60.技術(shù)擴(kuò)展的方向（求月票求推薦票）

　　沒(méi)有把自己的想法告訴任何人，喬丹到了前場(chǎng)后繼續(xù)要球單打，這次都不用擋拆了，張昊直接防到了喬丹這里。

　　也沒(méi)有人會(huì)質(zhì)疑喬丹要單打的想法，這是NBA歷史上單打能力最強(qiáng)的球員，他要球，隊(duì)友就得給。

　　喬丹接到球的時(shí)候，格拉漢姆已經(jīng)防到位，這次喬丹有了準(zhǔn)備，擺脫兩人防守的時(shí)候，PJ-布朗果然第一時(shí)間補(bǔ)到位，面對(duì)三人夾擊，喬丹再次出手……

　　這次還是偏了一點(diǎn)，略有些倉(cāng)促，球打在籃脖子位置的籃筐內(nèi)側(cè)，不過(guò)被放空后已經(jīng)了解了籃網(wǎng)隊(duì)想法的皮蓬第一時(shí)間切入，補(bǔ)扣拿下兩分。

　　賈森-威廉姆斯能力是在場(chǎng)球員里第二強(qiáng)，但在內(nèi)線面對(duì)羅德曼、皮蓬、朗利三人，有一種一挑三的悲壯。

　　這球不算自己得分，喬丹撇撇嘴，他真的要全力以赴了，一挑三，確實(shí)有難度，張昊的體型其實(shí)挺克制他，只是張昊防守基本功不行，PJ-布朗喬丹算了解，或者說(shuō)是賽前籃網(wǎng)隊(duì)唯一一個(gè)讓喬丹真正重視的球員，有這樣協(xié)防能力的內(nèi)線隊(duì)友他也想要。

　　還有個(gè)動(dòng)作粗暴的格拉漢姆在下面搶斷，喬丹不得不承認(rèn)對(duì)方在群挑他一個(gè)人方面的計(jì)劃做得頗為充分，籃網(wǎng)隊(duì)確實(shí)把他們夾擊能力最強(qiáng)的三個(gè)球員用上了。

　　到了籃網(wǎng)隊(duì)進(jìn)攻，這次落入了陣地戰(zhàn)，喬丹在出手完落地后就黏上了張昊，給對(duì)抗，不給張昊迅速起反擊的機(jī)會(huì)。

　　賈森-威廉姆斯、格拉漢姆、PJ-布朗都在為張昊擋拆，而肯尼-安德森那邊實(shí)際上已經(jīng)得到了更好的機(jī)會(huì)，但自己就是沒(méi)投，而是等到張昊來(lái)到底線后，肯尼-安德森把球傳給有了一絲空檔的張昊，張昊底線……終于進(jìn)了！

　　無(wú)球投手可以利用的點(diǎn)——不能在他沒(méi)接到球的時(shí)候夾擊他，他利用好了！對(duì)方防得緊，換防快，但總能有找到投籃機(jī)會(huì)的時(shí)候。

　　在張昊底線中投的時(shí)候，賈森-威廉姆斯和格拉漢姆已經(jīng)開(kāi)始給喬丹對(duì)抗，不給喬丹快下的機(jī)會(huì)。

　　看到這，喬丹終于確定，這都是對(duì)面那個(gè)新秀的主意！

　　也稍有點(diǎn)意外，那個(gè)肯尼-安德森，喬丹也是認(rèn)識(shí)的，雖然不是他重視的對(duì)手，但好歹也是全明星邊緣水平的球員，比張昊強(qiáng)多了，這時(shí)候居然愿意為張昊做這么多……這些都不重要了，喬丹開(kāi)始享受這個(gè)一個(gè)人挑對(duì)面全隊(duì)的機(jī)會(huì)。

　　接下來(lái)的比賽，就變成了喬丹頂著至少三個(gè)人的防守單打，打得很難，偶爾肯尼-安德森還會(huì)偷偷的溜上去試圖搶斷，并且有過(guò)成功的搶斷，但在如此局面下，喬丹的單打成功率卻在緩緩的上升！

　　這讓籃網(wǎng)隊(duì)這邊的球員心態(tài)有些毛躁了，要不是對(duì)面有個(gè)羅德曼太嚇人，他們都想打人了，這時(shí)候他們偶爾毛躁起來(lái)的粗暴對(duì)抗，反而被喬丹利用到，好在是他們這邊的主攻點(diǎn)成功率也在上升！

