第九章 高人的尊容
緊接著，那只鳳凰再次開(kāi)始煽起了自己的翅膀，頓時(shí)就有一股七彩光芒散發(fā)了出來(lái)，這直接刺激到了宋書海和徐千山的眼睛。
“?。 ?p> 潛意識(shí)里，宋書海和徐千山同時(shí)驚叫一聲。
瘋狂喘著大氣，宋書海和徐千山的精神回歸了現(xiàn)實(shí)。
他們根本不知道剛才到底是怎么回事，也許是他們出現(xiàn)了幻覺(jué)，也許是他們進(jìn)入了另一個(gè)世界。
他們現(xiàn)在唯一可以肯定的，就是眼前的這幅神畫！
“老天爺啊，這個(gè)世間怎么會(huì)有這種神作，也許外行人眼中只能看到小雞啄米的景象，但在我眼中，這卻是鳳翼天翔的景象！”宋書海的聲音都在顫抖。
“不可思議，真是不可思議，大家稱我們兩個(gè)老骨頭為繪畫宗師，可跟這幅作品比起來(lái)，我們之前的作品根本就是過(guò)家家！”徐千山滿臉惶恐。
“悟了！我悟了！原來(lái)繪畫領(lǐng)域還有這種驚為天人的方式，霸氣中蘊(yùn)含著低調(diào)，低調(diào)中蘊(yùn)含著華麗，華麗中蘊(yùn)含著風(fēng)采，我終于能夠更近一步了！”宋書海激動(dòng)炸了。
“我也悟了！困擾了我多年的瓶頸，今天終于得以突破了啊！”徐千山激動(dòng)講道。
“兩位大師，恕我冒昧直言，你們是不是弄錯(cuò)什么了，不論怎么看，這畫板上邊的小雞啄米圖都是毫無(wú)亮點(diǎn)，怎么你們好像很喜歡的樣子？”校長(zhǎng)道出自己的疑惑。
“不是喜歡！而是膜拜！這幅小雞啄米圖是讓我們必須膜拜的作品！”宋書海極為認(rèn)真地講道。
“別人笑我太瘋癲，我笑它人看不穿，你們眼界尚淺，自然只能看到小雞逐米的現(xiàn)象，其中的鳳鳴之景，你們是感悟不到的。”徐千山語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)。
一段話落，宋書海和徐千山一同閉上眼睛，他們?cè)诟惺苤鴦偛诺哪欠N震撼，以及剛才的鳳鳴之景......
宋書海和徐千山呈現(xiàn)出來(lái)的夸張反應(yīng)，讓校長(zhǎng)以及周圍的學(xué)生皆是滿頭霧水。
在他們看來(lái)，公用畫板上邊確實(shí)僅僅只有小雞啄米圖而已，可為什么在兩位繪畫大師眼中，卻能看到什么傳說(shuō)當(dāng)中的鳳鳴之景？
小雞就是小雞，又怎么可能真的變?yōu)轼P凰呢？
難不成在所謂的大師眼中，差勁的才是最好的？
搞不懂，他們這些外行人是真的搞不懂......
礙于宋書海和徐千山的大師身份，現(xiàn)場(chǎng)也沒(méi)有任何人敢對(duì)此提出質(zhì)疑，總之大師說(shuō)什么就是什么，大家只要靜心學(xué)習(xí)就行。
人群當(dāng)中，林天一直在關(guān)注當(dāng)前的情況，所以也知道自己的小雞逐米圖已經(jīng)成功震撼了他們。
于此之時(shí)，宋書海和徐千山皆是回過(guò)了神，他們現(xiàn)在有一件最重要的事情要做！
“畫板上邊的小雞啄米圖是誰(shuí)畫的！能否請(qǐng)大師出來(lái)一見(jiàn)！”宋書海看著周圍喊話。
“這幅小雞啄米圖對(duì)我二人幫助極大，懇請(qǐng)大師出來(lái)跟我們見(jiàn)上一面，如果可以的話，我們希望能尊大師為師！”徐千山的視線來(lái)回掃動(dòng)。
他們現(xiàn)在很急，非常急！
無(wú)論如何，他們都想知道小雞逐米圖的畫手是誰(shuí)！
必須見(jiàn)一見(jiàn)高人的尊容！
“......”
