第一章 活過來的火柴人
天江大學(xué)課堂,一名老教授正在講臺(tái)上點(diǎn)名,他戴著花眼鏡,歲數(shù)很大,指著名冊(cè)念叨著。
“劉民喜”
“到!”
“張開山”
“到!”
這可苦了蘇云身旁的大哥,教授每念一個(gè)名字,那大哥就縮著身子,捏著鼻子換個(gè)聲音答到。
一個(gè)名字一種聲音,或是猛男音,或是渣男或是暖男聲音,樣樣精通。
足足換了六七種聲音答到,在旁人幾乎憋笑到一個(gè)極點(diǎn)時(shí),老教授總算才換名冊(cè)點(diǎn)其他人的名。
大哥面不改色,習(xí)以為常。
“厲害了,一人到達(dá),相當(dāng)于整個(gè)寢室到達(dá),這種牛人我寢室里怎么沒有”
蘇云側(cè)目,在旁邊默默為大哥鼓掌,隨后聽見教授也喊了自己的名字。
“蘇云在嗎?”
“到了!”
“好了,那我們?nèi)辔迨嗳说烬R了,接下來我們講課,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新定律……”
老教授收好名冊(cè),一本正經(jīng)的講課起來,拿著筆在黑板上寫下一大串公式。
公式密密麻麻。
一看就讓人頭暈眼花,忍不住唉聲嘆氣。
蘇云也是頭暈?zāi)X脹,數(shù)學(xué)題就是要人命啊,人在極度憤怒下什么做不出?
——不好意思,數(shù)學(xué)題真的不行
老教授寫完公式,轉(zhuǎn)過身看著臺(tái)下的學(xué)生:“嗯,咱們班很自覺”
“既然五十多人都到了,那么大家都值得表揚(yáng),接下來我們講課……”
面對(duì)教授,蘇云臉色不變:“呃呃……”
環(huán)顧四周,他看著整個(gè)課堂不到二十人,大半位置還是空的情況,也是無奈聳肩。
這老教授眼睛不大好,教課不嚴(yán),加上現(xiàn)在是星期五下午最后一節(jié)課。
星期五啊,這節(jié)課過后就是雙休的開始,一直以來都是同學(xué)們最喜歡逃課的課程。
包括蘇云,剛才也幫宿友應(yīng)了一次名字,這是普通學(xué)校大學(xué)生基本操作。
“高等數(shù)學(xué)課啊,一看見教授,我就感覺一顆大安眠藥走了進(jìn)來”
旁邊大哥懊惱的趴在桌子上半睡不醒,昏昏欲睡,若不是擔(dān)負(fù)使命,他恐怕也不會(huì)來上課。
一分鐘過去……
十分鐘過去……
半個(gè)小時(shí)過去后,課堂里除了個(gè)別志向遠(yuǎn)大的學(xué)生外,大部分人都已經(jīng)與周公約會(huì)去了。
蘇云也是百無聊奈:“好無聊啊”
想睡覺吧,睡不著,想打游戲,沒什么朋友一起玩,想找女朋友聊天吧,沒有女朋友……
他坐在倒數(shù)第一排的桌子上,邊邊角角也沒有人坐,干脆用黑色水筆在作業(yè)本的白紙上涂涂畫畫。
畫出一個(gè)黑色火柴人。
火柴人的構(gòu)造很簡(jiǎn)單,一兩根線條就是它的身體,一個(gè)小圓圈就是它的腦袋。
這種打發(fā)時(shí)間的行為,蘇云每天都會(huì)做,但這一次畫出來的火柴人,卻與以往畫的火柴人有著巨大差別。
蘇云一臉懵逼,差點(diǎn)以為他在做夢(mèng):“我……我眼花了嗎?”
