16 植物人少女

　　當(dāng)然現(xiàn)在不是談?wù)摦?dāng)不當(dāng)文抄公的時(shí)候，放置在一邊，重要的是幫助牧原花子解決他的困難，不然什么都沒(méi)得談。

　　姜少陽(yáng)干脆提議到：“不如我們兵分三路吧，兩人借助手上整合的這些資料，繼續(xù)收集情報(bào)，剩下一人保護(hù)牧原學(xué)姐。

　　對(duì)方既然將牧原學(xué)姐掌控起來(lái)，應(yīng)該也是沖著她的身份去的，必然不會(huì)就這么放棄，只要他行動(dòng)起來(lái)，我們就可以揪出他的馬腳?！?p>　　有了參與的理由，姜少陽(yáng)的積極性自然就調(diào)動(dòng)起來(lái)了。

　　對(duì)于他的提議，另外三人也沒(méi)有異議，各自分配好工作，姜少陽(yáng)，紅沙嵐繼續(xù)調(diào)查資料，花扇水墨保護(hù)牧原花子。

　　這樣一來(lái)，就可以更為有效的解決牧原花子的困境。

　　“可惜要不是姐姐她們外出了，這件事情馬上就可以解決了?！奔t沙嵐坐在位子上的說(shuō)道。

　　兩條小腿晃呀晃，很是惹眼。

　　學(xué)校的小團(tuán)體是個(gè)5人組，其余三位同樣是女生，不過(guò)是高三年級(jí)的學(xué)生，此時(shí)正在外面處理更重要的事情。

　　姜少陽(yáng)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)另外三人，不過(guò)據(jù)說(shuō)實(shí)力很強(qiáng)，不然這個(gè)5人的女生小團(tuán)體也拿不下這么大一片地盤(pán)。

　　確定好基本方針，姜少陽(yáng)就打算離開(kāi)了，沒(méi)有過(guò)多停留，他雖然怕麻煩，但對(duì)于自己可以做到的事情，他算是半個(gè)行動(dòng)派的。

　　“姜學(xué)弟積極性很高嘛，不愧是出道就解決掉一個(gè)非法能力者的人?！奔t沙嵐目送姜少陽(yáng)離開(kāi)，輕聲說(shuō)道。

　　這引起的牧原花子的注意，好看的眉毛微微緊蹙，問(wèn)道：“原來(lái)姜同學(xué)這么厲害的嗎，解決是指打敗了？”

　　“不是哦，殺掉了喲！”紅沙嵐輕松說(shuō)道，奶聲奶語(yǔ)的蘿莉面孔，說(shuō)著這樣的話，有一種莫大的違和感。

　　牧原花子眉頭緊蹙，久久才舒展開(kāi)。

　　離開(kāi)了超自然現(xiàn)象研究部，姜少陽(yáng)一個(gè)人悶頭走在路上，自然是想著牧原花子的事情。

　　從對(duì)方的給出的信息可以得知，牧原花子是在兩個(gè)月前才斷斷續(xù)續(xù)出現(xiàn)被操控身體的情況。

　　還會(huì)做著奇怪的夢(mèng)，一個(gè)背對(duì)著他的小孩站在地上打著游戲，大呼小叫，發(fā)出模糊不清的囈語(yǔ)。

　　這算是非常明顯的線索了，雖然無(wú)法了解對(duì)應(yīng)的是什么，但夢(mèng)中的小孩應(yīng)該就是能力者，夢(mèng)代表著他的控制牧原花子的過(guò)程。

　　將夢(mèng)中的信息提取出來(lái)。

　　奇怪的小孩在打游戲。

　　結(jié)合牧原花子除了自己家以外，去過(guò)的所有地方。

　　牧原花子被控制時(shí)自稱勇者要斗魔王，這很明顯是rpg的劇情。

　　那么結(jié)果自然不言而喻，要尋找有奇怪小孩的地方。

　　牧原花子提到過(guò)的地點(diǎn)中，有很多奇怪小孩的地方，那就是桃太郎兒童醫(yī)院。

　　幾個(gè)月前，牧原花子曾到桃太郎兒童醫(yī)院參與了一次公益愛(ài)心活動(dòng)，看望祝愿患病的孩子們。

　　雖然以上都是他的推測(cè)，但這種事本身就是沒(méi)有頭緒，不如就按照他的猜測(cè)來(lái)。

　　這也是他沒(méi)有直接告訴紅沙嵐等人的原因，免得被人跟他白跑一趟。

　　這其中是肯定沒(méi)有私心的，要相信他啊，要信他?。∵@么正直的人。

　?。?￣ω￣=）

　　有了目標(biāo)，他便馬不停蹄的朝著校外趕去。

　　上學(xué)？上學(xué)是不可能上學(xué)的，心理年齡都已經(jīng)過(guò)了25歲的。

　　就在他著急的向著校外趕去，在一個(gè)樓道的拐角處，砰的一聲就和人撞上了。

　　力量超出常人的他紋絲不動(dòng)，反倒是從另一邊過(guò)來(lái)的人被他撞了個(gè)四腳朝天，東西散落一地。

　　是一位戴著眼鏡，模樣斯文的男教師。

　　“不好意思，沒(méi)事吧，老師？”姜少陽(yáng)很快就將男老師拉了起來(lái)，手腳利落的將散落在地上的各種文件拾了起來(lái)。

　　“沒(méi)關(guān)系，不過(guò)同學(xué)以后還是要注意了，你力氣這么大，我一個(gè)成年人都被你撞成這樣，要是換成一個(gè)小女生，那可不得了了，再著急也要注意安全啊。”男老師接過(guò)文件，拍了拍姜少陽(yáng)的肩膀就離開(kāi)了。

