第三十八章、舞蹈指導(dǎo)課

　　三分鐘的欣賞，音止后，舞室久靜。

　　永琴閉眸，緩了緩，痛！

　　沒(méi)足尖鞋，偏偏還需要多次秀立足尖，果然，一日不練，感覺(jué)加倍。多日不練，就快回解放前了。

　　秀都秀了，落幕姿態(tài)得悠揚(yáng)。

　　緩緩?fù)職?，撫手起身，左右相錯(cuò)，笑著彎腰一鞠，便腳步輕盈的走到周佳薇身側(cè)。

　　周佳薇率先熱烈鼓掌，“完美！”

　　隨后齊齊回神鼓掌，眼神熱烈，那是看見(jiàn)高手，那是對(duì)實(shí)力的認(rèn)可。

　　“舉手投足之間都太自然了，你參加比賽前我在舞室看過(guò)你訓(xùn)練，時(shí)至今日，進(jìn)步實(shí)在太大，比賽可真是磨練人。”宋青青說(shuō)著，眼有濕潤(rùn)。

　　高中三年最大的遺憾就是沒(méi)能拿到全國(guó)冠軍，而面前的后浪遠(yuǎn)超于她。

　　“你值得我們學(xué)習(xí)，不管是學(xué)什么舞種，要練到你那份刻到骨子里的優(yōu)雅，真的太難得了?！彼吻嗲嘧哌^(guò)去，對(duì)永琴伸出手，“永老師，請(qǐng)你第一個(gè)指導(dǎo)我吧。”

　　突然的恭維，永琴有些不適應(yīng)感，“談不上指導(dǎo)，我只是將舞蹈展示給大家看，除了芭蕾舞我其他的舞種并不精通。”

　　精通也不告訴她們，她不打臉，最主要的是嘴欠之后，由此而來(lái)的麻煩。

　　宋青青被人從側(cè)面抵開(kāi)，來(lái)者興奮不已。

　　“永琴！你太了不起了，要怎么才能練到你那樣??？你這臂膀可真有力量，中間那兩次展翅的動(dòng)作，就好像是高貴的黑天鵝要振翅起飛?！?p>　　又覺(jué)永琴被自己冒冒失失給嚇著，退后一步，左右腿交錯(cuò)躬身，“我是高一15班張悅溪，芭蕾舞特長(zhǎng)生，練舞八年?！?p>　　她是一中芭蕾舞特長(zhǎng)生之一，不像其他人一樣對(duì)永琴指導(dǎo)她們抱有質(zhì)疑，她癡愛(ài)芭蕾舞，刻苦練的同時(shí)，她經(jīng)常看大師們的芭蕾舞視頻，永琴的舞光是看視頻便能由衷佩服，更別說(shuō)親眼看到了。

　　震撼啊，人生才完美??！她是怎么做到那地步的？

　　佩服敬仰之下，張悅溪想要拜師！

　　永琴?gòu)纳隙驴戳艘煌?，這女孩從她一進(jìn)教室便留意到了，因?yàn)槲枋揖毠?，一般不?huì)穿正式的舞臺(tái)服，而這位是幾十朵花中秀里唯一穿上白色芭蕾舞裙，還戴著羽毛發(fā)飾的女生。

　　眼里的光，永琴在原主五歲的照片上看到過(guò)，在以前經(jīng)歷過(guò)的世界里，那些真正追求舞蹈的舞者上看到過(guò)，那是對(duì)舞蹈的追求與渴望。

　　就是這身高，在芭蕾舞生涯上會(huì)有局限性啊。

　　“永琴，你先看我的舞……”

　　陳金木推開(kāi)了宋青青，那她現(xiàn)在就是怎么加倍被馮火蓉給一手拉開(kāi)的。

　　“永琴！”大吼傳蕩。

　　議論討論回味的聲音頓散，看向?qū)α⒌膬扇恕?p>　　周佳薇第一時(shí)間就要攔下，咋的啊，還要上課挑釁生事啊，這是在挑戰(zhàn)她身為老師的權(quán)威！

　　但接下來(lái)出乎所有人的想象，那炮仗一樣的女生，一把攬住對(duì)比她要瘦弱的永琴，臉上帶笑說(shuō)：“我認(rèn)證?！?p>　　這回?fù)Q永琴僵住，其余人松懈下來(lái)。

