2016那年，江西某不知名高中，這里每天的生活就是與考題戰(zhàn)斗，整個(gè)樓層都充斥著緊張的氣氛。

　　不以為然的我，坐在倒數(shù)第二排，看著講臺(tái)上拿著3模班級(jí)成績(jī)單氣的鐵青的臉，前排除了班上老師最得意的幾個(gè)學(xué)生全部都是低著頭，等待著我們習(xí)以為常的“苦口婆心”模式。

　　幾分鐘過去，老張（班主任）低吟了一句：“建偉（班干部），把這個(gè)成績(jī)表投影一下”說著竟直接走出了教室。

　　看著偉哥一頓操作，伴隨著膜布緩緩下降，投影以射出淡淡的光線，全班的成績(jī)表逐漸顯現(xiàn)了出來。

　　教室逐漸有了講話聲，每個(gè)人看到自己的成績(jī)臉上或多或少有了變化，對(duì)于高考前最后一次大型會(huì)考的成績(jī)，我想，沒有人會(huì)真的不在意吧。

　　“好家伙，你數(shù)學(xué)120啊，牛啊老哥”我拍了一下文強(qiáng)，然后瞄了了一下自己的成績(jī)。

　　數(shù)學(xué)96，

　　語文92，

　　英語83，

　　理綜179，物理51一閃而過。

　　班級(jí)排名第45/75，一行：未達(dá)本科線

　　終究是幾家歡喜幾家愁

　　她依舊那么優(yōu)秀，看了一眼成績(jī)又低下頭。

　　語文113

　　數(shù)學(xué)116

　　英語135

　　理綜239

　　后面?zhèn)渥ⅲ喊嗉?jí)第11/75，沖刺1本

　　不消一會(huì)，教室安靜了下來，窗外的風(fēng)顯得那么自由，更顯的自己多余。

　　草草的在紙上寫下：

　　伊人好生文靜，我不慎動(dòng)情！好想以禮為聘，梁上貼聯(lián)楹！大風(fēng)蒼勁，我也不愿清醒！

　　然后抬頭看見了醒目的倒計(jì)時(shí)42天