　　姜少陽(yáng)看著走遠(yuǎn)的老師，卻發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)老師沒(méi)有什么記憶。

　　“應(yīng)該是新來(lái)的老師吧。”姜少陽(yáng)沒(méi)放在心上，繼續(xù)自己的正事。

　　輕松了的翻越了學(xué)校的墻壁，前往乘坐新干線來(lái)到了桃太郎兒童醫(yī)院。

　　桃太郎兒童醫(yī)院是一家在11區(qū)連鎖的專為兒童服務(wù)的專業(yè)醫(yī)院，匯聚了很多的專家教授，在11區(qū)有著相當(dāng)大的名氣。

　　因此每天上門(mén)看病的人相當(dāng)多。

　　牧原花子去過(guò)的這一家是位于天照市新宿區(qū)的分院。

　　姜少陽(yáng)自然不可能直接上門(mén)就問(wèn)東問(wèn)西，那還不要被當(dāng)成鬧事的打出來(lái)。

　　他用自己私立行知院學(xué)生的身份，謊稱自己是學(xué)校新聞社的成員，得到了采訪護(hù)士長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

　　醫(yī)院的護(hù)士長(zhǎng)是一位氣質(zhì)溫和，有些瘦瘦的女性。

　　姜少陽(yáng)握著紙筆，有一幅記錄采訪的樣子，他沒(méi)有開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的道明目的，反而真的像是在采訪一樣，少說(shuō)多聽(tīng)，凈提了一些正面的問(wèn)題，手中的筆還在飛快的書(shū)寫(xiě)著。

　　采訪的最后，他才從側(cè)面提了提牧原花子的公益活動(dòng)，還說(shuō)自己正是因?yàn)槟谴喂婊顒?dòng)才興起了來(lái)采訪的想法。

　　“那次公益愛(ài)心活動(dòng)確實(shí)不錯(cuò)，確確實(shí)實(shí)的幫助到了不少受難的孩子，他們真的是太可憐，只可惜有些孩子命不好，沒(méi)能趕上啊?！弊o(hù)士長(zhǎng)內(nèi)心感慨的說(shuō)道。

　　雖說(shuō)見(jiàn)慣了生死，但對(duì)于善良的事情依舊會(huì)被感動(dòng)。

　　姜少陽(yáng)則抓住機(jī)會(huì)說(shuō)道。

　　“如果可以的話，我能去看看那些孩子的近況嗎？若是發(fā)布一篇后續(xù)的跟蹤報(bào)道，也許可以讓那些孩子獲得更多的社會(huì)關(guān)注?！?p>　　對(duì)于這種事情，護(hù)士長(zhǎng)自然不會(huì)反對(duì)。

　　畢竟是私立行知院的新聞社，那是匯聚的相當(dāng)多豪門(mén)的學(xué)校，說(shuō)不定還能再來(lái)一次公益愛(ài)心活動(dòng)。

　　也是正是這個(gè)原因，姜少陽(yáng)得到了護(hù)士長(zhǎng)陪同看望兒童病房，護(hù)士長(zhǎng)還會(huì)為他解說(shuō)每個(gè)孩子的近況，方便他進(jìn)行后續(xù)的跟蹤報(bào)道。

　　看望了一個(gè)又一個(gè)的病房，姜少陽(yáng)看著那些各有困難的孩子，內(nèi)心有所觸動(dòng)的同時(shí)，也將這些孩子的嫌疑排除。

　　“看來(lái)我的推測(cè)是錯(cuò)了吧?！苯訇?yáng)有些遺憾，但沒(méi)辦法。

　　就在他要離開(kāi)的時(shí)候，輕輕一瞥，卻注意到了兩個(gè)至關(guān)重要的字，一個(gè)小熊玩偶上繡著「六花」。

　　小熊玩偶旁邊的病床上，躺著的是一個(gè)植物人狀態(tài)的小女孩。

　　“這個(gè)孩子也是可憐人，半年前和家人一起外出，卻遭遇了連環(huán)車禍，只有這個(gè)孩子救回來(lái)了卻也變成了植物人。”

　　“是天月高速的那起連環(huán)車禍嗎？”

　　“是的?！?p>　　那正是中村賢人為了殺死他養(yǎng)父而策劃的連環(huán)車禍。

　　“多謝，我想我已經(jīng)知道我想要的了。”姜少陽(yáng)說(shuō)道。

　　……

　　昏黃柔和的陽(yáng)光投射在只有一人的教室中。

　　戴著眼鏡的男教師來(lái)到了窗戶邊的一個(gè)座位，眼眸轉(zhuǎn)動(dòng)尋找著什么，很快用手輕輕的從桌邊捻起一根發(fā)絲，放入了一個(gè)四四方方的黑色小盒子中。

　　“完成”。