年少萬福 20
“......”繼續(xù)敷衍的笑著。
方執(zhí)默住聲，抿唇深思.....莫不是還得靠這張臉，這副身軀勾得她神魂顛倒，如上個位面一樣，才能讓她好好學(xué)習(xí)，改掉說臟話、踩椅子、紈绔等等陋習(xí)，繼而才能保證文明分不再動蕩，平穩(wěn)增長？
這特么..么噠噠，不還是重蹈覆轍？
方執(zhí)從病嬌設(shè)定中掙脫，邁腿爬樓梯時，內(nèi)心萬分悲傷。
哪怕下一個位面，有無數(shù)個選擇，他怕還是會重蹈覆轍！
為什么會這樣？
他想不明白。
靜靜直白控訴他：【燦燦，你病嬌的時候好兇，都放話要把我拆了?！?p> “…你活該。要不是你告訴我什么新人大禮包，能夠抽中巨強金手指，我能淪落到現(xiàn)在這種受控于人設(shè)的地步?！?p> “病嬌人設(shè)，還是只針對文明分的病嬌人設(shè)。要是換成針對她的病嬌人設(shè)，我們?nèi)蝿?wù)早就完成了?！?p> 聽聽他說過的那些話，就尷尬的恨不得脫離游戲，趕緊換家公司。
聞君兩句話，靜靜有一靈感要說：【燦燦，我這就向公司打申請，絕對將你的意見反饋上去?！咳羰遣珊诨偱膶ο髶Q成星主的話，別說文明分上漲，就是文明分爆表都有可能！
就是，得犧牲一下燦燦的盛世美顏......
想到這兒，靜靜難免有些心虛。
三個位面下來，它總覺得燦燦被人盯上了，那人身上的初代系統(tǒng)還很牛逼，各種腦殘狗血淋頭的肥皂劇都知道.....
“.....”反饋什么意見？沒等他問，上樓就見著一男生走下來，那男生他知道，朗佳睿。
朗佳睿一階階下樓，路過方執(zhí)身旁那瞬，眼皮下垂避開他的視線。方執(zhí)覺得，朗佳睿并不想跟自己有任何交流，哪怕是短暫的視線交匯都不愿意。
他立在朗月面前，腦袋低垂，像淋了雨討要關(guān)懷的小貓，語音暗?。骸敖恪！?p> 很好，方執(zhí)現(xiàn)在也不想跟他有任何交際。
咚咚腳步聲，踏的響亮。
....
朗佳睿很乖的喊話，卻只見得朗月收了笑容，微微點一下便抬步跟上方才那人。
仰首后望，再沒見得那人溫柔笑意。
淚珠子再無顧忌，奪眶而出。
想斷掉的關(guān)系，哪怕是血緣也斷得。
.......
方執(zhí)站在樓梯口等她，再次問道：“你怎么對他這么好？”
“小同桌，你好嫩啊?！崩试碌蓡枺骸氨芏灰姡松贌o聯(lián)系，如此殘忍也是一種好？殺人誅心呢?！?p> 方執(zhí)哼笑：“不算好嗎？”
若是換了任何一人，別說會同情朗佳睿，怕是恨不得讓他此生窮困潦倒，艱難度日才甘心。她倒好，只斷了與人的關(guān)系，還承諾將他的黑暗過去掃平。
說什么殺人誅心？
他不信。
讓人前途光明坦蕩的誅心？
這詞不是這么用的！
朗月笑著故作嘆一聲氣，踮腳揉了揉方執(zhí)后脖，占了點便宜后迅速收手，讓方執(zhí)有氣難發(fā)。這才解釋著：“我不知道他以后會成為怎樣的人，好人還是壞人。但我知道，也許別人偶爾的一句關(guān)心如陽如光，可以照進(jìn)深不見底的深淵。就連居委會大媽一句簡單的問候，可能都會阻擋一名殺手的起始路。”
“人世間太多悲劇，為什么不多點關(guān)心多點愛?！?p> 朗月腳步?jīng)]停，一直往上爬，最終抵達(dá)六樓。她站在樓梯口，雙手插進(jìn)紅色校服兜里，腦袋倒向一側(cè)，日光淋了滿身。
“今天是街道辦事處居委會營業(yè)的一天。”
不知不覺，方執(zhí)跟在朗月身后，朗月上了六樓，他在五樓到六樓的拐角。
好像...五樓跟六樓是自習(xí)室，二班在三樓來著....
