首頁(yè) 現(xiàn)實(shí)生活

操縱者的棋局

第十一章“阿姐”“君君”

操縱者的棋局 飛馳之夢(mèng) 1567 2020-12-03 17:41:50

  “阿姐”一個(gè)乳聲乳氣的聲音在耳邊傳來(lái),打斷了正在練武的林妤,她以為是自己的弟弟過(guò)來(lái)了,嚇?biāo)惶?,不是說(shuō)沒(méi)人能找到這兒來(lái)嗎?她忐忑的扭頭回頭看原來(lái)是林君過(guò)來(lái)了,松了口氣。

  林妤越想越不對(duì)勁:“不對(duì)呀,你剛叫我什么”林君笑著回答“你比我大,以后我叫你阿姐好嗎?!绷宙ヒ粫r(shí)高興的不知道該說(shuō)什么,眼里含著淚水都快掉下來(lái)了,愣在原地憋了半天才說(shuō)出一句話:“好啊,那我以后叫你君君,君君,你今天怎么過(guò)來(lái)啦,她和這個(gè)“弟弟”真的非常有緣分,兩人一見(jiàn)如故的感覺(jué)。

  “我寫完作業(yè)了,一個(gè)人太無(wú)聊我就來(lái)了”林君湊近了跟她說(shuō)話。

  林妤開(kāi)心的說(shuō)著:“走,一起進(jìn)屋吧,今天不練了”

  三人一起坐在餐桌前,場(chǎng)面非常和諧,吃飯的時(shí)候林妤支支吾吾,貌似想對(duì)師父說(shuō)什么。

  “我知道你想問(wèn)什么,你父母已經(jīng)報(bào)警了,而且這兩天一直在找你,不過(guò)沒(méi)什么線索,瞎找一通?!?p>  林妤心軟了,她低下了頭,小聲地說(shuō)道“要不我還是回去吧,我不想她們?cè)贋槲抑绷??!?p>  師父聽(tīng)見(jiàn)這話,氣得手里的筷子“啪”的一聲拍在桌子上,把二人嚇得一哆嗦。

  “你說(shuō)什么,你再說(shuō)一遍,”林妤在一旁沒(méi)有任何言語(yǔ),她不知道該怎么辦,她想回去,但也舍不得師父和這里的好。

  師父控制了一下自己的情緒說(shuō)道“她們是你的親生父母,我沒(méi)有不讓你回去,但現(xiàn)在不行,而且你手上的傷疤也沒(méi)辦法解釋,再過(guò)幾天吧!”

  林妤想了想,看著手上還纏著紗布的傷口,自己確實(shí)沒(méi)法對(duì)家人實(shí)話實(shí)話,“聽(tīng)你的師父,我在等等?!?p>  一旁的林君不停地埋頭吃飯,耳朵卻在一旁支棱的看戲,兩人氣氛終于緩和了些,他也跟著長(zhǎng)舒一口氣,看來(lái)林蕭的威懾力還挺猛的。

  飯后師父對(duì)兩人的說(shuō)“今天我們來(lái)玩一個(gè)小游戲,(聽(tīng)聲辨位),五分鐘的時(shí)間你們?nèi)ナ煜み@里的一切,我會(huì)在各個(gè)角落里放置鬧鐘,一共十三個(gè),你們蒙著眼去找,誰(shuí)找到的多誰(shuí)獲勝,不過(guò)我會(huì)打開(kāi)音響,強(qiáng)烈的音樂(lè)干擾你們,最后贏的人有大禮哦!”

  兩人四目相對(duì),比賽瞬間拉開(kāi)了帷幕,她們?cè)诒M可能的看到整座別墅的布局,為了禮物,二人都非常認(rèn)真。

  五分鐘到,兩人都被蒙上了眼睛開(kāi)始困難的尋找,音響里放的音樂(lè)真的很大,這無(wú)疑增加了不少的難度。

  十分鐘過(guò)去了,她倆一個(gè)都還沒(méi)找到,反而碰掉了不少家具和擺設(shè),還摔了好幾跤,場(chǎng)面實(shí)在搞笑,師父在一旁都忍不住笑了。

  林妤突然挺住不走了,站在原地靜靜地聽(tīng)聲音的方向,往前走茶幾底下找到了一個(gè)。

  林妤優(yōu)先,林君著急了,他也開(kāi)始學(xué)著林妤的模樣冷靜的尋找,很快他的第一個(gè)也找到了,林妤這邊也不示弱,第二個(gè),第三個(gè)接連找到。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的努力,終于十三個(gè)鬧鐘全部被找到,林妤五個(gè),林君八個(gè),雖然她一開(kāi)始領(lǐng)先,但環(huán)境不如林君熟悉,已經(jīng)盡力去找了,但還是慢了一步。

  林蕭在一旁看的很開(kāi)心,對(duì)二人的表現(xiàn)還算滿意,但還是很嚴(yán)肅的說(shuō):“兩個(gè)多小時(shí),你們也太慢了,蝸牛都你們兩個(gè)快,林妤你是姐姐怎么不知道幫這點(diǎn)弟弟呢;林君你是弟弟,她對(duì)環(huán)境不熟悉,你就不知道幫幫她,我告訴你們,孤軍作戰(zhàn),猶如手指發(fā)力;團(tuán)結(jié)一致,猶如拳頭發(fā)力,明白嗎?!?p>  兩人低著頭被師父一頓劈頭蓋臉的罵,心情瞬間低落到谷底,不過(guò)也終于了明白師父的用心。

  兩人消極的走進(jìn)各自房間,她們看到自己的床上放著一個(gè)精致的小盒子,打開(kāi)里面居然是一對(duì)手表,旁邊備注著功能說(shuō)明,“兩塊手表可以互通信息,共享定位,一方有難,另一方可以馬上支援?!?p>  他們都很開(kāi)心,很滿意這個(gè)禮物,心想師父(父親)還是疼自己的,她們開(kāi)始試用手表功能,近距離,遠(yuǎn)距離,一次次的試驗(yàn),玩的不亦樂(lè)乎。

  轉(zhuǎn)眼十幾天過(guò)去了,她們?cè)谝黄鸪燥垼?xùn)練,睡覺(jué)感情日益增加,默契配合度也非常高。

  但林妤始終惦記著父母家人,每天都會(huì)絞盡腦汁的從師父那兒得到信息。

  這次她再去問(wèn)師父的時(shí)候,師父對(duì)她說(shuō)“差不多你該回去了,”聽(tīng)到師父放話了,她很想回去,但問(wèn)題來(lái)了,她怎么回去呢,以什么方式回去?

  林蕭邪笑一聲“交給我”,咦,這令人窒息的表情,是想到什么餿主意了?

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南