　　張昊在公牛隊(duì)出色的團(tuán)隊(duì)防守下的跑位接球投籃成功率也在上升！

　　反正就是玩兒命想辦法輸出！

　　雖然還是很鐵，但卻能看得出來(lái)他找機(jī)會(huì)投籃這方面做得越來(lái)越好！

　　這讓籃網(wǎng)隊(duì)其他球員很振奮，他們本來(lái)就沒(méi)打算爭(zhēng)取勝利，那樣太難了，不是他們能辦到的，拼了之后辦不到，更傷自尊，但張昊在這樣的局勢(shì)下和喬丹拼得分，有機(jī)會(huì)贏！而且，張昊確實(shí)保持著領(lǐng)先！

　　球隊(duì)得分方面，籃網(wǎng)隊(duì)迅速被拉開(kāi)了分差，但到了官方暫停后，喬丹還是沒(méi)下去休息，他還在和張昊對(duì)飚。

　　對(duì)于張昊的表現(xiàn)，喬丹這次是真的驚訝了，顯然張昊并不是破罐子破摔的浪投，而是在尋找機(jī)會(huì)，并且真的在比賽中越來(lái)越適應(yīng)他們公牛隊(duì)的團(tuán)隊(duì)防守，雖然投籃成功率不高、找到的機(jī)會(huì)也不多，但參考防守強(qiáng)度，張昊投得真的很準(zhǔn)，有的球純靠個(gè)人能力投進(jìn)！

　　還有就是張昊的對(duì)抗，喬丹比賽一開(kāi)始在換防的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)張昊的對(duì)抗遠(yuǎn)強(qiáng)于體型帶給別人的印象，現(xiàn)在再次確認(rèn)了這一點(diǎn)。

　　真的是有天賦，運(yùn)動(dòng)能力出色，反擊很犀利；投籃好得過(guò)分，反正喬丹回憶自己剛進(jìn)NBA的時(shí)候中投沒(méi)有張昊好……打了好幾年才有張昊這水平；球商高，這一點(diǎn)很重要，這個(gè)新秀這方面令他印象深刻。

　　要說(shuō)缺陷，那就太大了，防守差，利用不好自己的身高臂展和靈活性、速度，進(jìn)攻端完全依賴(lài)傳球者，得虧是籃網(wǎng)隊(duì)有肯尼-安德森和柴爾斯。

　　第三節(jié)11分47秒的時(shí)候，喬丹出人意料的假動(dòng)作突破接撤步三分出手，進(jìn)了！

　　15比14，喬丹單節(jié)拿下15分，反超張昊一分！

　　15投6中，喬丹愣是在這種局面下，把命中率打到了四成！

　　公牛隊(duì)已經(jīng)77比55領(lǐng)先籃網(wǎng)隊(duì)22分了！

　　喬丹今天打得很開(kāi)心，最開(kāi)心的，就是這第三節(jié)，雖然出了點(diǎn)意外，貌似沒(méi)把對(duì)方的斗爭(zhēng)心給擊潰，但真的很開(kāi)心，最開(kāi)心的就是這一球……

　　他覺(jué)得張昊未來(lái)肯定能打出來(lái)，對(duì)自己的眼光，他非常有自信。

　　在他看來(lái)，個(gè)人與張昊的單節(jié)得分對(duì)決，贏了！比賽，也進(jìn)入垃圾時(shí)間！

　　到了籃網(wǎng)隊(duì)最后一攻，喬丹的防守相當(dāng)積極，可以說(shuō)是最積極的一次，他要防住張昊，然后就贏得了今晚的一切！

　　張昊確實(shí)沒(méi)有得到機(jī)會(huì)，但最后一球他肯定要投，喬丹第四節(jié)基本不可能上場(chǎng)，這球不進(jìn)，這個(gè)任務(wù)就白忙活了！

　　但實(shí)在是跑不出空檔，干脆的，張昊靠著喬丹要球。

　　接到柴爾斯傳球后，張昊轉(zhuǎn)身面對(duì)籃筐，起跳！奮力往后方彈出去！

　　喬丹立刻撲上去干擾，張昊在空中后仰，強(qiáng)行出手……

　　靠著臂展優(yōu)勢(shì)，張昊成功的在喬丹的指尖上方將球投了出去……

　　這一球，張昊很緊張，喬丹也難得的在季前賽冒出了緊張的情緒，在空中，兩人同時(shí)看向籃筐，只見(jiàn)，球飛行方向很正，非常正，伴隨著第三節(jié)結(jié)束的哨聲，張昊的壓哨長(zhǎng)兩分空心命中！