　　馮火蓉這樣渾身帶刺，只有在面對(duì)她本人認(rèn)可的人，才會(huì)有所收斂，不然是見(jiàn)誰(shuí)扎誰(shuí)，不氣人不罷休。

　　她認(rèn)可的表達(dá)，有些中二，看了只會(huì)有她是憨憨的感覺(jué)，毫無(wú)前一刻的盛勢(shì)凌人。

　　一米七的馮火蓉環(huán)著永琴，眼神不似初時(shí)的輕蔑，帶有不少真誠(chéng)。

　　她態(tài)度的轉(zhuǎn)變?cè)醋詫?shí)力的認(rèn)可，馮火蓉待人處事不拘一格，但對(duì)待舞蹈，她有著無(wú)人可比及的鄭重。

　　“柔中刻鋼，又有力量又有優(yōu)雅，今世舞者當(dāng)有你一席?！边@可是來(lái)自未來(lái)舞帝的夸贊，自豪吧女人。

　　永琴掙扎開(kāi)，看著一身紅的她，真心的手癢，這是在對(duì)爸爸開(kāi)屏。

　　周佳薇站進(jìn)來(lái)，“好了好了，時(shí)間寶貴，先各自練習(xí)，你們一個(gè)個(gè)地來(lái)。”

　　一中舞室有三個(gè)，五樓兩個(gè)，一樓一個(gè)。舞蹈課上一半時(shí)間是自行練習(xí)，一半是上課老師指導(dǎo)。

　　學(xué)校在必要的文化課基礎(chǔ)上，再調(diào)節(jié)出專(zhuān)業(yè)課來(lái)，保證特長(zhǎng)生們每天都有足夠的訓(xùn)練量和學(xué)習(xí)。除此之外，練舞的學(xué)生還在校外報(bào)有對(duì)應(yīng)的舞種培訓(xùn)班，

　　今天因?yàn)橛狼俚脑?，只有周佳薇一位舞蹈老師?lái)教課，主要是負(fù)責(zé)鎮(zhèn)場(chǎng)子。

　　她主教的是民族舞，尤其擅長(zhǎng)花腰舞，民族舞學(xué)生人數(shù)不少，此時(shí)就有十幾個(gè)人繞在她身邊。

　　周佳薇心有著急，她想抓緊時(shí)間拉近和永琴的關(guān)系。

　　一舞室內(nèi)，整個(gè)一中的舞蹈生數(shù)量看來(lái)是不多，但耐不住一對(duì)一，人均十分鐘，三個(gè)小時(shí)下來(lái)，還有幾個(gè)人沒(méi)能和永琴談上心。

　　是的，談心。

　　校長(zhǎng)的目的，不是讓永琴傳授舞技，畢竟一中招的芭蕾舞生都不到一手之?dāng)?shù)。

　　讓永琴指導(dǎo)，主要是她見(jiàn)多識(shí)廣，參加過(guò)大舞臺(tái)還奪了冠，這等資歷，夠?qū)W生學(xué)一壺了。

　　談心的疲憊不亞于立腳尖，學(xué)個(gè)舞，咋那么多彎彎繞繞的心理啊，一幫缺棒槌敲打的溫室花朵。

　　一個(gè)個(gè)凈愛(ài)問(wèn)，要怎么樣才能像你一樣，奪得世界冠軍。

　　好想回她們，成功經(jīng)驗(yàn)之談就是多活幾世，人生時(shí)間翻倍，學(xué)習(xí)量也就加倍了。

　　“腳踏實(shí)地，付出肯定會(huì)有回報(bào)?！彼?dāng)然說(shuō)的是這番無(wú)用雞湯，天才是極其少數(shù)的，命這事得看自身的力量，才有資格說(shuō)較量。

　　總之，永琴很疲憊啊。

　　得到摧殘的靈魂，有些子恍惚。

　　九點(diǎn)四十分，扶住把手，多次之后的再次深呼吸，永琴給出最后維持的鎮(zhèn)定，“我累了。”

　　捂住心臟，“沒(méi)有大問(wèn)題的話(huà)……”她就要遁了。

　　排在最后的三人看著永琴說(shuō)話(huà)無(wú)力，快要暈倒的樣，那還有什么問(wèn)題啊，別問(wèn)著問(wèn)著人倒了，那可就大發(fā)了。

　　用力點(diǎn)頭，“我們沒(méi)問(wèn)題的。”

　　她們幾人圍在周?chē)邪雮€(gè)小時(shí)，聽(tīng)得都差不多了，問(wèn)題大都一樣的。最大的問(wèn)題舞技上面的煩惱，她們也不是學(xué)芭蕾舞的，永琴也解決不了。

　　擔(dān)憂(yōu)地問(wèn)：“要不我們送你去醫(yī)務(wù)室吧？”畢竟是她們舞蹈生讓人勞累三個(gè)小時(shí)，期間就喝了兩口水，廁所都沒(méi)去上過(guò)。

　　“不了，就是低血糖，有些頭暈氣短?！泵懔D出精氣神，不再扶著舞室手把。

　　顧不上和周佳薇打招呼，腳步有些急地走出去。

　　一出去，人就靠著墻，力不從心。

　　眼皮將合又睜，嘴唇輕動(dòng)，“不能失去意識(shí)……別惹麻煩事?！?p>　　眼終是合上，下一秒再度睜開(kāi)。

　　“餓?！?