再見(jiàn)奇妙城

　　老媽說(shuō)：“你別光看風(fēng)景了，倒是畫(huà)一張風(fēng)景圖?。　蔽揖桶褎偛旁诤舆吙吹降暮苫ó?huà)了下來(lái)，老媽又說(shuō)：“好了，快去上學(xué)吧?！崩蠇尠盐宜偷綄W(xué)校門(mén)口就回家了。

　　我就走進(jìn)教室里，坐在自己的座位上，這時(shí)我們的語(yǔ)文老師（陳老師）來(lái)了，他對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“把你們的語(yǔ)文書(shū)翻到第八頁(yè)?！钡诎隧?yè)是組詞，老師說(shuō)：“誰(shuí)能給樂(lè)組詞？”我先說(shuō)：“快樂(lè)?！崩钚★w和李心一塊兒說(shuō)：“歡樂(lè)。”

　　叮鈴鈴，下課了，我和李小飛一起踢足球，我以3:2的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝。

　　叮鈴鈴，上課了，第二節(jié)課是音樂(lè)課。

　　音樂(lè)老師先做了一個(gè)自我介紹。老師說(shuō)：“我是你們的音樂(lè)老師，李老師。好了，把你們的。音樂(lè)書(shū)翻到第二頁(yè)?！钡诙?yè)的歌曲是《像小時(shí)候一樣》。老師帶我們唱了幾遍就放學(xué)了。

　　我一回家就去寫(xiě)作業(yè)。老媽卻說(shuō)：“你今天不用寫(xiě)作業(yè)?！蔽移婀值膯?wèn)：“為什么呀？”老媽回答：“你爸爸失業(yè)了，明天要回歡樂(lè)城?！钡诙煸绯浚习掷蠇屢淮笤缙饋?lái)收拾東西，準(zhǔn)備搬家。走之前我對(duì)我們的家說(shuō)再見(jiàn)了，我的小房子。