很可惜的在于，即便宋書海和徐千山喊了好一會(huì)，周圍也是沒(méi)有任何人主動(dòng)站出來(lái)。
一切全都顯得過(guò)于寧?kù)o。
“兩位大師，也許這幅小雞啄米圖的畫手已經(jīng)離開(kāi)了吧，這幅畫能得到你們二位的如此稱贊，那就代表這位神秘畫手絕對(duì)是高人中的高人，只是不知為何會(huì)突然來(lái)到我們學(xué)校，真是奇怪啊?！毙ｉL(zhǎng)講道。
“哎，也對(duì)，普通學(xué)生是不可能畫出如此神作的，肯定是有一位高人突然造訪這里，卻又不想引人注目，真是深藏功與名，我輩之楷模啊。”宋書海發(fā)言感慨。
“人外有人，天外有天，以后若是有機(jī)會(huì)的話，希望我們能夠再次遇到這位高人，僅僅這一幅小雞啄米圖，就足以讓我們兩個(gè)鉆研一輩子了?！毙烨接芍哉f(shuō)著。
在這般局面下，人群最后方的位置，林天默默低下了頭。
按照選擇一的要求，他不能隱藏自己的身份，所以說(shuō)，他必須要讓宋書海和徐千山知道自己的存在。
哎，他本想低調(diào)，奈何系統(tǒng)不允許啊。
“呀！那幅小雞啄米圖好像是林天畫的吧！我剛才看見(jiàn)了！”
“對(duì)對(duì)對(duì)！就是林天，我們學(xué)校那個(gè)沒(méi)有任何靈氣的林天！”
“雖然林天沒(méi)有靈氣，但他長(zhǎng)得帥啊，而且他的武道造詣不凡，昨天還輕而易舉打敗了馬大師呢！”
“林天好帥！林天我愛(ài)你！”
林天變換多種聲音偷偷喊著。
“林天，林天是誰(shuí)？”
宋書海和徐千山同時(shí)驚住。
聞言，一旁的校長(zhǎng)連忙答道：“林天是我們學(xué)校的一個(gè)學(xué)生，雖然他體內(nèi)沒(méi)有任何靈氣，但昨天卻輕而易舉打敗了一名武道大師，他是一個(gè)奇才！”
“我剛才聽(tīng)到有人喊，說(shuō)著公共畫板上邊的圖案是那個(gè)林天留下的，能否讓那個(gè)林天出來(lái)一下？”宋書海來(lái)了興趣。
“這...我也不知道林天同學(xué)在哪啊?！毙ｉL(zhǎng)表示很無(wú)奈。
當(dāng)著這時(shí)，又聽(tīng)人群最后方突然有人喊道：“啊！林天在這里！這不是林天嗎！”
這動(dòng)靜一出，四面八方的吃瓜群眾統(tǒng)統(tǒng)看往聲源方向。
待大家定住視線一看，他們還真就是在人群最后方看到了林天。
至于剛才究竟是誰(shuí)突然喊了出來(lái)，大家暫時(shí)也沒(méi)有心思搭理這個(gè)。
大家只知道，身為繪畫大師的宋書海和徐千山正在尋找林天！
“呀！林天同學(xué)！原來(lái)你在那里啊！”
見(jiàn)狀，校長(zhǎng)立刻跑過(guò)去將林天帶了過(guò)來(lái)，直至讓林天站在兩位繪畫大師面前。
“你就是林天？公用畫板上邊的圖案是你留下的？”宋書海詢問(wèn)。
“不錯(cuò)，的確是我?！绷杼熘苯討?yīng)下，一點(diǎn)都不低調(diào)。
在同一時(shí)間，宋書海和徐千山都在仔細(xì)打量著林天。
根據(jù)校長(zhǎng)剛才所說(shuō)，林天是一個(gè)沒(méi)有絲毫靈氣的普通人，在這樣的情況下，林天又怎么可能畫出那種神作？