“......”
聽迷了她的言論，竟然都跟她走到這兒了?。。?p> 方執(zhí)心里一大驚！
“你敢不去上課？”他確定她是不想去上課。
朗月食指搖搖：“大佬的特權(quán)，你不懂?！?p> “......”
【叮，星主文明分扣五百。】
....朗月是被方執(zhí)生拉硬拽拖回教室。
彼時，遲到的人已經(jīng)被罰站了十五分鐘，方執(zhí)倒是自覺，拉著朗月陪同遲到的學(xué)生一起罰站。二班的學(xué)生遲到的人數(shù)最多，占了班級總?cè)藬?shù)的一半。
一段班級之外的走廊還站不完，為了不吸引隔壁班同學(xué)視線頻頻朝外望，以至于影響別人學(xué)習(xí)，大家干脆站成兩排，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，整齊還頗有些壯觀。
朗月跟方執(zhí)站在最末，課任老師隨意瞟的那么一眼，看見朗月。講課聲頓住，拉開門，書本指著朗月：“你進(jìn)來?！?p> “....”
朗月準(zhǔn)備跟老師進(jìn)入教室，轉(zhuǎn)頭再次重申一遍：“大佬的特權(quán)，你不懂?！?p> 方執(zhí)眼一橫，朗月趕忙跑進(jìn)教室.......
有目的的找了兩本書，蹬蹬又跑回教室外。
她還跟老師打了招呼：“老師，我接受罰站懲罰?！?p> 朗月站回方執(zhí)身側(cè)，把上課用到的書遞給他，方執(zhí)高興得翻開書，準(zhǔn)備好好聽課。
然而.....
課本第一頁.....
[日常一問，小同桌成年了嗎？]
下一句接：
[還沒呢，親親我我的日子還得計日以待。]
朗月此時東張西望，還沒翻書，不知道書本給錯了。
而方執(zhí)捏著書，翻開下一頁。
[我對你的愛意這么明顯，你卻只讓我好好學(xué)習(xí)。]
...
[今日，小同桌很可愛，想揉。]
....
[剛才，小同桌臉紅了，被我撩的。]
....
....
書本啪嗒一聲被合攏，朗月還揉著耳朵，嫌棄的離他遠(yuǎn)了些，更氣人的是她還說：“翻個書本的聲音，都搞得那么大，動作一點兒都不文明！”
“......”她還有臉說！
流氓，色胚，一天滿腦子都是顏色廢料！
方執(zhí)翻書才翻到一半，還沒瞧見書本下半部分的虎狼之詞，那邊朗月滿不在乎的翻開書，看到書本上字跡整齊，這不是她的書。
糟糕，
她頓然心神一驚，面上卻仍舊不顯山不漏水，極其順手換回自己的書籍，熟練的睜眼說瞎話：“給錯書了，這本才是你的?！?p> “呵。”方執(zhí)哼笑，笑里分別深藏著‘你完了’的情緒。
....
下了課，遲到的同學(xué)人手一本書從后門涌入教室，錘腿活動頭腦，吐槽老師的嚴(yán)厲，而后又同身旁人七嘴八舌回味著那一場足球場堆雪人的盛大場面和周遭人的搞笑吐血大創(chuàng)意，個個笑得合不攏嘴。
方執(zhí)一坐下位置，趁著朗月將書本藏入桌盒內(nèi)時，隨意拿起她堆在書桌上的課本翻看。
倒是要瞧瞧，她上課跑神是都在干些什么見不得人的事！
[親了一下，甜甜軟軟的，就....]