人族的文化發(fā)展，歷史其實已經(jīng)在考古之中，得知是由原始社會開始；母系社會；父系社會；石器時代等慢慢形成了我們現(xiàn)在已知的現(xiàn)今社會之中。
當中，連貫所有年代的是文字和圖案！自人類有記載開始，是由圖像及符號開始的甲骨文；青銅文或鐘鼎文；大篆；小篆；隸書；草書；行書；楷書等多種我們已知的文字，它們負擔了傳遞華夏文化的作用。
要知道世界上有很多的文明古國，但他們的傳承已經(jīng)斷了！但今天華夏的傳承中是由古時而來，可是多少人不曾細想期間是未曾中斷，所以華夏，從不有人說是“古”華夏國，這是華夏人的一種驕傲，但很少人重視！
幸好，世上還有如劉天一樣不曾放棄的人，他在一頓飯的時間中還是看不懂這本書籍，所以他拿出手提電話，向一位在大學時期之中的好朋友查問。
對方是一名歷史考古的奇才，至于為什么這位奇才，會是在三流的大學之中呢？因為那位在當年高考之中的狀元，當時記者問他為什么選擇一間不太被人看好的學校時，他說入校的原因是因為近他的家！就是這個原因讓他爆紅了！
不止是在當時的高考放榜時，在入校后也有大眾媒體的記者入內(nèi)想訪問他，他也不避諱面對所有的問題也迎刃而解，當然他的回答方式是文言文，也間接造成了一時用文言文回答的風氣。
手機接通了后，對方懶洋洋的語氣說道：“什么事…小天?！?p> “你好晚玉，很久沒有聯(lián)絡(luò)，有事找你哦?！?p> “說…什么事？”
“在古玩攤買了一本書，但我查了很多資料也找不到相關(guān)的文獻記載，包括用你開發(fā)的文字手機程式也尋覓不到線索。”
手機中，晚玉的聲音好像清醒一點說道：“什么的書籍，我開發(fā)的程式之中也找不到？你不會是找了一本需要解碼的個人手記？”
“不知道，在書中更有兩張是連接書本的圖紙?！?p> “哦！這樣有趣的東西，什么時候帶給我看看？”
“你在什么國家機構(gòu)之中？之前你說在情報局之中?！?p> “你知道嗎…你是眾多同學之中，唯一一位完全相信我說話的人?！?p> “是嗎？我覺得晚玉你不是一位會說謊的人，可能你講的地方其他人覺得是開玩笑，不當是真而已。”
“那你為何會當真？”
“相信你需要理由嗎？”
“嗯…嗯…你知不知道有時候，你說的話進入到別人的心坎中！幸好…我不是女生。”
“就算你是女生，也不會對我有感應(yīng)吧！”
“你…你是真不知道還是假不知道？大學的四年之中，每屆…不！是每學期的校草榜你也是頭三甲之內(nèi)?！?p> “為什么我沒有聽過？”
“還不是，因為你常常下課就跑去工作，在校內(nèi)的活動就算你在，也只是為了學分，而且你還在活動之中竟然能打工，還是我們對于你的七大謎團之一，現(xiàn)在你能解答嗎？”
“當你和全校的叔叔嬸嬸，他們關(guān)系不錯時，就能得到別人得不到的工作機會。”
“明白了！我在首都之中，為故宮中的歷史文物翻新及保養(yǎng)，你什么時候來？”
“這…我下星期一來找你好嗎？我要安排一下事情?！?p> “好，現(xiàn)在星期三，你來前跟我通電話，好方便給地方你住宿。”
“沒有問題，到時候見?！?p> “再見?！?