方如玉接過(guò),有半個(gè)拳頭粗細(xì)大小的銅棍,用手將上面的泥垢,與腐爛的苔蘚一點(diǎn)點(diǎn)抹去。
黑色的污垢下,它漸漸露出真容。
三米長(zhǎng)的棍身上,布滿了防滑的祥瑞紋路,拿在手中的感覺(jué)頗為順手,一頭靠頂端的部位,有幾圈向下凹陷的束腰。
奇怪的造型,像是在訴說(shuō)它,具有特殊的作用。
方如玉用大拇指摩挲著凸起的古篆,看著墻壁上以九宮格陣型排列的方塊,上面嵌有顯露在外的的圓環(huán)。
看著同為銅制品的兩樣?xùn)|西,他好像發(fā)現(xiàn)了什么。
拿起銅棍沒(méi)有束腰的一頭,用另一頭挑起銅環(huán)。
果然。
銅環(huán)的大小,剛好跟銅棍另一頭的凹陷處吻合。
一旁的教授看的眼前一亮。
“方老板,這肯定就是為了挑起銅環(huán),專門安置在此的工具。只是這樣我們,不就是在按照墓主人的安排往下走,萬(wàn)一他沒(méi)安好心,那我們……?!?p> 方如玉一邊咬著牙硬撐著,保持銅棍使其不隨便晃動(dòng),沒(méi)有敢輕舉妄動(dòng)。
這銅棍的分量,著實(shí)有點(diǎn)超出他的預(yù)料。
對(duì)比完畢后,便快速將銅棍的另一頭放在地上,以減輕重量。
揉了揉腰眼。
舉起右手,豎起食指擺了擺,打斷他的猜測(cè)。
“不會(huì)。即然是讓后人來(lái)取,我想這應(yīng)該既是考驗(yàn),也是另一道防止財(cái)寶落入外人之手的保險(xiǎn)。再者說(shuō)除了利用機(jī)關(guān)下去,我們也沒(méi)有其他辦法。”
說(shuō)著指向頭頂。
“你看洞頂?shù)木奘菓?yīng)該就是我們剛才經(jīng)過(guò)的銅室,它的的底部。但距離我們太遠(yuǎn),我們的根本無(wú)法在上面固定繩索,從洞中央順著索道下去?!?p> 向前走幾步,來(lái)到洞口邊緣,蹲下身子,抓起一把濕膩膩的黑色苔蘚,用手指捏了捏,稍一用力拇指與食指便向兩邊滑去,根本無(wú)處著力。
“你也看到了,洞壁濕滑。根據(jù)剛才斷掉的繩索,我判斷這下邊的洞壁上,必定有機(jī)關(guān),而且被苔蘚遮掩不易發(fā)現(xiàn),所以從這里攀爬下去,肯定是死路一條。”
說(shuō)完起身,用蔣琳遞過(guò)來(lái)的水,將手上的污漬沖洗干凈。
抬起頭盯著張教授的眼睛。
“你還有什么更好的辦法嗎?”
張教授被問(wèn)的一時(shí)語(yǔ)塞,目光躲躲閃閃,半晌沒(méi)有說(shuō)出話來(lái)。
方如玉見他一臉的為難之色。
心中嘆口氣,看來(lái)是指望不上他了。
“好了,我沒(méi)有怪你的意思,你先去看看這附近,有沒(méi)有什么提示吧!”
張教授忙不迭大地回答道:“哎!好!我再去看看?!?p> 看著他走遠(yuǎn)。
方如玉這才將,早已拋在腦后的地圖,拿了出來(lái)。
上面不知什么時(shí)候,又多了幾行古字。
銅棍挑銅環(huán),力可挽狂瀾。
石柱猿上跳,智勇取功名。
憑借這些年的耳讀目染,他才堪堪將這幾個(gè)字,轉(zhuǎn)譯出來(lái)。
又不禁想起張教授那看古文,如吃飯喝水般的本事。
心中嘆道:“真是與專業(yè)的沒(méi)法比啊!”
念頭一轉(zhuǎn),又回到這突兀出現(xiàn)的提示上。
看著腳邊的銅棍,他知道自己剛才的猜測(cè)沒(méi)錯(cuò)。
只是這石柱猿上跳,是什么意思?
話分兩頭。
這邊教授又回到那發(fā)現(xiàn)九個(gè)銅環(huán)的地方。
看著上面附著的地底植物,他讓幾個(gè)人給他打下手,小心翼翼地將其清理干凈,生怕觸發(fā)什么致命的機(jī)關(guān)。
墻壁上千年積淀的沉積物,在化學(xué)藥劑的侵蝕下,漸漸恢復(fù)了它本有的外貌。
張教授從九宮格,每個(gè)格子間的縫隙中,可以清晰看出,這是由九根比胳膊稍粗的石柱,插在墻中形成的陣列。
輕輕撥弄銅環(huán)。
它并沒(méi)有在千年間,因?yàn)榈氐诐駳獾那治g,氧化變得腐朽,而是牢牢地被鎖扣固定在石柱上,像似等待完成使命的那一刻。
摸索著它被處理過(guò),嶄新光滑的表面,感受這銅制品特有的觸感。
“咦……這是?”
感覺(jué)手上,突然傳來(lái)有凹凸不平感。
他連忙湊近,借著燈光,發(fā)現(xiàn)銅環(huán)上陽(yáng)刻著一個(gè)古文字。
“七”
因其年代久遠(yuǎn),變得有些不怎么顯眼,直到這時(shí)才讓人將它發(fā)現(xiàn)。
張教授心中微微一驚。
這數(shù)字難不成還有什么特殊的含義?
