莘年沒什么基礎(chǔ)，但是，一節(jié)課聽下來(lái)，感覺還蠻不錯(cuò)的。
只是，剩下的化學(xué)和英語(yǔ)就沒那么容易了。
化學(xué)，她幾乎白紙一張，什么摩爾質(zhì)量，離子方程式，化合價(jià)，電子式，她一竅不通，就連元素周期表她也沒聽說(shuō)過(guò)。
一節(jié)課下來(lái)，老師講的每個(gè)概念都是陌生的。
所以——
“莘年同學(xué)，你初中是不是沒怎么聽過(guò)化學(xué)課啊？”
莘年放下筆：“對(duì)不起啊老師，我沒上過(guò)初中?！?p> “沒上過(guò)？”
“嗯……”莘年有些自責(zé)，“所以我的基礎(chǔ)真的非常差。但我會(huì)努力的。”
“唉……”老師嘆口氣，看著莘年安慰道，“沒關(guān)系的，離開學(xué)還有兩個(gè)月，我好好講你認(rèn)真聽，以我的能力，一定可以幫你提高基礎(chǔ)，不用擔(dān)心?！?p> 莘年笑：“嗯。謝謝老師?！?p> ……
就這樣，莘年上了一節(jié)化學(xué)入門課。
至于英語(yǔ)，老師教給她音標(biāo)，以及一些常用句，然后多聽多記多寫，日積月累，成績(jī)想要提起來(lái)，應(yīng)該問(wèn)題不大。
整個(gè)上午，莘年都忙忙碌碌的，很充實(shí)，也不覺得累。
吃了午飯，她又跑去學(xué)吉他了。
是一對(duì)一教學(xué)。
老師沒有到家里來(lái)，她自己背著吉他跑去了外邊，當(dāng)然，哥哥一定是不放心的，所以臨走前，給她安排了一個(gè)跟班：霍七。
起初，他覺得這個(gè)任務(wù)真的很智障，甚至覺得主子一定是不重要他，才會(huì)讓她去接送莘年上下學(xué)，但是后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)，這個(gè)任務(wù)艱巨無(wú)比。
這個(gè)名叫莘年的小姑娘來(lái)來(lái)回回不能出任何差錯(cuò)，要是少了根汗毛或掉了根頭發(fā)絲兒，他很可能小命不保……
因?yàn)橹髯咏淮蝿?wù)時(shí)的那個(gè)眼神，簡(jiǎn)直不像平日里那個(gè)冷漠隔世的主子。
就好像，他真的，有了在乎的人，很在乎很在乎的那種。
只是，有一個(gè)問(wèn)題他始終不能明白，為什么一定要讓莘年小姐出來(lái)學(xué)吉他呢？找個(gè)專業(yè)老師來(lái)梵櫻居不就好啦？既省事兒還省時(shí)間，哪兒會(huì)像現(xiàn)在這樣麻里麻煩的。
……
下午四點(diǎn)。
莘年穿著漂亮的裙子，從吉他行里走了出來(lái)。
剛從吉他行里出來(lái)，莘年就看到胡同的那一邊，莫叔的車子停在了路邊。
莘年將吉他放車上，“叔叔，我要去上個(gè)廁所，你等一等我?！?p> “剛剛怎么不在里面上廁所呢？”莫九笑著流淚問(wèn)。
莘年抓了抓后腦勺：“額，人太多了，我不想等?！?p> “行，那你快去快回。”莫九笑了笑。
“嗯。”
莘年小跑離開了。
一處較為隱蔽的巷子里。
幾個(gè)打扮比較社會(huì)的高中生正在聚在一起，欺負(fù)一個(gè)可憐的小姑娘。
她頭發(fā)凌亂，臉上有清晰可見的巴掌印，嘴角還有幾絲殷紅流出，血淚交替，實(shí)在是狼狽得不堪入目。
“鄉(xiāng)巴佬，”頭頂?shù)呐?，就是為首的那一個(gè)，又狠狠地、毫不憐惜地踹了她一腳，“你以為你誰(shuí)啊？和蕭念塵說(shuō)了兩句話，就變得不知天高地厚了是吧？嗯？”
而另一個(gè)嘴咬棒棒糖的女生，一邊挖苦著地上的女孩，一邊用手抓她的頭發(fā)，眼神凌厲，氣勢(shì)洶洶。