　　兩人落地后，張昊失去平衡摔在地板上，喬丹看著在地板上彈來(lái)彈去的球，嘆了一口氣，然后笑了，沒(méi)有轉(zhuǎn)身，向背后伸出手。

　　張昊有些意外，拉著喬丹的手站了起來(lái)。

　　喬丹頭都沒(méi)轉(zhuǎn)，把張昊拉起來(lái)后徑直走向替補(bǔ)席，今晚的比賽已經(jīng)結(jié)束了。

　　77比57，比賽已經(jīng)進(jìn)入垃圾時(shí)間，整個(gè)第四節(jié)都是垃圾時(shí)間。

　　他們贏了，也沒(méi)人知道他和張昊對(duì)決，就連隊(duì)友，也只是當(dāng)成了他想要趁機(jī)會(huì)重新打磨一下他一挑N的能力，畢竟，對(duì)比兩年前，他的打法已經(jīng)改變了很多，對(duì)于第三節(jié)暫停時(shí)隊(duì)友們這樣的議論，他也沒(méi)有去糾正……

　　總之，過(guò)去一節(jié)比賽，喬丹很享受，最后“輸”了，有一丟丟的惱怒，但確實(shí)很愉快，因?yàn)樗吹搅艘蝗禾貏e的球員，或者說(shuō)，是被一個(gè)人變得有些特別的一群球員。

　　那群人，想著法的讓自己不要失去斗爭(zhēng)心。

　　敬佩感又增加了一些。

　　他記住了那個(gè)新秀的名字——張昊。

　　……

　　布奇-貝爾德是真沒(méi)料到張昊居然能“贏”！

　　哪怕是這樣不公平的條件，他也沒(méi)想過(guò)張昊會(huì)贏，因?yàn)閷?duì)方的防守做得太好了。

　　但張昊就是辦到了！

　　之前，其實(shí)沒(méi)有機(jī)會(huì)真正的讓張昊展現(xiàn)一下他的中投能力，這次，他拼盡了全力，布奇-貝爾德也看到了張昊中投的最強(qiáng)表現(xiàn)——絕對(duì)是頂級(jí)！NBA的頂級(jí)中投！

　　比喬丹肯定比不過(guò)，但放眼整個(gè)NBA，又有幾個(gè)人敢說(shuō)能和喬丹比中投？前三連的喬丹，面框單打中投就已經(jīng)是聯(lián)盟數(shù)一數(shù)二，現(xiàn)在，背筐也練到了超強(qiáng)的水準(zhǔn)。

　　和喬丹打過(guò)比賽，才知道喬丹并不比退役前弱，單從技術(shù)看，還要更強(qiáng)！

　　比賽進(jìn)入垃圾時(shí)間，原本布奇-貝爾德是不打算派出訓(xùn)練營(yíng)合同球員，但進(jìn)入第四節(jié)，他派上的全都是訓(xùn)練營(yíng)合同球員，第三節(jié)9個(gè)主力球員全部都上了，現(xiàn)在，要給時(shí)間讓他們緩緩。

　　沒(méi)什么意外，末節(jié)分差還在被拉大。

　　張昊這邊，看著任務(wù)提示，心情有些復(fù)雜。

　　16投7中，罰球2中2，張昊單節(jié)拿下16分，壓過(guò)了拿到15分的喬丹一頭。

　　而且，張昊16中7的命中率，比喬丹15中6的命中率要高。

　　這是一場(chǎng)在張昊看來(lái)完全不公平的對(duì)決，他贏了。

　　但沒(méi)人在乎。

　　籃網(wǎng)隊(duì)這邊其他人也覺(jué)得不是很有滋味，但最起碼，他們不像上半場(chǎng)打完那樣沮喪。

　　這，在布奇-貝爾德看來(lái)就夠了。

　　張昊坐了幾分鐘后，也想明白了，挫敗是肯定有的，他們的實(shí)力弱，肯定會(huì)有這樣的時(shí)候。

　　但就要這樣低沉下去嗎？

　　當(dāng)然不！

　　他們籃網(wǎng)隊(duì)沒(méi)有一個(gè)人是魔術(shù)師約翰遜、鄧肯那樣的球員，他們不是進(jìn)入NBA就能拿FMVP或者一陣的超級(jí)巨星，他們一定會(huì)面臨這樣的情況，而且不止一次。

