再見(jiàn)

　　該來(lái)的還是來(lái)了。語(yǔ)文老師正在慷慨激昂的說(shuō)今天要學(xué)辛棄疾的詞，來(lái)大家打開(kāi)課本，說(shuō)話間，只見(jiàn)門(mén)口三個(gè)高個(gè)子男生勾肩搭背抱著籃球往教室走。語(yǔ)文老師可不是吃素的，根本沒(méi)給他仨進(jìn)教室的機(jī)會(huì)，直接就讓門(mén)口罰站了。但肖年還是看到了年輕稚嫩的元宵，一時(shí)有點(diǎn)尷尬，貌似這會(huì)他倆還沒(méi)開(kāi)始談戀愛(ài)，但已經(jīng)有了青春懵懂的好感了。

　　元宵雖然平時(shí)賤賤的，但經(jīng)常在肖年尷尬的時(shí)候幫助她，雖然結(jié)果經(jīng)常讓她感覺(jué)更尷尬。比如肖年沒(méi)帶書(shū)的時(shí)候高調(diào)的把自己的書(shū)給她，自己去罰站；運(yùn)動(dòng)會(huì)上肖年沒(méi)找到對(duì)牌把自己的借給她等等，雖然幫她了，但班里的起哄聲讓肖年尬的寧愿罰站；很多時(shí)候肖年其實(shí)摸不透元宵的想法，就感覺(jué)經(jīng)常會(huì)對(duì)她很好，但很多時(shí)候又很煩人。

　　再就是元宵自己現(xiàn)在還有個(gè)大膽的青梅追求者，肖年是個(gè)愛(ài)看小說(shuō)的宅女，下課經(jīng)?？吹皆退嗝反螋[，就很像平時(shí)看的小說(shuō)男女主，放學(xué)一起回家，前期女主大膽表白，但男主喜歡不自知，后期追妻火葬場(chǎng)。所以肖年一直覺(jué)得元宵對(duì)自己可能有好感，但自己肯定是小說(shuō)中的女配，只是在男女主中間調(diào)節(jié)氣氛，而且就她知道的未來(lái)來(lái)說(shuō)確實(shí)他們之間和狗血小說(shuō)差不多。

　　肖年感覺(jué)自己不能再想原來(lái)的事情了，趁著沒(méi)確定戀愛(ài)關(guān)系，最好就是不要開(kāi)始了，同一個(gè)錯(cuò)誤她不能再犯一次了。想到之前老師教育大家說(shuō)的女生最好別早戀時(shí)提到的詞《氓》中那句：士之耽兮，猶可說(shuō)也。女之耽兮，不可說(shuō)也。一瞬間肖年好像就明白了一些說(shuō)不上來(lái)的東西。既然結(jié)果不盡如人意，不開(kāi)始應(yīng)該就是最好的選擇。

　　從哪開(kāi)始改變呢?肖年想：干脆先從同桌這里開(kāi)始變化吧。于是一下課，肖年就去找班主任了，以最近英語(yǔ)語(yǔ)法問(wèn)題比較多為由，想和她前桌英語(yǔ)課代表做同桌提升英語(yǔ)。班主任如肖年所料，提高成績(jī)?yōu)槟康臅r(shí)還是比較好說(shuō)話，讓她和前桌以及她同桌商量好就行，重點(diǎn)是能確保提高成績(jī)?；匕嗪笮つ昕吹皆呀?jīng)在位置上了，現(xiàn)在就看怎么說(shuō)服他了。想到他吃軟不吃硬的性格，肖年立馬換了一副嘴臉，苦著臉給元宵說(shuō)老師找她談話，認(rèn)為她最近英語(yǔ)不太好，讓她坐到英語(yǔ)課代表跟前。元宵表示不信，問(wèn)肖年為啥突然愛(ài)學(xué)習(xí)了，不是她風(fēng)格，平時(shí)不是沉迷小說(shuō)。肖年也懶得拉扯，就說(shuō)少管。于是立刻找英語(yǔ)課代表同桌換了位置。不過(guò)令肖年沒(méi)想到的是元宵竟然沒(méi)怎么和她拉扯就同意了，畢竟以肖年的印象，元宵還是挺執(zhí)著的人，一般情況下都要問(wèn)個(gè)所以然，然后還不答應(yīng)。好家伙，果然是狗東西，當(dāng)初還說(shuō)學(xué)生時(shí)期多么多么喜歡自己，看來(lái)也就那樣，估計(jì)忽悠自己的。不管怎樣畢竟目的達(dá)到了，。肖年感覺(jué)今天還是出師順利的，后面只需要好好學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離不屬于自己一切，迎接光明未來(lái)，找個(gè)帥哥談戀愛(ài)，哈哈，想想光明的未來(lái)就開(kāi)心。