就在剛剛,他似乎看見火柴人在紙上動(dòng)了動(dòng)手腳,線條般的身體似乎扭動(dòng)了一下。
就是那種顫抖,整個(gè)火柴人剛剛似乎在白紙上打了一個(gè)哆嗦的那種顫抖,活靈活現(xiàn)。
“呼,我應(yīng)該沒有看錯(cuò)呀”
盯著作業(yè)本上的火柴人,蘇云一下子精神了,他正襟危坐,擦了擦眼睛繼續(xù)看去。
發(fā)現(xiàn)沒有意外。
火柴人就是火柴人,烏漆麻黑的線條,單純的線條在潔白的紙張上絲毫沒有異常。
就好像剛剛發(fā)生的都是蘇云的幻覺,蘇云忍不住疑惑:“我不會(huì)做白日夢(mèng)了吧……”
不對(duì)!
這家伙的確動(dòng)了!
蘇云再次凝視看去,頓時(shí)發(fā)現(xiàn)紙張上畫出來的火柴人的確動(dòng)了。
就好像動(dòng)畫片里是場(chǎng)景一樣,只見黑色火柴人扭動(dòng)著身體,像被某種力量賦予了生命。
它十分活潑,在長(zhǎng)二十厘米,寬度十幾厘米的紙面上走來走去。
或是彎腰,或是轉(zhuǎn)身,每一個(gè)動(dòng)作都活靈活現(xiàn)。
火柴人別扭著在原地移動(dòng)線條身體,黑色的線條扭動(dòng),始終走不出紙張的范圍內(nèi)。
火柴人被限制在了蘇云面前的白紙里面,但是不可否認(rèn),它的確神奇的活了過來。
蘇云目瞪口呆:“我畫的火柴人真的活過來了!”
這種事情簡(jiǎn)直就是胡鬧,人筆下的世界是二維世界,空間與方向不存在。
什么是二維?
二維即左右、上下兩個(gè)方向,不存在前后,在一張紙上的內(nèi)容就可以看做成二維。
即只有面積,沒有立體。
二維是平面技術(shù)的一種,例如普通的平面動(dòng)漫,稱之為二維動(dòng)漫、簡(jiǎn)稱二維,富有立體感的是三維。
眼前紙張中的火柴人就違背了二維定律,它在紙上前后左右的行走,蹦蹦跳跳,似乎蘊(yùn)含著生命!
仿佛整面紙張成為了一個(gè)無邊的空間世界,而火柴人就是這個(gè)平面世界里的生命。
不對(duì),這分明是違背了科學(xué)有木有,誰家畫的火柴人會(huì)活過來?
火柴人就是線條而已。
如果不是因?yàn)榧垙埡突鸩袢硕际亲约寒嫵鰜淼?,他甚至?xí)詾檫@是哪個(gè)家伙的惡作劇。
蘇云深吸一口氣,努力平定自己的情緒:“這不是開玩笑,這是真實(shí)發(fā)生的事情”
這是一個(gè)重大發(fā)現(xiàn),同時(shí)也是一個(gè)秘密。
蘇云抬頭觀察四周。
一抬頭就發(fā)現(xiàn)在老教授奧數(shù)攻擊下,同學(xué)們已經(jīng)像焉了的蔬菜,大部分人都已經(jīng)半死不活掛在奧數(shù)的歪脖子樹上。
課堂上唯一熱鬧的還是一對(duì)情侶,這兩貨當(dāng)著老教授眼皮子底下嬉戲打鬧,打情罵俏。
見沒有人注意到自己,這才讓蘇云稍微安心,安心的吃下了這一波狗糧,并且發(fā)出了一個(gè)由衷的吐槽:
“還好我沒有女朋友,不然女朋友發(fā)現(xiàn)火柴人這種情況說不定大呼小叫起來了”
“果然,單身還是有好處的!”
吐槽完這一切,蘇云這才把注意力放到眼前的白紙上,準(zhǔn)確來說是白紙上的火柴人。
他皺著眉頭,再次在白紙上畫出第二個(gè)火柴人。
不大的紙張里,黑色筆水很快成為火柴人的身體,毫無疑問,第二個(gè)火柴人也活了過來。
它不斷扭動(dòng)身體,緩緩在紙張上活動(dòng),也只能在紙張上活動(dòng),脫離不了束縛。
這一切刺激著蘇云的神經(jīng):
“我似乎能夠賦予二維世界物品生命,讓它們?cè)诙S世界里活過來?”
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