在現(xiàn)代社會(huì)里還能看到復(fù)古的中世紀(jì)風(fēng)格的街道不也是挺不錯(cuò)的嗎？
我試著安慰自己。
坑坑洼洼的道路，再加上冰雪融化不久的水漬。公爵拉著我的手走在大街上，似乎十分融入這并不熱鬧的大街。
畢竟是自己的提議：讓公爵換裝拉著我的手扮作父子，只要到達(dá)國(guó)會(huì)便算成功。
混在行人中總比開車要不顯眼。雖然本就沒有車可以開了。
“不管怎么說，十分感謝你?！?p> “沒有，您知道的，我并非是那種出于好心就會(huì)幫助他人的人?！?p> “你知道嗎，我只有一個(gè)可愛的女兒，而我所處的境地與位置，常常使我擔(dān)心。有時(shí)候，我真想擁有一個(gè)如你一般的兒子?！?p> “在我國(guó)這是一種十分不好的觀念。甚至有一個(gè)十分...十分封建的詞來形容它?！?p> “哦不，我是說，你懂的，我不是這個(gè)意思?！?p> “是同女兒總是不好交流嗎？”
“可能。但有一個(gè)可愛的女兒和一個(gè)帥氣的兒子不是挺不錯(cuò)嗎？”
“我相信著您和您夫人未來一定會(huì)有一個(gè)帥氣的兒子的?！?p> 我沒有對(duì)視著他交流，仿佛就是父親不愿給孩子買他心愛的玩具，并不懂事的孩子在胡亂的發(fā)著脾氣一樣。
天氣很不好，但運(yùn)氣很好，我們平安抵達(dá)了目的地，估計(jì)也有散播出去的假消息的功勞。
目送著公爵帶著文件包小心翼翼地走進(jìn)這看上去有些年代但實(shí)際年齡十分年輕的建筑，現(xiàn)在做舊做復(fù)古總是一種潮流。
復(fù)古與潮流？真是一對(duì)好搭檔。
其實(shí)路上并不太平，埋伏的人數(shù)不勝數(shù)，幸運(yùn)的是他們總是把目光放在車流稀少的馬路上。而接下來，我來這的工作才剛剛開始。
需要重新潛入那被不明分子占領(lǐng)的公爵館，再找到裝有目標(biāo)資料的目標(biāo)，這還真不是什么輕松的活。
哦，真的是想想就麻煩。
...
窗外的云層和起飛時(shí)灰蒙蒙的似要下小雪的天氣截然不同，白的令人心安，至少工作完成時(shí)，可以安心享受這份白的寧?kù)o的天空，難道不是嗎？
走的時(shí)候一閃而過蘇莉婭的睡顏，任務(wù)完成后我在想要不打個(gè)招呼，但想想還是算了，未來可不會(huì)再見面了。
查羅特是個(gè)實(shí)干的人，相信他未來肯定能帶領(lǐng)他的祖國(guó)走在該走的道路上，畢竟上一世世人的評(píng)價(jià)就是他若還在世就怎么怎么樣。
又改了一次歷史？到底會(huì)怎么樣呢，還是說會(huì)收束？這些我都不知道，但至少，我在嘗試。
回國(guó)的飛機(jī)可以直接飛回國(guó)內(nèi)而不用中轉(zhuǎn)了。
對(duì)于疲于奔命的我總歸是一件不錯(cuò)的消息，緊緊拽著手中經(jīng)過備份的U盤，想著要不要寫一份定期報(bào)告。
但是我不是還沒加入組織嗎？
對(duì)于人類來說，懶惰總是最舒服的狀態(tài)。
所以，我要睡會(huì)！
...
“給，這次任務(wù)目標(biāo)內(nèi)容都在里面了?！蔽疫f出手里特制的U盤。
“真是越發(fā)展越是對(duì)老古董不上心了?！睅煾高厯v鼓著手里不知道是什么東西邊回答我的話。
“話說什么是液態(tài)儲(chǔ)存??？咱們要這玩意干什么？”
師父接過我手里的玩意放進(jìn)兜里：“不是我們要，而是這份資料被泄漏出去了，要找個(gè)人回收而已。話說你背著一背包什么東西呢？”
“呃，一些意大利人不要的又舊又老的杯子什么的。哦還有一些國(guó)內(nèi)的?！?p> 師父疑惑著看了我一眼，之后也沒多說什么。
“對(duì)了?！睅煾赶袷窍肫鹗裁矗骸澳悴皇且獙W(xué)醫(yī)嗎？”
“嗯？是啊。”
“可惜的是，我只是一個(gè)退休了的老法醫(yī)，我并不能教你什么懸壺濟(jì)世、妙手回春的醫(yī)術(shù)?！?p> “沒事，我也沒想學(xué)那些?！?p> “...總之，那些救人的只能你自己未來考上大學(xué)好好去學(xué)了?！?p> 接著，師父看了一下時(shí)間：“看時(shí)間，應(yīng)該要來了。我沒法教你救人的醫(yī)術(shù)，但是我會(huì)教你殺...”
伴著踩著落葉聲的腳步聲，聽著應(yīng)該是帶著什么重物穩(wěn)穩(wěn)地向這邊走來。
不久后，一個(gè)身穿標(biāo)準(zhǔn)社畜西服的人出現(xiàn)在我的視野。
車輛已經(jīng)準(zhǔn)備好了，隨時(shí)可以出發(fā)。
我注意到了他腰間的武器，與他那不言茍笑的面容。
“行，現(xiàn)在就出發(fā)吧?！睅煾疙樖謳狭嗽缫褱?zhǔn)備好的跨肩包，也順手拎上了我。
“欸，我也要去嗎？”
不止我，同行的人也疑惑著看著師父。
“你見過不完整的人嗎？”師父閉上了眼微微低著頭：“不是想學(xué)醫(yī)嗎？帶你去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)人體構(gòu)造?！?