　　或許有一天，他會(huì)成為球星，或許只會(huì)成為NBA的一名普通球員。

　　但不論如何，不被這樣的負(fù)面情緒打倒、選擇將這些負(fù)面情緒也就是壓力變成動(dòng)力，才是最好的選擇。

　　既然挫敗不可避免，那就選擇接受這個(gè)過(guò)程！

　　一直注意著張昊的隊(duì)友們看到張昊表情的變化、看到張昊重新煥發(fā)了那種對(duì)籃球的熱情，情緒也從低谷開(kāi)始回升。

　　不知道從何時(shí)起，在斗志、在對(duì)待比賽的熱情方面，隊(duì)友們已經(jīng)視張昊為主心骨了。

　　實(shí)際上，他們有斗志、重燃熱情，就是因?yàn)閺堦粠?lái)的改變。

　　這一點(diǎn)，柴爾斯注意到了，肯尼-安德森注意到了，沃恩-弗萊明注意到了，蘭迪-惠特曼注意到了，布奇-貝爾德注意到了……

　　不再去低沉，不再去想著自己和真正的強(qiáng)隊(duì)的差距，張昊打開(kāi)了字幕。

　　之前，在終場(chǎng)哨聲響起、他的壓哨中投命中的時(shí)候，提示就已經(jīng)來(lái)了，只是當(dāng)時(shí)他投進(jìn)那個(gè)投籃后看到喬丹轉(zhuǎn)身離去的背影，諸如空虛、悵然等不是滋味的感覺(jué)冒了出來(lái)，暫時(shí)他不想去看。

　　現(xiàn)在情緒恢復(fù)了，張昊打開(kāi)字幕后看到任務(wù)完成的提示……好嗨哦……

　　“與神共舞：

　　目標(biāo)：在宿主的指導(dǎo)下，在本場(chǎng)比賽下半場(chǎng)，張昊與邁克爾-喬丹同時(shí)在場(chǎng)時(shí)得分需比邁克爾-喬丹高。（已完成）

　　恭喜宿主獲得獎(jiǎng)勵(lì)：壽命60天。

　　剩余壽命：326天，可用壽命325天。

　　因張昊在比賽中主動(dòng)挑釁，讓邁克爾-喬丹了解到對(duì)抗目標(biāo)，且完成本目標(biāo)。

　　恭喜宿主獲得獎(jiǎng)勵(lì)：翻身跳投之王（青銅勛章）。”

　　60天壽命！

　　張昊感受著身體的疲憊，想到在比賽中的壓力、面對(duì)喬丹防守時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的慌亂情緒、常常面對(duì)的不知所措、以及喬丹一挑三都能打進(jìn)時(shí)他產(chǎn)生的挫敗……胡可誒而？

　　終于，壽命又回到300天以上了！

　　并且，還得到了一個(gè)勛章！

　　“翻身跳投之王（青銅）（未指定球員佩戴）：當(dāng)佩戴此勛章的球員使用翻身跳投時(shí)，在該次進(jìn)攻中，彈跳+1，力量+1，百分之十的幾率無(wú)視翻身跳投帶來(lái)的投籃影響。”

　　當(dāng)然立馬戴上！

　　看了一下勛章的效果……身體素質(zhì)的加成很小，重點(diǎn)是那百分之十的無(wú)視翻身跳投影響的效果！

　　不過(guò)問(wèn)題是他不會(huì)翻身跳投，不會(huì)的話，那這個(gè)勛章就等于沒(méi)有。

　　不是說(shuō)完全不會(huì)，而是很少用，高中都很少用，到了NBA一次都沒(méi)用過(guò)，他也知道自己的翻身跳投確實(shí)不到NBA水平。

　　既然如此，那就練！

　　今天的比賽，他明白了有時(shí)候就需要他自己得分，哪怕是跑位接球投籃，有時(shí)候也得在接球后自己創(chuàng)造近會(huì)。

　　可他的技術(shù)太差，就算要練，也是要圍繞自己的中投來(lái)練，持球突破等方面，暫時(shí)不考慮，練那些，反倒是影響他現(xiàn)在的成長(zhǎng)方向。

　　當(dāng)然，持球也該練了，他準(zhǔn)備從球館拿個(gè)球回去，沒(méi)事拍著玩兒，有機(jī)會(huì)就練練切入時(shí)接到球運(yùn)球躲開(kāi)防守的那一下，沒(méi)練太復(fù)雜的，就這些。

　　傳球準(zhǔn)度也該練練，這個(gè)是符合他當(dāng)下的成長(zhǎng)方向的訓(xùn)練。

　　不過(guò)現(xiàn)在他有了一個(gè)明確的圍繞他的中投能力開(kāi)發(fā)技術(shù)的方向——翻身跳投！