又急忙摸向其他幾個(gè)銅環(huán)。
果然都有。
分別是從一到九,每層都是從右到左排列。
三二一
六五四
九八七
這些數(shù)字代表什么呢?
之后眾人對(duì)著墻壁就是一番清洗,可在也沒(méi)找出半點(diǎn)有價(jià)值的東西。
張教授只好無(wú)奈的回頭,將這件事稟報(bào)給方老板。
方如玉聽完沉思片刻,也想不出個(gè)所以然。
這時(shí)朱月四處亂竄的身影,令他靈光一閃。
“小月過(guò)來(lái),我問(wèn)你。你祖上,有沒(méi)有流傳下來(lái)什么話,或者和數(shù)字有關(guān)的東西?”
朱月在腦海中搜索片刻。
可是,自從十幾年前被叔叔收養(yǎng),到現(xiàn)在親生父母的記憶都漸漸模糊,更不要說(shuō)是那些無(wú)關(guān)緊要的東西。
神色黯淡的搖搖頭。
方如玉知道可能是自己的提問(wèn),勾起了她心中的傷心往事。
拍拍她的肩,讓她坐下,不再多問(wèn)。
張教授看著也感覺(jué)一陣頭大。
暗道:沒(méi)有提示盲猜,恕在下做不到??!
這歷史上與數(shù)字有關(guān)東西太多了,什么詩(shī)詞歌賦,傳記畫冊(cè)數(shù)不勝數(shù)。要想在這些東西中找到線索,簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)。
“那方老板,如今我們唯一的辦法就是,一點(diǎn)點(diǎn)試驗(yàn),然后在嘗試找出規(guī)律。”
方如玉眉頭微皺。
這方法是要拿人命去填,不到萬(wàn)不得已,他實(shí)在不想用。
猶豫片刻。
摸著懷里的地圖。
想著,這是上天無(wú)路,入地?zé)o門的墓里,就算將東西給他,他也奪不去。
于是便將懷中的珍藏已久的地圖,掏出,遞給他。
“哦!這是……”
張教授看著手中的獸皮,不禁疑惑。
在得到方老板的首肯下。
輕輕抖落看來(lái)。搭在手上一看。
大驚失色。
看著方老板,結(jié)結(jié)巴巴地,一個(gè)字,一個(gè)字的往外蹦。
“這……這上……”
方如玉點(diǎn)點(diǎn)頭。
“沒(méi)錯(cuò),這上邊的提示,指的就是我們的遭遇。只是這些提示,只有下墓后每遇到一道關(guān)卡,才會(huì)慢慢顯現(xiàn)。你看看,有什么線索嗎?”
張教授看著他鎮(zhèn)定自若神情,心緒才慢慢平復(fù)下來(lái)。
剛剛他乍一看,還以為這是來(lái)自千年前的預(yù)言,所以心神才會(huì)一時(shí)失守。
現(xiàn)在細(xì)細(xì)看來(lái)。
似乎這提示,只是對(duì)關(guān)卡簡(jiǎn)單的描述,但都是些無(wú)關(guān)緊要的話,有和沒(méi)有都一樣。
“方老板,這圖上說(shuō)的都是廢話,沒(méi)什么大用啊!”
…………
方如玉當(dāng)然知道沒(méi)用。
見他也沒(méi)看出什么玄機(jī),血液漸漸冷卻下來(lái)
一陣沉默過(guò)后。
方如玉也不愧是地下世界,響當(dāng)當(dāng)?shù)囊惶?hào)人物。
當(dāng)即決定,就按照張教授說(shuō)的辦。
試!
一行人走到九宮格旁。
方如玉帶領(lǐng)眾人,擺好防御的姿態(tài)開口道。
“教授你說(shuō)我們先選哪個(gè)。”
張教授知道,又到了他開始表演的時(shí)候了。
“咳……咳……”
頓了頓嗓子。
“據(jù)野史記載,這墓是一個(gè)道士主持修建,道家講一生二,二生三,三生萬(wàn)物,所以這一,在這里應(yīng)該有特殊的意義。
再則,墓主人對(duì)權(quán)勢(shì)極度渴望,甚至不惜埋下藏寶,以助力后人獲得權(quán)力。
這九又是極數(shù),九五至尊是權(quán)力的巔峰,所以九在這也意義非凡。
我認(rèn)為我們,應(yīng)該在一和九之間選一個(gè)。
這里面,我偏向選一,這就好比畫圖和施工,結(jié)果永遠(yuǎn)都是由施工方把控。”
方如玉見他說(shuō)的有理有據(jù)。
暗道:專業(yè)的事,果然還是要交給專業(yè)的人來(lái)做。
“好,就按你說(shuō)的辦?!?p> 說(shuō)完便吩咐兩個(gè)手下站在一側(cè),用銅棍合力挑出那個(gè)刻有‘一’字的石柱。
“轟……”
一陣轟鳴聲,從一側(cè)的洞中傳出。
眾人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的靠近洞口邊緣。
發(fā)現(xiàn)之前毫無(wú)變化的洞壁,多出一根石柱,大約長(zhǎng)一米,看其摸樣與他們抽出的石柱一模一樣。
方如玉看著這一幕,他仿佛明白了猿跳的含義。
黯黯生
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