xué)了。放學(xué)后，大多數(shù)同學(xué)會(huì)回家，但經(jīng)常有那么幾個(gè)人會(huì)留在教室寫作業(yè)。蒲悠悠便是其中之一，但不是留在五班，而是去三班，她姐姐所在的班級(jí)。

　　留在教室的人里面，大多是學(xué)習(xí)好的，聚在一起討論問題。還有一些就是不想回家，留著玩的。對(duì)于蒲悠悠來說，因?yàn)榻憬懔粜?，自己一個(gè)人回到住宿的地方挺無聊的，也不會(huì)做飯，只能等她，所以還不如在學(xué)校里玩呢，再一起回去。但她一向不喜歡在自己班玩，每次都去蒲樂樂班，所以三班的很多人都認(rèn)識(shí)她，也都知道她是蒲樂樂的妹妹。在三班，蒲樂樂也算是一個(gè)名人物，經(jīng)常考三班第一，但從全年級(jí)來看，蒲悠悠比姐姐排名更靠前，所以三班的總體水平是和五班沒法比的。但這毫不影響蒲樂樂在三班同學(xué)眼中的威望，她是他們班的團(tuán)支書兼英語課代表，而且性格大大咧咧，跟男生女生都玩得很好，所以很受歡迎。

　　蒲悠悠每次去姐姐班，都是隨意進(jìn)出，當(dāng)自己班一樣，放學(xué)后更是肆無忌憚，經(jīng)常會(huì)在黑板上涂涂畫畫，等姐姐一起回去。其實(shí)并沒有多少作業(yè)要寫，每天留下來的人也就固定那幾個(gè)。大家會(huì)一起在黑板上默寫單詞，或者寫化學(xué)元素的外層電子構(gòu)型，總之就是消磨時(shí)間，等到天有點(diǎn)暗了才收拾東西回去。

　　蒲悠悠通常放學(xué)后先去三班，等到玩得差不多該走的時(shí)候，才去自己班級(jí)收拾書。她走進(jìn)教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)莫棋宇坐在自己的位置上，低著頭很認(rèn)真地在寫什么東西。她徑直走過去，沒有驚擾他，走到課桌前，小心翼翼地隨便拿了幾本書。莫棋宇感覺到了之后抬起頭，眼神里有點(diǎn)不好意思，為了化解尷尬，蒲悠悠搶先說：“沒有打擾到你吧？”他連忙搖了搖頭。取完書后，蒲悠悠就去找姐姐了。

　　走到半路才發(fā)現(xiàn)，忘記拿雨傘了，便馬上折回去取。還好，他們剛要走，蒲悠悠立馬進(jìn)去拿了傘，莫棋宇站在門口開玩笑說：“快點(diǎn)??！不然就把你鎖在里面。”蒲悠悠一邊找傘一邊答應(yīng)道：“等等?。∵@么黑，我害怕有鬼?！比⊥旰?，莫棋宇鎖好了門，蒲悠悠便去追姐姐了。

　　第二天早上，蒲悠悠發(fā)現(xiàn)桌子上的本子有點(diǎn)異樣。她記得那本本子，封面沒有印好，名稱的那里一片空白，只有下面兩行線，寫著班級(jí)姓名，所以她用它來做草稿本，通常放在書本的最上面，順手可以取到的地方。但現(xiàn)在本子空白的地方寫著“驗(yàn)算本”三個(gè)大字，寫完后還用黑筆勾了一遍，有點(diǎn)像印刷體。蒲悠悠問同桌知道是誰寫的嗎，他讓她去問莫棋宇。她忽然想起來，昨天他坐在自己位置上，原來是在寫這個(gè)??！不過，寫得還挺好看的。

　　都說字如其人，在蒲悠悠看來，莫棋宇的字確實(shí)跟他的人一樣，很霸氣，特別是寫他自己名字的時(shí)候，在找作業(yè)本的時(shí)候，總是能一眼就看出來。所以很多時(shí)候，蒲悠悠都會(huì)順便幫他把作業(yè)本找出來。蒲悠悠不懂書法，但她知道，莫棋宇的字寫得很好，不是工工整整，一筆一劃的那種，就像每個(gè)字都有生命一樣，很有性格。

　　自從被莫棋宇寫了名稱后，那本本子在蒲悠悠眼里變得很寶貴了，即使正反面都已經(jīng)寫得密密麻麻了，但她還是不舍得丟，壓在了書的最底下，她決定要珍藏。

　　不過，后來還是被弄丟了，為此她傷心了好幾天，就好像丟了一件很貴重的東西一樣。